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人有鸿鹄之志集锦110句精选

来源:句子大全 发布时间:2023-09-22 11:12:02 点击:59次
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一、人无鸿鹄之志

1、“燕雀安知鸿鹄之志”出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,意思是燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向。鸿鹄之志文言文:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

2、本文是记这次起义的领袖陈涉、吴广的传记。文中真实、完整地记述了爆发这次农民大起义的原因、经过和结局,从中反映了农民阶级的智慧、勇敢和大无畏的斗争精神。文章也比较生动地描写了陈涉和吴广的形象。

3、科學精神主要解決個人思想和認知問題,工匠精神主要解決個體做事和行為問題,契約精神主要解決人與人之間關係問題。

4、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者,诚也。”

5、此文以陈胜、吴广的活动为线索,详细地记述了陈胜起义的全过程,以及相继而起的各路起义军的胜败兴替,描述了起义军的浩大声势,肯定了陈胜在反抗秦王朝统治斗争中的功绩。同时,文章也论述了陈胜起义最终失败的原因:

6、他,一个贫穷地区的农村青年,却立下了鸿鹄之志,非要考上清华北大,成为祖国的栋梁之材。

7、出自西汉史学家司马迁所著《史记·卷陈涉世家》:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

8、陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

9、“人如蝼蚁,当有鸿鹄之志”就是说一个人即使在生活的底层,也要有鸿鹄之志,命运不济也不要轻易放弃。生如蝼蚁当立鸿鹄之志出自《诗经》一书。《诗经》,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

10、这种明星效应,让很多年轻人捧着10块钱的盒饭,开始琢磨100亿的生意。

11、爵爷gfhnOP6:你好。(燕雀焉知鸿鹄之志):燕雀:小鸟,比喻见识短浅的人。鸿鹄(hu),原指天鹅,比喻有远大抱负的人。原句:见识短浅的燕雀,怎会知道大天鹅的远大志向。志在天涯。

12、谁人没有鸿鹄之志?这句话的意思是任何人都有远大的理想。洪湖指的是鸿雁这类的大鸟。借以比喻远大的理想。

13、刚刚结束了几天的北海道旅游,回国前夕,就看到了北大校长念错字的新闻,“鸿鹄志”,念成“鸿浩志”,举国哗然。

14、日本人想称霸全世界,是鸿鹄之志吗?

15、鼠目獐头牛高马大虎虎生威兔丝燕麦龙飞凤舞蛇蝎心肠马不停蹄羊肠小道鸡飞狗跳猴年马月狗血淋头猫哭老鼠鹤立鸡群鸿鹄之志狐假虎威鱼贯雁行凤凰于飞蜂房蚁穴鸟语花香鹅行鸭步

16、拼音:kūnpéngzhīzhì。

17、出自司马迁的《陈涉世家》《史记》中的一篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。

18、(元·郑德辉《王粲登楼》第一折)用法:偏正式;作主语、宾语;含褒义近义词:雄心壮志胸怀大志反义词:碌碌无为无所事事帝王将相读音:dìwángjiònxiàng释义:皇帝、王侯、及文臣武将

19、《陈涉世家》是《史记》名篇,记述了陈胜、吴广等底层民众起事反抗秦朝暴政的历史。就笔者有限所见,其进入初中语文教科书,至晚可以追溯到1960年——该年发行的“九年一贯制试用课本”第十六册,也就是八年级下学期用书的第19课,课文标题是《陈涉世家》;人教社该年出版的初中语文第6册,课文标题是《陈涉起义》。

20、他懵懵无语,中断了沟通。

二、人有鸿鹄之志

1、燕雀安知鸿鹄之志哉比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。出自《史记·陈涉世家》一年,陈胜在耕地,对同伴说,以后要是富贵了,大家可要互相提携。一个同伴说,咱们这样的人,怎会有富贵的一天呢。陈胜觉得他胸无大志,因此以燕雀安知鸿鹄之志回怼。后来,陈胜吴广带领农民在大泽乡起义,成为了一代英雄。

2、首先是生无蝼蚁当立鸿鹄之志。很多人生而平凡,没有优越的家境,没有开阔的眼界,甚至于没有上学念书的资本。而在现实生活中却有不少人,他们从刚刚出生开始,就拥有了我们梦寐以求的东西。上一代的打拼,让他们的下一代过上了富足的生活,不需要去奋斗就可以轻松享乐一生。

