一、使至塞上赏析直和圆的妙处
1、乘单车想去慰问边关,路经的属国已过居延。
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3、浩瀚沙漠中孤烟直上云霄,黄河边上落日浑圆。
4、那是一座很宽阔的去处,有山有湖,有树林也有溪谷,其间散布着若干馆舍。王维与他的知心好友度着悠闲自在的生活,过着半官半隐的生活。
5、⑵王维的诗“诗中有画”,《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。
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7、B.这首词的上片以“牵”“擎”“卷”等词展现出装备齐全、人数众多的狩猎场面,突出表现了词人虽然年近不惑仍“狂气”十足。
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9、本诗貌似咏物,实为言志,赞扬松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,表现诗人坚贞自守的品格,也有对堂弟的劝勉之意。
10、居延:古县名,在今甘肃张掖北。
11、王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:相顾无相识,长歌怀采薇。
12、(2)《而庵说唐诗》评价本诗时说:“‘大漠’‘长河’联,独绝千古。”请仔细品读颈联,完成下面的题目。
13、(生成问题的角度和方法:从内容、意图、技法、语言等角度生成并解决问题)
14、尾联用典故流露了诗人希望建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中?
15、到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已在燕然。
16、诗作通过对西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱之情。
17、(怎么学)语气明显,流畅自然
18、(设计意图)引导学生鉴赏名篇名句,理解诗歌创作的妙处。
19、写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
20、A.该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物,尤长五言。
二、使至塞上 中直和圆的妙处
1、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2、单车:一辆车,车辆少,这里形容轻车简从。问边:到边塞去察看,指慰问守卫边疆的官兵。
3、B.(甲)诗通过“归雁”、“大溴”、“孤烟”“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
4、渡远荆门外,来从楚国游。
5、为问边庭更④何事,至今羌笛怨无穷。
6、②[单车]一辆车,表明此次出使长城内外。
7、轻车简从将要去慰问边关,我要到远在西北边塞的居延。
8、风声一何盛,松枝一何劲!
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11、浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。
12、译句:我像征蓬草飘出了汉塞,我像归雁飞入了胡天。
13、描写边塞奇特壮美景色的句子是。
14、(2020梧州中考)古诗赏析,完成下列题目。
15、在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓“感时花施泪,恨别鸟惊心”。
16、细致、逼真地描写壮丽奇特的塞外风光,画面开阔,意境雄浑。其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,将坚毅挺拔的人格和孤寂惆怅的感受融入雄奇苍茫的自然景色之中,王国维称之为“千古壮观”的名句。
17、一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。
18、月下飞天镜,云生结海楼。
19、赏析“大漠孤烟直,长河落日圆。”
20、初中语文阅读理解每日一练中考真题及参考答案解析合集一(共二十六)
三、使至塞上中圆和直
1、胡天:这里指西北地区。
2、单车:一辆车,这里形容这次出使时随从不多。问:慰问。属(shǔ)国:典属国的简称。汉代称负责外交事务的官员为典属国,这里诗人用来指自己使者的身份。居延:故址在现在内蒙古额济纳旗一带。征蓬:飘飞的蓬草。烟:烽烟,报警时点的烟火。长河:黄河。侯骑(jì):骑马的侦察兵。
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4、(解析)本题考查对诗歌语言的理解和鉴赏。“炼字”这种题型一般是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。炼字型答题基本模式:(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。这个“斗”字写出溪水在高高低低的田间流淌激荡时发出的声响;“欢”字写出溪水丰沛,流量大,流速快的特点。运用拟人的修辞,抒发了诗人对田园生活的喜爱之情。
5、《愚公移山》,凝聚成民族精神的寓言
6、使人既感到胸襟开阔,又惊异于宇宙之广袤和深长。"孤烟直"、"落日圆"使画面富有立体美和律动感。"孤烟直"既写出人烟之稀少,又暗示出一种独立苍穹的英雄气;"落日圆"增添了画面的色彩,用夕阳暮色将画面覆盖,形成浑然一体的壮阔意境".
7、这首词的上下阕各写了什么内容?
8、这首诗描写了诗人在阳春三月所看到的沦陷中的长安城的破败景象,表达了诗人忧国伤时、念家思亲的思想感情。
9、直字表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美; 圆字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉,这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪,原文如下:
10、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
11、颈联形象地描写了奇特壮美的塞外风光,一“直”一“圆”不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且融情于景,寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境,借以反映他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,充分体现了王维“诗中有画”的特色,是被王国维赞叹为“千古壮观”的名句。
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13、单(dān)单车塞(sài)边塞骑(jì)候骑燕(yān)燕然山都(dū)都护
14、按理投效叛军当斩,但因他被俘时曾作《凝碧池》抒发亡国之痛和思念朝廷之情,又因其弟刑部侍郎王缙平反有功请求削籍为兄赎罪。
15、这首诗八句,每句五个字,是一首五言律诗。
16、居延:故址在现在内蒙古额济纳旗一带。
17、角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
18、“单车欲问边”写自己轻车简从,要前往边境慰问将士。山高路远,诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去,又恰似“归雁”一般进入胡天,经过长途跋涉,诗人终于“萧关逢候骑”,却没有遇见将官,一问才知,将官在燕然前线呢!
