一、托物言志的古诗大全300首
1、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
2、一()当先()到成功老()识途
3、(1)建功立业的渴望，如曹操的《龟虽寿》、陆游的《书愤》。
4、托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。
5、墨梅王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.竹石郑板桥咬定青...托物言志的古诗顾炎武《精卫》万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古.我愿平东海,身沉心不改.大海无平期...托物言志的古诗《秋夜望单飞雁》庚信失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边.无奈人心复有忆,今暝将渠俱不眠.用...四首借物喻人,托物言志的古诗(作者)：杜甫(年代)：唐五代(主题类别)：托物言志(题材)：五言古诗(韵类)：aoㄠ熬岱宗夫...
6、题目是《马诗》，却不见一个马字，是否离题了？为什么？
7、｜古典文学｜诗词｜古文｜国学｜
8、译文：你在秋天盛开，从不与百花为丛。独立在稀疏的篱笆旁边，你的情操意趣并未衰穷。宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！
9、成语导入，激发兴趣。(出示课件2)
10、朗读后同桌相互说一说你明白了些什么？你不明白什么，在这之中你最想知道什么，组织好语言快速提问，其他同学认真听。
11、找出不认识的字，不理解的词，与同桌讨论后还不认识的，提问。
12、《出岭题石灰铺》年代: 宋 作者: 陶弼马度严关口，生归喜复嗟。天文离卷舌，人影背含沙。江势一雨曲，梅梢三四花。登高休问路，云下是吾家。
13、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
14、封丘楠楠老师：15517214961地址：封丘县温州商业街13棟一单元八哥鞋服楼楼上
15、须晴日，看红装素裹，分外妖娆？
16、(4)表现对帝王穷兵黩武的不满，或对将军贪功启衅的怨恨，或对战争的厌恶。
17、(4)对国家民族前途命运的担忧，如杜甫的《岁暮》。
18、苏轼“爱”韩愈，杜甫“粉”李白：诗人追星欢乐多
19、(5)借古讽今，劝谏或批评当今统治者。
20、早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客？
二、托物言志的古诗大全100首
1、《唐诗三百首》中最著名的节气：杜牧《清明》
2、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
3、寄语天涯客，轻寒底用愁。
4、大漠：广阔无边的大沙漠。
5、“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”，李白并不只是痛快痛快嘴，他后来的知名度确实远远超过了李邕。
6、自主学习字词，会写“络、锤、凿、焚”4个生字。
7、有感情地朗读、背诵两首古诗，默写《竹石》。
8、《曲池荷》 卢照邻浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。
9、三首诗虽然咏物各有不同，都是用物表现人物的情志和品质。所以，这种撼动人心的表达手法，应该让学生去尝试模仿。
10、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲.－－ 《菊花》黄巢
11、会写“锤、凿、焚”3个字。
12、生：因为诗人是借马来抒发自己的壮志情怀及怀才不遇的感叹。
13、(4)忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。
14、忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、离愁别恨、杀敌报国、建功立业、孤独惆怅、寂寞伤感、闲适愉悦、遭贬激愤、坚守节操、表现哲理、感奋振作、激励友人等。
15、何当金络脑②，快走踏清秋。
16、一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。
17、好雨知时节，当春乃发生。
18、淇县靳老师：13849289226地址：东环路中段天天花园对面
19、(3)你从“快走”读出了作者怎样的心境？，“快走”二字，形象地暗示出骏马轻捷矫健的风姿。
20、千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。
三、托物言志的古诗有哪些?
