一、含有花的五言诗句
1、D.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏
2、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
3、梅花盛开的时候可以使被遗弃者见之有感而落泪，也可以使钟情的人触景兴怀而勃发。
4、1题临安邸(林升)
5、答案：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
6、刘鲁宁：诗文随笔
7、1有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“□□□□□□□，□□□□□□□”，说明了这个问题。
8、首联扣题，从“悲往事”写起，述说往日虎口逃归时的险象。“胡正繁”有两层含义：一是说当时安史叛军势大，朝廷岌岌可危；二是说西门外敌人多而往来频繁，逃出真是太难，更能表现出诗人对朝廷的无限忠诚。
9、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
10、1滁州西涧(韦应物)
11、A、松、竹、兰B、菊、竹、兰C、菊、松、竹D、兰、竹、荷
12、平平仄仄平，仄仄仄平平。
13、今天下午，我们班举行了古诗词大会。在一起准备就绪之后。老师说：“一共有四个环节。分别是连字成诗、飞花令、超级飞花令和综合知识。我们分成了男女两队，加油！”
14、野火烧不尽，春风吹又生。
15、雨晴花满枝。——唐 温庭筠 《菩萨蛮·翠翘金缕双□□》
16、□□□□□，□□□□□。□□□□□，□□□□□。
17、1请配两句唐诗：□□□□□□□，□□□□□□□。
18、朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
19、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜——(唐)韩翃《寒食》
20、2“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”写的是那座山？在哪个省？
二、带花的五言诗句
1、律诗是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严。
2、答案：敇勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3、花底曾相遇。——宋晏几道《蝶恋花·碧玉高楼临水住》
4、三月，梁上新燕，婉转啼鸣，
5、哦问花花不语只盼君来采
6、哦问花花不语只盼君来采
7、一东二冬三江四支五微六鱼七虞八齐九佳十灰十一真十二文十三元十四寒十五删
8、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
9、1爸爸对小明说：“你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。”请用两句诗“□□□□□□□，□□□□□□□”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
10、1请配一首唐诗：
11、疏懒人没吃，勤俭粮满仓。人亲财不亲，财利要分清。
12、三月，春雨绵绵，细雨如酥。
13、1“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中，“一人”是指谁？
14、饭饱对花竹。——宋 辛弃疾 《水调歌头·文字觑天巧》
15、衔霜当路发，映雪拟寒开。
16、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
17、花非花，雾非雾，夜半来，天明去——(唐)白居易《花非花》
18、文图：贺绿汀中国音乐高等研究院
19、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
20、官清司吏瘦，神灵庙祝肥。
三、带有花的五言诗
1、古诗词，我们相约到永远！
2、只恐花深里。——宋 黄庭坚 《水调歌头·瑶草一何碧》
3、似花还似非花，也无人惜从教坠。不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。细看来，不是杨花，点点离人泪。——(宋)苏轼《水龙吟·次韵章质夫养花词》
4、花落子规啼。—— 唐 温庭筠 《菩萨蛮·玉楼明月长相忆》