3、有个知识大V讲过他自己的事,当年为了进新东方,必须在TOEF/GRE考试中拿到高分,而想拿高分就必须背会2万个单词。

4、鸿鹄之志常用来比喻志向远大的人。《史记·陈涉世家》其中“燕雀回安知鸿鹄之志哉”意答思是“那燕子、麻雀怎么能知道天鹅的志向呢”。因新《三国》的热播,更因为《陈涉世家》为初中课文,所以“燕雀安知鸿鹄之志”这句已被广为流传千百年的话,被当作目前网络流行的一句语录。鹊无音讯是杳无音信吧,一点消息也没有,形容失去联系或没有方式联系。出自宋·黄孝迈《咏水仙》词:“惊鸿去后,轻抛素袜,杳无音信。”

5、学禅多年,我已无攀比,羡慕之心,也少了很多謓心。我只是隐约感到,一切所能世代相续流传的只是一种文化与教育的人文精神。如朱自清的《荷塘月色》,会流传千年万年,这是真正清华园的精神。而至于我们这个学科培养的人有没有资格胜任校长一职,我是有怀疑的。。。

6、“太极只适合健身,不适合打架。”

7、佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

8、去日本,已经不是第一次,每次的路线不一样,季节也不同,跟旅游团倒是第一次,作为一个业内人士,有时候选择跟团,也是无奈之举,因为也考虑到价格,假期,以及主要目的,求一个综合性价比。这次我就是想去函馆看樱花的,运气不错,确实看到樱花满开,也是第一次在日本看到那么多的樱花,就这个团费,看到如此美丽的樱花,也就值得了。至于其他的行程辛苦,车程长,时间赶,购物多,酒店老旧,团队餐难吃,这些都是旅游团的通病。而且也没有多余时间给你去寻觅当地的美食。很多客人会质问旅行社为什么不安排好一些的?可以贵一些没问题啊?然而事实是,贵一百块,客人都不来报名。

9、因按照秦的酷律规定,凡所征戍边兵丁,不按时到达指定地点者,是要一律处斩的。在生死存亡的危急关头,陈胜毅然决定谋划起义,得到了附近饱受秦苦的老百姓的积极响应,纷纷“斩木为兵,揭竿为旗”,加入起义队伍。中国历史上第一次大规模的农民起义战争就这样爆发了。

10、可见演讲稿不是他自己写的吧。不管怎样出了这种糗事,都是污点。尽管之后有一封道歉信,但是大众并不买账。我在网络也看到各种骂,总之是比较让人们失望的事件。为自己的“文化不够”找理由肯定是不行的,因为经过那个年代的人很多啊,不是每个人都没文化吧?不过如果不引咎辞职,倒也是可以理解了,因为这种有关廉耻的事和文化够不够是紧密相连的。

11、完全之人物不可不备真美善之三德,欲达此理想,于是教育之事起。教育之事亦分为三部:智育、德育(即意育)、美育(即情育)是也。

12、心有鸿鹄之志的下一句是却无琴瑟鸣。这句话的意思是心里有远大的志向,却缺少知音,没有人能够理解自己。

13、最近写了几篇热文,吸引了一些年轻人来撩我。

14、hónghúzhīzhì成语释义鸿鹄:天鹅。天鹅所有的志向。比喻远大志向。成语出处西汉司马迁《史记陈涉世家》:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”感情色彩中性成语结构偏正式成语成语用法偏正式;作主语、宾语;含褒义产生年代古代成语近义词雄心壮志,胸怀大志反义词碌碌无为,无所事事成语例句大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。(元郑德辉《王粲登楼》第一折)。

15、再后来,和世界著名咨询公司一起为公司做战略规划,项目将决定这个金融帝国的未来走向。

16、出处:唐代王勃《滕王阁序》:老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。意思是年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心情?境遇虽然困苦,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。

17、整体来说,这句说就是说,要像大雁一样有志向远大,要像蚂蚁一样勤奋的去行动,去实现自己的志向。

18、赏语言文化,品沟通魅力

19、出处:陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”——司马迁《陈涉世家》

20、我当时纳闷为啥这么好的人才,人家不留?