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四、使至塞上颈联的直和圆的妙处
1、部编版语文九年级上册检测卷及答案汇总
2、“大漠孤烟直,长河落日圆”,近人王国维称之为“千古壮观”的名句,请赏析。
3、“孤烟”两字能状其神韵,“孤烟”之后随一“直”字,使景物显得单 纯简净。
4、体会意境美、语言美。
5、欲—单车欲问边(想要,动词)
6、然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画:“大漠孤烟直,长河落日圆”。
7、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是:岂不罹凝寒?松柏有本性。
8、故事似乎还要延续下去,但诗歌却于此戛然而止,给人留下回味的余地。
9、八方各异气,千里殊风雨。
10、B.颔联以景喻人,诗人以“蓬”“雁”自比,含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。
11、“直”,“笔直”的意思,状孤烟之高,表现了它的劲拔、坚毅之美,写出了狼烟直上云霄的气势;“圆”,“圆圆”的意思,状落日之貌,给人温暖而又苍茫的感受。这两个字准确而生动,不仅准确地描绘了大漠雄奇壮丽的景象,还情景交融,巧妙地把诗人孤寂的情感融入到广阔的景象之中,有动人心魄的美感。
12、而你(语文)是一张无边无际的网,轻易就把我困在网中央,我越陷越深越迷惘,路越走越远越漫长,如何我才能锁住你眼光。
13、②体会化静为动的词。如张养浩的《山坡羊.潼关怀古》:“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。”曲中“聚”“怒”二词化静为动。山本来是静止的,着一“聚”字,很好地表现了峰峦众多,聚集到一起的动态。“怒”赋予河水以人的情感和意志,写出了波涛的汹涌澎湃的气势。
14、(2)请用形象的语言描绘三四两句所呈现的画面。
15、天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
16、妻子象禽兽,行止依林阻。
17、(生成问题的角度和方法:从语调、语气、语速等角度生成并解决问题)
18、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
19、烽火连三月,家书抵万金。
20、(作业建议时间)自主安排
五、使至塞上中的直和圆
1、(答案)示例:湍流之上,急奔的水流声好像离弦之箭的破空声;高挂在城头上空的一弯月亮形同一张悬着的弯弓。
2、一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。
3、李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地.目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。
4、做大圆圆A,并连接圆A的圆心A和圆上一点B,得到大圆半径AB取AB中点C,选中点A和点C(注意顺序),点“构造→以圆心和圆周上的点做圆”,得到圆A..
5、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
6、⑩[候骑]负责侦察、通信的骑兵。
7、揣摩:这两句诗充分体现了诗中有画的特色,非常讲究景物的画面感。首先,它有画一样的构图,从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流,从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠,画面上的景物虽不多,但是空间阔大,层次丰富。其次,它有画一样讲究的线条,一望无际的大漠上,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就用简约的线条勾勒出景物的基本形态,概括性极强,仿佛抽象派的作品,第这两句在色彩上也很丰富,广阔无垠的大漠黄沙漫漫,黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉,静静地居于天际,辉映着波澜不惊的闪着白光的河水,沙漠上升起一缕白色的烽烟,直上高空,雄浑的边塞风光如在目前。
8、过程:自主探究(自主生成问题→自主解决问题,合作解决问题)
9、大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。
10、诗的开篇写“神龟”“腾蛇”有什么作用?
11、蓬草成熟后枝叶干枯,根离大地,随风飘卷,诗人去国离乡,感情总是复杂万端的,不管是出于有家难奔、有国难投的情势,还是像本诗中听写乃是因为负有使命。大约诗人这次出使塞上,本已心境不佳,并不同于汉司马相如初得武帝青睐,出使西南夷那样的威风、气派。诗人以“蓬”“雁”自比,这两句蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅,暗写自己内心的激愤和抑郁。与首句的“单车”相应。万里行程只用了十个字轻轻带过。
12、《情网》(词:刘虞瑞曲:伍思凯演唱:张学友):
13、诗人到达目的地以后,从兵士那里得知都护正在边防前线准备战事,这两句可以看出诗人对边关将士的敬慕之情。
14、[设计意图]鉴赏名篇名句,理解诗歌创作的妙处。
15、(解析)本题考查鉴赏诗歌语言表达效果的能力。解答本题,首先解说诗句的大意;其次抓住最能表现作者情感的字词,结合全诗明确这一关键词语所蕴含的感情;第整理表述作者所抒发的感情。本题考查鉴赏诗句表达效果的能力。解答本题,首先解说诗句的大意;其次抓住最能表现作者情感的字词,结合全诗明确这一关键词语所蕴含的感情;第整理表述作者所抒发的感情。“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”,人们不知道寒梅靠近溪水而提早开放,以为那是经过冬天而尚未消融的白雪。这两句是写诗人的观察发现。远望寒梅,似雪非雪,迷离恍惚;定睛细看,溪畔桥边,寒梅近水,迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜,也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。
16、下列对本诗的理解和分析,错误的一项是()
17、(2019益阳中考)阅读下面这首诗,完成下列各题。
