一、小池古诗惜字意思
1、过渡。师：读得那么好，你瞧，太阳公公都放射出了柔和的阳光表扬你们了。(课件展示柔和的阳光)
2、(3)师：看看图，读读诗，是谁舍不得谁呀?
3、“悟诗情”指领会诗歌所要表达的情感(思念、理想、社会现实、风景等)。
4、泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
5、出示古诗，绘图体会(4两行)
6、(2)指名表演。师：谁会做做“立”的动作?
7、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
8、(4)在评议中随机体会“立”巧妙用法。
9、杨万里(1127~1206)，字廷秀，号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。
10、涓涓细流，浓密的树阴，小巧的荷叶，顽皮的蜻蜓，让这宁静，优美的小池塘充满了生机与活力，诗情画意令人陶醉，不仅这些，还让我们感受到了大自然的美。其实生活中到处都是美，让我们一起去发现美，享受美吧。
11、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
12、《鹿寨》此诗作者王维，作者当时在鹿寨居住。《鹿寨》空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——王维全文译文如下：幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林，又照在青苔上景色宜人。注释(1)鹿柴(zhài)：“柴”同“寨“，栅栏。此为地名。(2)但：只。闻：听见。(3)返景：夕阳返照的光。“景”古时同“影”。(4)照：照耀(着)。这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹，接着以但闻一转，引出人语响来。空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。
13、第一句描写泉水悄然无声的流出一股细流。一个“惜”字，就让原本寻常的景立马飞动起来，变得灵动有趣！
14、踪迹：本文指被小艇划开的浮萍。
15、组织学生看诗画图(可以独立完成，也可找几个小伙伴合作完成)
16、②小晴蜓飞过来了，立在了荷叶上，你能给立换个词吗？(落、停、站……)
17、诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。
18、开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。
19、一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。
20、柔róu(温柔)(柔弱)
二、小池古诗的惜字的意思
1、想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情。
2、这首诗是宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句，全诗原文如下：
3、晴柔：晴天里柔和的风光。
4、(6)全班齐读(情感共鸣)
5、给加粗字选择正确的读音，画“√”。
6、一年级的孩子在学前就有一定的古诗积累，诗歌特有的韵文形式利于学生朗读，教材为诗歌选配的画面生动、形象，降低了理解和感悟内容的难度。诗句中的文字注音，对于有一定自读能力的孩子来讲难度不大。但教者应通过多种手段帮助学生理解重点词语，以利于学生对诗句内容的理解感悟。
7、同学们，你们喜欢哪个季节？为什么？今天我们就追随着诗人去欣赏一方池塘里夏天的美景。(课件2)
8、诗人将《小池》写得犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
9、https://www.renjiaoshe.com/xiaoxueyuwen/
10、出示诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
11、有积累过这首诗的吗？背给大家听听。
12、早已经有蜻蜓站在上面了。
13、https://www.renjiaoshe.com/chuzhongshengwu/
14、泉水(qúnquán)蜻蜓(qīnɡqīn)
15、“明诗意”是要了解整首诗的意思；
16、这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
17、https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/yixia/133652/jiaoan.html
18、泉眼无声惜细流这句话的意思是泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流。惜是吝啬、舍不得的意思，泉眼即泉水的出口。
19、第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。
20、“解诗题”即了解诗歌标题的意思，很多古诗从标题中就能知道作者要表达的情感；
三、古诗小池中的惜是什么意思
1、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
2、认识7个生字，会写5个生字。
3、注释：泉眼即泉水的出口。惜：吝惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端，为了押韵，“头”不读轻声。
4、照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。
5、https://www.renjiaoshe.com/chuzhongyingyu/
6、这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面，全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象。
7、泉quán(泉水)(甘泉)
8、(1)同学们读得不错，后两句谁能来试着读一读。找一生读。
9、③师：在这里，是谁喜欢晴天里柔和的阳光?
10、树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，
11、教师总结：(课件15)
12、 ( 宋) 杨万里
13、泉眼无声惜细流的意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流。诗句出自于:小池宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
14、杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，平易通俗的语言，描绘日常所见的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。
15、https://www.renjiaoshe.com/bubianxiaoxueyuwen/
16、春天，柳叶露出(jiān)而细的(jiǎo)，游客非常喜(ài)它们。
17、作者简介：杨万里，(1127~1206)，字廷秀，号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”。
18、换位体验，说话训练
19、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
20、自由练读(读出个性)。
四、小池诗中惜是什么意思
1、生再读。请同学们再读一下古诗，注意生字，注意读诗的语气和节奏。
2、(2)个别读(集体评议)