三、身无鸿鹄之志

1、意志力本身是个神话,没有人能完全靠意志力来抵抗人性的弱点,你能做的只是利用一个弱点打败另一个弱点。

2、时代造就青年,盛世成就青年。今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。在社会公平正义不断彰显、社会环境得到有效保障的新时代背景下,广大青年受教育机会更加均等、职业选择丰富多元、发展流动畅通自由,实现人生出彩的舞台越来越宽广。可以说,新时代青年正面临着自身成长和建功立业的绝佳机遇期。生在这样的美好新时代,青年是光荣的、幸运的,因此要珍惜这个时代赋予的人生际遇,立鸿鹄之志,展骐骥之跃,争做新时代有为青年。

3、所以,你对手头的工作不感兴趣,仿佛你在打一头看不见的怪物,你不知道多少拳才能将它放倒,甚至你的拳头是否打中了它,也是个未知。

4、麦志均老师简要阐述了“付出与收获的相联性”,指出大学生应坚定自我,追逐梦想,教导我们要筑梦前行,为梦想付出努力。“己欲立而立人,己欲达而达人”,“达则兼济天下”的博大胸怀是培养我们人格的重要发展条件。“志当存高远,敢为天下先”,化身鸿鹄翱翔于大学之天地,是老师对我们最真挚的祈盼。

5、那助理的知识确实太渊博了,对BAT的战略规划如数家珍,对各种创新模式了然于胸......

6、攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻銍、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”

7、原因就是他们设计和运用了自我激励。

8、(辩解什么?还不如这些老头有智慧——不如吃茶去)

9、解释:比喻远大的志向。

10、白话译文:那韩信连杀鸡的力气都没有。

11、当你和这些人接触后,你就会明白,只有屌丝们才动不动指点江山,大人物只说细枝末节。

12、當然,人在世界上生活,學習自己存在的位置和立場。要準確清楚的看問題,就應該超脫自己的立場和層次,要上升到更高的客觀公正立場上去。把問題了解準確,看清楚以後,處理問題時,再回到自己的立場,選擇路徑與方向同時要全麵合理衡量自己。

13、考虑到《史记》在中国文学史上有重要地位,初中语文统编教材在八年级上册从《史记》中选择《周亚夫军细柳》替换《陈涉世家》。《周亚夫军细柳》刻画了周亚夫治军严明、令行禁止、不畏权势的形象,文章篇幅较短小、情节性较强,比较适合初中文言文教学。

14、典故:秦朝末年,农民起义领袖之一陈涉,他小时候家里很穷,经常被人雇佣耕田。一天,他在耕作休息时,对社会的不公平现象,越想越是气愤,就对一块休息的人说:“如果有一天我变得富裕了,一定不会忘记你们的。”同伴听了他的话,都讥笑他是异想天开,白日作梦。他不禁叹息说:“唉,燕雀怎能理解鸿鹄的远大志向呢!”

15、為什麽中國人產生不了科學精神?

16、(示例):大丈夫仗~,据英杰之才。(元·郑德辉《王粲登楼》第一折)

17、“摄光之影,留生活之芒。”叶梓龙老师从拍摄的角度、主题和构图等核心技巧带我们走入美妙的光影世界。“世上的每一处风景都不是随意散落,就算是一个小角落,也有它存在的意义。”在叶梓龙老师的教导下,我们学会了如何更好地运用技巧去捕捉生活里每一份细微的美好。不负光景,不负时光。

18、自古以来,以礼成邦,不学礼,无以立。邓惠老师循循讲解礼仪知识,让我们耳目一新,受益匪浅。通过这节课的学习,同学们深刻认识到,作为当代大学生,既要“知书”也要“达理”,真正懂礼仪讲礼仪的人,其待人接物,仪容举止谈吐的方式能让人感受到发自内心的愉悦。注意提升自身内在修养和气质,传承祖辈世世代代流传下来的文明礼仪,是我们大学生应有的姿态。

19、在N年以前,我们的学科终于出了一位清华校长,也是我前后脚的师兄。当时,在我认识的人们中都觉得十分荣耀。也许,因为这个“豆制品废水”的情节,我却高兴不起来。。。

20、作者善于把握历史事件的发展进程,又善于运用语言描写,动作神态描写等多种技巧来塑造人物形象,从而生动真实地再现了这一场伟大斗争的图景。

四、人无鸿鹄之志什么意思

1、当你还在纠结是用“双峰贯耳”还是“十针手”时,别人一通王八拳已将你撂倒。

2、西方現代文明的三大精神支柱和基礎:

3、一天,他和别人一起在地里劳作,中间休息的时候,他们谈起了现在过的苦日子。陈胜因失望而叹息了好长时间以后,对同伴们说:“假如以后谁富贵了,一定不要忘记曾经一起受苦的人啊!”同伴们都觉得他是异想天开,笑着回答他说:“我们都是被人雇来耕地的农民,连自己的土地都没有,哪里谈得上富贵啊?别做白日梦了!”陈胜长长地叹了一口气说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”意思是小小的燕雀怎么能了解鸿鹄的远大志向呢!