1、《偈颂六十七首》年代: 宋 作者: 释原妙咄哉老贼，偷心未息。石灰布袋，到处成迹。若谓子为父隐，毕竟曲不藏直。今日因斋庆赞，未免乘时拈出。
2、中牟小慧老师：15083099983地址；文博路与宝丰街交叉口博士园西园
3、非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。
4、卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
5、这首诗是张九龄写于遭谗被贬谪之后。诗人以兰桂自喻，表达了他和兰花桂花一样，不肯趋炎附势、低头谄媚，而是忠于“本心”，追求高洁的人生理想。
6、托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志，也称寄意于物，是指诗人运用象征或起兴等手法，通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。
7、白日不到处，青春恰自来；
8、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.－－《画菊》 郑思肖
9、学生初步了解古诗之后，思考写了哪些景物，各有什么特点，发挥自主学习的意识去挖掘诗歌中的意味。增强学生的诗歌鉴赏能力。
10、古文｜唐诗宋词｜国学经典｜古代风俗
11、“扬州八怪”之一的郑板桥，其诗、书、画堪称“三绝”，尤画竹为最佳，这就是一首题画诗。
12、浚县靳老师：13849289226地址：鹤壁市浚县卫河路水墨尚书苑东门21号楼102室
13、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
14、长垣楠楠老师：15517214961地址：长垣华垣路与宏力大道往西，县政府司法局北面华垣小区B座西单元102室
15、体会诗人在诗歌中寄托的渴望及立功报国的赤子之心，了解托物言志的表达方法。
16、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
17、托物言志的古诗名句有：无人信高洁，谁为表予心。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。要知松高洁，待到雪化时。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
18、作者借物咏怀，表面写松，其实写人。写人坚忍不拔、宁折不弯的刚直与豪迈，写那个特定时代不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。
19、(3)表达对安定幸福生活的期盼向往。
20、《早梅》孟浩然园中有早梅，年例犯寒开。少妇争攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。
四、小学托物言志的古诗有哪些
1、就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。
2、千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
3、《忆梅》李商隐定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。
4、大漠、沙、燕山、月；二句展现出一片富于特色的战场景色。
5、新莲映多浦，迢递绿塘东。
6、为什么要一个劲儿地说它曾中途遭到抛弃，飘零沦落在荒凉的古狱旁边呢？
7、(4)表达对自由幸福生活的向往。
8、耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？
9、丘为(约694～789)，苏州嘉兴(今属浙江)人。屡试不第，归山攻读数年，天宝初年，进士及第，累官至太子右庶子，唐贞元四年(788)由前左散骑常侍致仕。其诗多以山水田园为题材，与王维、刘长卿等人友善，时相唱和。《全唐诗》存诗十三首。
10、分析三首古诗表达方法的共同点，学习“托物言志”的表达方法。
11、魏县萍萍老师：18737322257地址：魏城镇魏都南大街810号魏州嘉园
12、差池不相见，黾勉空仰止。
13、复习导入，引入新课。(出示课件16)
14、不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
15、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
16、居高声自远，非是藉秋风。——(唐)虞世南《蝉》
17、这首诗我们太熟悉了。杜甫入选《唐诗三百首》的诗篇数量是最多的，但这首知名度高、流传度广的《绝句》却没有入选，原因不得而知。
18、译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
19、精光黯黯青蛇色，文章片片绿龟鳞。
20、这首《雁门太守行》堪称李贺的代表作之用语奇异，诗意很盛，正体现出李贺诗的特点。
五、托物言志的古诗20首
1、兴尽方下山，何必待之子。
2、有感情地朗读、背诵两首古诗，了解诗的内容，在了解整首诗的基础上理解诗中的重点句。
3、随风潜入夜，润物细无声。
4、忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、归耕隐居之怡乐、黑暗官场之苦闷、离别思念之愁绪、贬官谪居之悲恨、韶光易逝之感慨
5、这首诗是“诗豪”七律代表作之是他乐观精神的体现之作，颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来备受好评。
6、人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。——(宋)王安石《华藏院此君亭咏竹》
7、磁县欧阳老师：15896839559地址：磁县鼓楼北大街原县直机关幼儿园北10米路西三楼
8、辉县晨梦老师：15294669522地址：辉县汽车站对面吕巷新村
9、《唐诗三百首》中唯一的皇帝诗人：唐玄宗
10、我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
11、石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。A逐句理解：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”：“千锤万凿：指用铁锤击，用钢钎凿。千、万：虚词，形容很多。