5、第四个环节是超级飞花令，需要说出带有动物和数字的诗句。我方又有不会的了，我想想，哦！对！我想起来了：李白《将进酒》中的“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁！”我又举起了手，可惜这次没叫我。不然我就又能为男生组加分了！
6、译文:桃花朵朵盛开，那或深或浅的颜色，好似美貌姑娘面容上浓淡相宜的薄妆，让人心怡。
7、1来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起李白的两句诗：“□□□□□□□，□□□□□□□”。
8、律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：
9、这次古诗词大会，不但让我们把以前所学的诗词重新巩固熟悉了一遍，而且还从其他同学那里学到了新的知识。既锻炼了我们的临场反应能力，又激发了我们学习古诗词的兴趣，真是受益匪浅啊！
10、家书抵万金。(金：十二侵)押韵(对)
11、答案：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
12、后两句，重点放在梅花的幽香上，“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。
13、昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。
14、国乱思良将，家贫思良妻。
15、殷勤移植地，曲槛小栏边。共约重芳日，还忧不盛妍。阻风开步障，乘月溉寒泉。谁料花前后，蛾眉却不全。失却烟花主，东君自不知。清香更何用，犹发去年枝。
16、1请配王维的一首五言诗：□□□□□，□□□□□。□□□□□，□□□□□。
17、万木冻欲折，孤根暖独回。
18、第三个环节是飞花令，这个我经常玩。在几个回合后，男方郭皓冉同学不会，需要求助！我举起了手，郭皓冉让我回答，我急忙答道：“花间一壶酒，独酌无相亲。”我话音刚落，啪！啪！啪！热烈的掌声响起来……我心里美滋滋的。
19、明年如应律，先发望春台。
20、风递幽香出，禽窥素艳来。
四、带花的五字诗
1、1赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写道：“□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。”杜甫的《江南逢李龟年》写道：“□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。”王维的《送元二使安西》写道：“□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。”
2、三月，繁花开遍，姹紫嫣红。
3、头上红冠不用戴，满身雪白走将来。
4、答案：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
5、帝乡明日到，犹自梦渔樵。
6、答案：慈母手中线，游子身上衣。
7、春种一粒栗，秋收万颗子。
8、烽火连三月，家书抵万金。
9、答案：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
10、先秦时期除《诗经》，《楚辞》已有七言句式外，《荀子》的《成相篇》就是模仿民间歌谣写成的以七言为主的杂言体韵文。
11、滨州市滨城区清怡小学五年级二班徐文轩
12、此歌第五句作七言，表现在模仿初期还不十分规范。然而随着模仿的频繁增多，特别是文化水平更高的文人的加入，使得其形式逐渐规范，而且意趣也向抒情论理转变。在乐府古辞中即可以看到明显为文人创作的歌诗，例如相和曲辞《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归·少壮不努力，老大徒伤悲！
13、五言诗，古代诗歌体裁。是指每句五个字的诗体，全篇由五字句构成的诗。五言诗的出现最早源于民间歌谣。五言诗可以容纳更多的词汇，从而扩展了诗歌的容量，能够更灵活细致地抒情和叙事。在音节上，奇偶相配，也更富于音乐美。因此，它更为适应汉以后发展了的社会生活，从而逐步取代了四言诗的正统地位，成为古典诗歌的主要形式之一。初唐以后，产生了近体诗，其中即有五言律诗、五言绝句。唐代以前的五言诗便通称为“五言古诗”或“五古”。
14、座上客常满，杯中酒不空。
15、曲径通幽处，禅房花木深。常建《题破山寺后禅院》
16、桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托——(宋)陆游《钗头凤·红酥手》