4、那边不解的问:怎么才知道自己成熟到可以创业了?

5、我怂了他,他很不happy,第二天就向我请辞,理由是:

6、到了秦二世时候,当权者更加残暴荒淫,昏庸无道。不断搜刮民脂民膏。百姓不仅要交纳沉重的赋税,还要服繁重的徭役,生活在水深火热之中。

7、五月的北海道基本已经不寒冷了,早上或晚上有点凉意,室内都很温暖,他们吃深海的鱼,饮食很健康,喝自己牧场特供的牛奶,也算是一方水土一方人。导游说日本人对自己的国民是好的不能再好,所有最好的都留给自己,他们力求自己的国民老有所养,最重要是健康的活着,而不是在病榻上很多年,生命要长度更要质量,七老八十还在工作的日本人比比皆是。

8、兴趣不是一念而起的,它需要我们长期的坚持和付出。李春燕老师从“何为兴趣”、“为何开发兴趣”、“如何开发兴趣”这三个方面展开叙述,为我们讲述了开发兴趣的重要性。当今时代,开发我们的兴趣能够挖掘新的潜能来武装自己。一个人如果能具备更多的能力,会更加稳固地立于社会浪潮之中。换言之,就是李春燕老师所主张的“兴趣可以当饭吃”。

9、出处:姚雪垠《李自成》第二卷第36章:至于回、革等人,实系凡庸之辈,胸无大志,三年来观望风色,动摇不前。

10、(解释):鸿鹄:天鹅,鸿鹄之志,意天鹅之志向,因天鹅飞得高而远,故喻意志向高而远大!

11、虽然补椅子一个时辰即可,但那师傅找料就找了三天,终于最大程度的还原了椅子本来的面目。

12、按《史记》的体例,对全国政局有深远影响的人的传记才可以称为“世家”,司马迁将陈涉列入“世家”,是对这位中国历史上第一次农民起义领袖的充分肯定。

13、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。

14、公元前209年,以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡举行了中国历史上第一次大规模的农民起义,揭开了反对秦王朝残暴统治的序幕。此文以陈胜、吴广的活动为线索,详细地记述了陈胜起义的全过程,以及相继而起的各路起义军的胜败兴替。

15、结果就因为这段话,我们两个就属于没有继续攻读博士学位的班上少数人,也更是极为少数的——以后谋生未靠(本)专业之人。向我这个提问题的同学,当年是个学霸,是我们前后届难见的优秀之人,才有此问。

16、语义说明比喻志向远大。使用类别用在「志向远大」的表述上。例句01一个人要先立鸿鹄之志,将来才能建烜赫之功。02那些鼠目寸光的人,怎么能了解我的鸿鹄之志?03你空有鸿鹄之志,却不肯努力求学,如何能够实现呢?04他虽然家境贫困,却从小立下鸿鹄之志,发誓将来一定要出人头地。05既然立下鸿鹄之志,就该脚踏实地,奋发努力,否则只是好高骛远而已。

17、我问他:“现在公司领导对你的工作满意吗?”

18、周瑜老师还推荐了朗诵经典、讲故事、腹式发声法等练习途径,鼓励我们勤加练习,学会使用语言的力量,帮助自己在日常交往中建立更加健康良好的人际关系。

19、意思是:心中有远大的志向,身体虚弱得连杀鸡的力气都没有。鸿鹄之志,常用于比喻志向远大。出自《史记·陈涉世家》“燕雀安知鸿鹄之志哉”。手无缚鸡之力,俗语。意思是连杀鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。

20、燕雀指一种鸟,代指碌碌无为,安于现状的人,而鸿鹄是天鹅,鸿鹄之志代指有志向的人。整句话来说,说明道不同,不相为谋。

五、人无鸿鹄之志下一句

1、出处:西汉司马迁《史记·酷吏列传》:九卿碌碌奉其官,救过不瞻,何暇论绳墨之外乎?意思是各级官员平庸无能只占着官位,忙于补救过错还来不及,哪有闲暇顾及这些规矩之外的东西呢?