12、"托物言志"是古诗中常用的写作方法.《竹石》一诗中,诗人(郑燮)咏诵了立根原在破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己(在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的)的高尚节操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹(坚定顽强的精神)的特点。
13、想到这些，诗人怎能不焦急？——读“何当金络脑，快走踏清秋”
14、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
15、金尘飘落蕊，玉露洗残红。
16、(3)表达劝勉、鼓励、安慰之意。
17、《杨柳枝词》唐朝·白居易
18、落日川渚寒，愁云绕天起。(南朝.宋)鲍照《赠傅都曹别》
19、《唐诗三百首》中最全能的诗人：李白杜甫
20、有些诗，很简单，就算是千百年前的古文，也不用字字去查是何意，一看便能明白。
六、托物言志的古诗大全300首
1、(1)抒发韶华易逝、壮志难酬的感慨。
2、明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。
3、了解三首古诗中表达的诗人志向，学习“托物言志”的表达方法。
4、(3)坦陈心志的告白，如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
5、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
6、池边新栽七株梅，欲到花时点检来。
7、因依老宿发心初，半学修心半读书。
8、溪流不辞辛苦，穿过千岩万壑来到山崖前，从远处看去，可以发现这溪流的源头在很高出；
9、寒假期间，为让孩子们更好的学习古诗词，在假期养成良好的学习习惯，图书馆与新语听书联合推出了晨起听诗活动。活动将按主题分七期推出，期待广大家长和学生一起在诗词中开启活力满满的一天！
10、通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。
11、若非巾柴车，应是钓秋水。
12、焦作市修武伟娟老师：15037250408地址：修武县城关南门新村15号
13、(6)揭露统治者穷兵黩武，如杜甫的《兵车行》。
14、《琴曲歌辞·幽兰》 崔涂幽植众能知，贞芳只暗持。自无君子佩，未是国香衰。白露沾长早，青春每到迟。不知当路草，芳馥欲何为。
15、采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。
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17、诗意：广阔的沙漠在月的映照下如铺上了一层霜雪，燕山之上悬挂着一轮如银钩(兵器)的弯月。
18、(1)表达物是人非的惆怅，昔盛今衰、沧海桑田的感慨。
19、菊花：《菊》是唐代诗人李商隐创作的一首五言律诗。
20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
1、杜甫七律独步天下，五律和王维在伯仲之间，共争第这首《春夜喜雨》和《春望》一样，均是杜甫五律的代表作。杜甫入选《唐诗三百首》的诗篇最多，很多不如这首有名的诗也都入选了，蘅塘退士偏偏把这首给漏了。
2、志指的是：以莲喻人，通过对莲花的描写与赞美，歌颂它坚贞不渝，出淤泥而不染的高尚品质，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
3、读这首诗，会让人联想到屈原的《橘颂》。诗人谪居江陵，橘树也生于此地，于是巧用托物言志，以橘喻己节操。诗的开头两句，托物言志之意明显，一个“犹”字，充满了对橘的赞颂之意。三四句先以“岂伊地气暖”这种反诘语一“纵”，又以肯定语“自有岁寒心”一“收”，形成气势，说明橘的高贵是本质使然，并非地利。五六句写这样珍贵的果子，本来应该献给上宾的，怎奈山水阻隔，无法实现。后四句慨叹丹橘的命运，桃树和李树深受重视，丹橘却一直受冷遇，诗人为此颇感不平。
4、静影摇波日，寒香映水风。
5、墙角数枝梅，凌寒独自开；
6、借助注释自主了解诗歌大意，体会诗人在古诗中表达的志向。
7、(2)表达戍边将士的乡愁，或家中妻子的离恨。
8、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
9、《菊》 郑谷王孙莫把比荆蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。
10、(3)借古讽今的情怀，如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》。
11、品一首诗词，与古人邂逅
12、孑孓、仄亾、片爿：这些汉字天生一对，你认识多少？
13、杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。
14、托物言志的古诗词有：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
15、(3)表达对青春易逝的哀怨。
16、墨梅采用了托物言志的写作手法。托物言志，就是将个人之“志”依托在某个具体之“物”上，于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。
17、天生我材必有用，千金散尽还复来。
18、江南有丹橘，经冬犹绿林。
19、临漳萍萍老师：18737322257地址：邺都南大街第二中学向南500米西
20、很有意思，韩愈不出名的几首诗入选了《唐诗三百首》，而此诗和含有“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”名句的《左迁至蓝关示侄孙湘》反而落选。
1、遥知不是雪，为有暗香来。
2、本诗可以分为两部分。从开头到“差池不相见，黾勉空仰止”可以看作第一部分，写“寻隐者不遇”的经过，诗人不畏辛劳前来拜访隐者，可是隐者并不在家。按常理，路途难行，诗人心诚而访，见不到隐者，一定会灰心失望。但是诗人点到为止，空落的心情刚刚流露出便被欣赏隐居雅景的欣喜取而代之了。
3、《隔浦莲》白居易隔浦爱红莲，昨日看犹在。夜来风吹落，只得一回采。花开虽有明年期，复愁明年还暂时。
4、60句桃花诗词，惊艳了整个春天
5、快走：迅速地跑，痛快地跑。
6、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
7、这首古诗的题目是《蝉》，是李商隐托物言志的代表作品。虽然题目写的是蝉，但是暗中写的却是诗人自己。李商隐的仕途非常坎坷，他的人生经历也非常曲折，所以他的诗歌多半显得低沉哀怨，尤其是在这种的托物言志的诗歌当中表现得更为明显。