17、为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
18、折花逢驿使，寄与陇头人。
19、折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。
20、1南园十三首·其五(李贺)
五、带有花的诗句五言
1、1蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边，看不到它的尽头。一阵风吹来，绿草随风起伏，牛儿正在那儿吃得欢呢！诗句“□□□，□□□，□□□□□□□。”描写的不正是这样的景象吗？
2、花钿从委地。——宋 苏轼 《菩萨蛮·玉环坠耳黄金饰》
3、A.李白B.高适C.孟浩然D.杜少府
4、自家心里急，他人未知忙。
5、不是凡花数。——宋 秦观 《虞美人·碧桃天上栽和露》
6、孟浩然《过故人庄》 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
7、偈颂七十六首其一释师范宋时节不相饶，俄当七月朝。未闻桐叶落，已觉稻香飘。泣露蝉声咽，迎秋雁影遥。有谁相共委，突兀对凌霄。枫桥汤仲友宋出城才七里，地僻罕曾守。孤塔临官路，三门背运河。钟鸣惊宿鸟，墙矮入渔歌。醉里看题壁，如今张继多。
8、路上有饥人，家中有剩饭。积德与儿孙，要广行方便。作善鬼神钦，作恶遭天遣。
9、春雨断桥人不度，小舟撑出柳荫来。
10、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
11、1朱熹教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：□□□□□□□，□□□□□□□。
12、照花前后镜。——唐 温庭筠 《菩萨蛮·小山重叠金明灭》
13、答案：颜真卿，少年时代(意近即可)。
14、数问夜如何(何：五歌)押韵(对)
15、花开又花谢。——宋 苏轼 《临江仙·尊酒何人怀李白》
16、滨州市滨城区清怡小学五年级二班王超越
17、可惜我的心情就像今晚的月亮，迟迟不肯落下西厢房。
18、不向花前醉，花应解笑人。——出自唐·李敬方《劝酒》
19、鲁班门前我弄大斧！才若流星逝难追，诗仙在世亦觉愧。骄阳无声悄收晷，皓月遇君淡清辉。随意一说，即是佳作！敬佩一词难以表述我此刻的心情，加个程度，就10000分吧(这都不够！)不知道您的年龄多大(但一定比我大)如何“称呼”，…想…还麻烦，就叫您元老师！同意吗？(一般的江湖侠客大都脾气古怪，概不收徒，那您让我做跟班的也行！呵呵！)。收起
20、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
六、含有花的五言诗句
1、除了板拍数外，宋词歌曲创作中尤其重视板位的确定，何以如此？这又与词韵密切相关。在宋人看来，词韵是一首歌词的灵魂，故宋人不仅主张歌词中同声相应的“韵”的位置应与调式主音(或属音)的位置相对应，还要求“韵”的位置必须与板位互相对应，即歌唱时韵字直接落板，或采用底板使韵字延长的弱音，落于板位，可见在宋词歌曲中，板位与主音(或属音)位置、词韵位置同等重要，板位不得轻易更动。
2、1请配王昌龄的两句七言诗：□□□□□□□，□□□□□□□。
3、含有紫娟的五言诗句淑清院(乾隆)石径度流泉，奇探小有天。树垂冰作雨，砌暖玉生烟。屈膝红墙绕，蜵(娟紫)阁连。不如深翠处，精舍作幽偏。斋心(王昌龄)女萝覆石壁，溪水幽朦胧。(紫)葛蔓黄花，(娟娟)寒露中。朝饮花上露，夜卧松下风。云英化为水，光采与我同。日月荡精魄，寥寥天宇空。
4、继句逗式节拍后兴起的板眼式节拍，是中国传统器乐普遍运用的一种节拍形式。人们在分析板眼关系时，母曲的板式显得特别重要。许多器乐曲的创作都是在母曲板式基础上进行变化而成，如笛曲《鹧鸪天》的母板、花板及陆春龄在“花板”基础上再次“放慢加花”的相同片段:
5、1请配上王维的两句诗。
6、枝横却月观，花绕凌风台。
7、妻贤夫祸少，子孝父心宽。
8、空山新雨后，天气晚来秋。
9、月明花满枝。——唐 温庭筠 《菩萨蛮·蕊黄无限当山额》
10、1春天是什么?是白居易记忆中是“□□□□□□□，□□□□□□□”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜，润物细无声”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“□□□□□，□□□□□”。
11、梅花不怕霜雪、不畏风寒，在零霜下雪的时候，它就在路边开放了。
12、1现在是新时代，社会需要各种人才。请你用龚自珍的两句诗来表达怎样选人才最好：“□□□□□□□，□□□□□□□。”