2、而他们要做的,也仅仅是把每一件小事做好。

3、我也曾和某位总经理去机构调研,两天走了七八家机构,每家机构的发展情况他都了然于胸,报告中的细小错误,也都能马上指出。

4、說中國人急功近利,不幹實事,當然是整體而言,統計而言,並不是絕對一點實事都沒有幹!相對於而言,比較而言,統計而言。急功近利,不幹實事,是大多數時候,很多人,特別是領導人!幹實事的人相對於西方現代文明少很多。

5、刚在内部网挂了招聘信息,产品部的老总就把他的助理推荐给了我,说此人如何如何优秀。

6、(反义词):碌碌无为、无所事事、胸无大志

7、我在平安所见到的顶级高管多数如此。

8、是一颗向往明天、向往希望的心。

9、其实,博士在国外被称为Ph.,D,英文的原意是哲学博士,用于授予分科科学工程领域,有特殊专才之人,像原来我们这个专业,因“豆制品,氧化沟”,应用化学(林校长专业),“叶片第七”。。等高级研究,也可被授予博士学位。

10、惠子曰:“我非子,固不知之矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”

11、(2)反义词:碌碌无为、无所事事、胸无大志。

12、嗯,没有鸿鹄之志,必是满地鸡毛,他的意思就是,如果你没有成为一个啊伟人的志向,那么你就会有平凡人的琐事所累嗯,它的真正含义也就是告诉我们,如果嗯,你想成为一个伟人的话,那么你的事业当中肯定是一些嗯利于国家于社会的大事,而嗯,如果你是一个平凡人的话,那么你的生活当中,将是生活当中的琐事

13、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!”

14、《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇文章,列于《史记》第四十八篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。

15、我想这种内外激励的循环应用,就是那些精英们不断精进的秘密吧。

16、很多东西都是幻相罢了,只是并非世人都看的清楚。冰雪聪明的梁姑娘通晓古今,博学多才,出了国简直比谷歌还管用,我是完全拜服。原来我的同学都那么牛呢!真是很美好的一件事。所以我们不用和导游领队交流,我们自己深入交流了上下五千年无数领域的问题并且都能达成共识,确认可以风雨同路的朋友。珍贵。

17、6年前,我就任营业部总监时,急需一个助理。

18、这并不奇怪,我们多数人都无法忍受枯燥。

19、谁谁的公司B轮融资了,公司市值20亿。

20、这是我写《人间词话》这个系列的原因。当年,晏殊写下了:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?”。

六、人无鸿鹄之志

1、管理情绪,快乐从心出发

2、但只要我们心中的灯塔不熄灭,

3、其次,我们再来谈谈命薄似纸应有不屈之心的具体解释。网络上看过这样一个事例,一个盲人考生坐在特定的考场,虽然看不见,但是却用盲文不断的摸索着,打下了一段又一段的数字和文字,用这种方法参加了高考,最后取得了很高的分数。

4、意思:平平庸庸,无所作为。

5、这句话的意思是,即使没有远大志向,人也可以最最好的自己。我们一直都说人必须要有高远的志向,但是,即使没有那么远大,我们也可以立一个小目标,然后朝着这个目标努力奋斗。只要每天都在进步,每天进步一点点,日积月累,我们也会有不错的收获。一个人不在于有多大的目标,而在于他锲而不舍地追求,那么你也可以成为最好的自己。

6、鲁迅先生曾说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。当代青年干部,决不能因为自己是一员公职而洋洋得意,决不能因为干出一点小成绩而沾沾自喜。新时代没什么铁饭碗,没什么保质期,无论何时何地,青年干部都必须以起跑线的姿态去迎接挑战、超越自我。要胸怀大局,不为一己之私利,着眼于长远利益,以超越小我成就大我的伟大精神为人民谋幸福、为国家谋复兴,不断凝聚稳步前行的自信和力量,更加坚定、更加昂扬地走在实现第二个“一百年”奋斗目标的康庄大道上。

7、拥有一颗不屈之心,是这位盲人考生留给世人的真理。(解释):鸿鹄:天鹅,比喻有志向,志:志向,比喻远大志向。(释义):指人有远大抱负。常用来比喻志向远大的人。《史记·陈涉世家》其中“燕雀安知鸿鹄之志哉”意思是“那燕子、麻雀怎么能知道天鹅的志向呢”。意思:比喻远大的志向。

8、冯延己真有文化,真会说话,马屁也拍了,也解释了你那个“小楼吹彻玉笙寒”——人生离恨之凄迷动人,不就是心动吗?

9、你看冯延己多有意境,心动就如“风乍起,吹皱一池春水。”,而李璟当然明白,就问了“干卿何事”。

10、鸿鹄之志?都是扯淡,快乐地活着吧,只要快乐,懂得做一个平凡人,自然的人,最终,就成就这个“鸿鹄之志”!

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