18、问君何能尔?心远地自偏。
19、使至塞上全诗是,单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。这首诗中的颈联的“直”和“圆”两个字都是形容词,“直”写出了大漠空旷,一缕浓烟冲上九天的壮观景象。“圆”写出了夕阳照耀下一轮红日挂在天边,周围红霞满天,映照着辽阔无边的大漠的静谧红光美丽景象。这两个字生动描绘了大漠辽阔,壮观的落日之景,也表达了诗人问边时的落寞孤独之感。
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六、使至塞上赏析直和圆的妙处
1、到萧关时遇到侦察骑士,告诉我都护已经到燕然。
2、请赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”二句。
3、“居延”“萧关”“燕然”是三个边塞地名,诗人意在用一连串的地名点明出塞的一路艰辛,以及西域领土的扩大,带有赞赏之意,选用燕然地名,巧借“勒石燕然”,表达对前线将士的赞美。
4、“直”状孤烟之高,表现了它的劲拔、坚毅之美,写出了狼烟直上云霄的气势;“圆”,状落日之低,给人温暖而又苍茫的感受。这两个字准确而又生动,烘托出大漠雄奇壮丽的景象;
5、(作业内容)请用绘画的形式展示诗句“大漠孤烟直、长河落日圆”
6、单车/欲问边,属国/过居延。征蓬/出汉塞,归雁/入胡天。
7、河北省中考语文必背古诗词40首
8、诗中“直”字,表现了大漠孤烟的之美;“圆”字,给人以亲切温暖而空旷的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之美,而且融入了诗人的孤寂之情。
9、部编语文八年级上册写作辅导与优秀习作六单元合集
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11、(怎么学)阅读能力迁移(去做哥伦布吧,这里的新大陆等着你)
12、八年级上册语文名著阅读知识点梳理
13、请描述“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象,谈谈它好在哪里?
14、首联两句交待此行目的和到达地点,诗缘何而作;颔联两句包含多重意蕴,借蓬草自况,写飘零之感;颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑。
15、示例①:这两句诗运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”、“直”两字极富神韵。示例②:营造了“诗中有画,画中有诗”的氨围,表达了诗人对大漠奇特壮丽风光的赞美。(只要能够体现“大漠孤烟直,长河落日圆”线索的答案即可得分)(3分)
16、同是春天,初春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖春行》写的是初春景色,诗中哪些词语透露出这一点?
17、燕然:古山名,即今蒙古国杭爱山。这里代指前线。
18、部编版语文九年级下册知识点+图文解读汇总
19、这两句诗充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色,非常讲究景物的画面感。首先,它有绘画一样的构图,空间阔大,层次丰富;其次,它有绘画一样讲究的线条,一望无际的大漠上,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就用简约的线条勾勒出了景物的基本形态,概括性极强,仿佛抽象派的作品;最后,这两句在色彩上也很鲜明,落日、大漠、黄河、烽烟,各有色彩,引人想象。
20、诗作中“心远”一词应当如何理解?
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2、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
3、第13课《唐诗五首》使至塞上
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5、《钱塘湖春行》一诗围绕初春来写,描绘了西湖明媚的春光。很多词语都能看出初春景象来,如“早莺”“新燕”自不必说,“几处”说明早莺尚少;“争暖树”说明是乍暖还寒时候,早莺争夺向阳的树木;“谁家新燕”说明燕子始回,尚未筑巢。“乱花渐欲迷人眼”说明花儿还未盛放,但盛放可期;“浅草才能没马蹄”说明芳草才生,尚未长高。
6、从修辞手法角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这句诗。
7、(2)这两句写塞外奇特壮丽的风光,画面壮阔,意境雄浑。“直”字是挺拔、笔直之意,写出了孤烟之高,有雄浑壮阔之美。(或:“圆”字写出了落日之低,给人以亲切、苍茫感;“孤烟”写出了烽烟的笔直挺拔,直上云霄,景象奇特壮观)
8、抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
9、对这首诗的赏析,选出不正确的一项()
10、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界,并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
11、(生成问题的角度和方法:从一般词语、一词多义、古今异义、词类活用等角度生成并解决问题)
12、第一个“一何”突出了谷中风的迅疾凶猛;第二个“一何”突出青松的雄健挺拔。
13、无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
14、(1)颔联用了什么修辞手法?传递了什么样的情感?
15、2021中考古诗词梳理‖泊秦淮
16、你还读过那些描写边塞风光和军旅生活的古典诗词?请写出两个名句。
17、C.“何日遣冯唐”一句,词人以魏尚自喻,希望朝廷赦免自己、重用自己,表达了词人内心的苦闷以及对朝廷的愤懑之意。
18、赏析语言作用常用术语有:言近旨远、浓墨重彩、淋漓尽致、脍炙人口、出神入化、炉火纯青、登峰造极、言简意赅、细腻传神、言有尽而意无穷、含不尽之意于言外、音节和谐、富有音乐美等等。
19、“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美;“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。再看看别人怎么说的。