1、又一个孩子问：“loud和loudly都是副词？好奇怪啊！”
2、以众暴寡：以人多势众的一帮去欺凌：迫害人少势弱的一方。
3、熊罴百万：熊罴：两种猛兽，比喻勇猛的武士。勇猛的武士成千上万。形容军队人多将广，英勇善战。
4、我们好几次以为，这位老将就要退役了，他的操作不再犀利了，可他还是凭借着热爱与自己极高的竞技水平，走到了今天。
5、 我告诉孩子们，集合有许多，咱们要研究的是数集，就是这么一堆数，那么一堆数。
6、挨肩擦背：挨：靠拢；擦：摩擦。形容人多拥挤。
7、 金字塔为什么叫“金”字塔而不是“全”字塔
8、 照例，留几个比较简单，比较常见的成语给同学们自测：不以为然、差强人意、春意阑珊、登堂入室、万人空巷、文不加点、一文不名。
9、(近义词)人山人海、摩肩擦踵、接踵比肩、人头攒动
10、春秋时期，齐国相国晏婴奉命出使楚国，楚王存心侮辱他，不给他走正门，说齐国没人就派这个矮人来。晏婴说齐国街上的人摩肩接踵，挥汗成雨，挥袖成云。齐国的出使规矩就是无能的使臣只能去见无能的国君。楚王自取其辱，只好隆重接待。
11、在这人们摩肩接踵的繁华都市，他心中却感到空落落的，有一种说不出的孤独与怅惘。
12、以一奉百：奉：供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少，消费的人多。
13、 我国的历史长，文学史也长，很多成语都有上千岁的高龄，所以写准它们也并非易事，
14、(出自)：《晏子春秋·杂下》：“临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人。”
15、(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；形容人多时
16、Deft以26岁的高龄，成为历史上获得LOL全球世界总决赛冠军年纪最大的选手，实现梦想的过程并不容易，但坚持到底后实现的梦想一定是香甜的。
17、例句：该处七哨匪徒，不下数十万人，每聚众时，用牛角一吹，无不蜂拥而至。
18、 强调完了重点——如何学好成语，再来给大家聊聊积累，无论是我上面的“七步原则”，还是我们校内的课程设置，都决定了成语的习得是一个缓慢且分散的积累过程。如果没有一套行之有效的方法，会极大限制大家的成语水平，今天魏老师教给大家一条积累成语的方法——归类法，用来串起散碎习得的成语。归类法听来简单，却也不是咱们熟知的AABB、ABAB之类，这种广泛存在于我们小学考试中的题目，之所以不适合用来识记，是因为缺少内在逻辑。我们可以按照意思、对象、褒贬……来分类，不一而足。这是非常灵活的，也是非常有创造性的，大家可以在“有意义关联”这个原则下不断地创新，然后运用。之后每学一个新成语，都归到自己的成语库中来，届时再把同类词语通览一遍，几周便可初见成效，长此以往，则能对自己学过的成语如数家珍，运用自如。
19、他们正走在跟另一条峡谷似的街道相交成直角的那条大街上，那儿行人如织，车辆似梭，还有各路电车丁丁当当地响着铃，在摩肩接踵的行人和车辆的急流中向前驰去。不过，这小拨人对此仿佛毫不在意，一心只想从身边擦过的那些争先恐后的车辆和行人中间挨挤过去。
20、 信很多人是不能的，比如：一唱一和的和，一曝(暴)十寒的曝(暴)，一模一样的模，这些成语并不难，同学们可以拿来自测。而字音和字义又连在一起的，也就是说，你读不准字音，就意味着你没有真正弄懂成语的意思，若再谈运用，可能更会相去甚远，写到作文里，非但没能锦上添花，反而弄巧成拙(zhuō)，所以我在这里强调，每学一个成语，从读准它的字音开始。
21、在北京繁华的王府井，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵地在街上行走着，显现出一副匆忙的样子。
22、◎因为这里的商品种类繁多，售价又很便宜，所以每次营业高峰时，前去购货的人摩肩接踵，异常拥挤。
23、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。
24、春寒料峭chūn hán liào qiào：料峭:形容初春的微寒。形容早春微带寒意;刺入肌骨。也作“料峭轻寒”、“料峭春寒”。