13、格律对照例诗：杜甫《春望》
14、仄仄平平仄，平平仄仄平。
15、虽然二千多年前的《诗经》以四言诗体为主，但由于四言诗节奏基本为“二”，显得较为单调呆板，加以汉语里的实词有许多是双音词，而虚词则绝大部分为单音词，它们在偶数字句中难以搭配自如，这就造成四个字不易把一句话表达周全，常需两句以上才能讲完，如《诗经》中的《王风·采葛》:“彼采葛兮，一日不见，如三月兮！”若去掉语尾助词“兮”实际成了七言。由于偶数字句明显存在缺点，故在中国诗歌发展史上，奇数字句诗体成为古典诗歌的主要形式。
16、兔园标物序，惊时最是梅。
17、答案：落红不是无情物，化作春泥更护花
18、第一环节。连字成诗。答对了的同学，个个开心无比。脸上露出胜利的笑容。答错了的同学，个个垂头丧气。有的同学“啪”的一拍大腿，懊恼之情溢于脸上。有的同学一个劲儿地说：“这个，我明明会嘛！”马上就要轮到我了，可是当我站起来时，大屏幕上“连字成诗”从九字识别五言诗的题换成了从十二字识别七言诗！我的心“怦怦”地跳起来，像装了只小兔子似的。终于，大屏幕上出现了12个字。我沉住气，在心里试连诗句，试了两次后，我明白了是:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！耶！我答对了！
19、欺老莫欺小，欺人心不明。
20、白头掻更短，浑欲不胜簪。
1、2“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”其中的“周郎”指的是谁？
2、东汉七言、杂言民谣为数更多，如东汉末年的《小麦谣》、《城上乌》(司马彪《续汉书·五行志》)、《桓灵时童谣》"举秀才"(葛洪《抱朴子·审举》)都是很生动、通俗流畅的七言和杂言民间作品。相传汉武帝曾会聚群臣作柏梁台七言联句，但据后人考证，实系伪托，并不可靠。
3、古诗是古代中国诗歌的泛称，指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲，狭义的古诗仅指诗，包括古体诗和近体诗。
4、答案：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)
5、见到友人的侍妾，苏轼惊叹不已，写下一首词，安慰了世人一千年
6、车如流水马如龙，花月正春风——(南唐)李煜《忆江南》
7、F．《赋得吉原草送别》G．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
8、D．《江南春》E．《望天门山》
9、相论逞英豪，家计渐渐退。贤妇令夫贵，恶妇令夫败。
10、听了我的叙述，你是不是也和我一样感到很刺激呢？
11、遇见北去的驿使就去折梅花，托他带花带给身在陇头的你。
12、时间过得真快！不知不觉，诗词大会结束了。最后的比分是：男队109分，女队112分。“我们赢了！”
13、寥落古行宫，宫花寂寞红。元稹《行宫》
14、草木有本心，闻风坐相悦感遇十二首(其一)张九龄兰叶春葳蕤，何求美人折，自尔为佳节。谁知林栖者，桂华秋皎洁。欣欣此生意
15、花重锦官城。——唐 杜甫 《春夜喜雨》
16、鹊辞穿线月，花入曝衣楼。——出自唐·李贺《七夕》
17、五言诗的出现最早源于民间歌谣。大约在春秋未、战国初，民歌中就已经有了较之文繁而意少的四言体更便于容纳双音词，以表现愈来愈丰富的社会现实生活和人们内心世界的五言体雏形。如《孟子·离娄上》所载楚地民歌《孺子歌》：沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。
18、另一式，首句改为仄仄仄平平，其余不变。
19、万木禁受不住严寒快要摧折，梅树汲取地下暖气生机独回。
20、答案：问渠那得清如许，为有源头活水来。
1、1表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情的诗句有：“□□□□□，□□□□□。□□□□□，□□□□□。”
2、诗词吾爱检测工具；
3、五言的平仄，只有四个类型，而这四个类型可以构成两联。即：
4、相见易得好，久住难为人。是亲不是亲，非亲却是亲。
5、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
6、嫉财莫嫉食，怨生莫怨死。多少少年郎，不到白头死。好事不出门，坏事传千里。
7、绿窗人似花。——唐 韦庄 《菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅》
8、深居俯夹城，春去夏犹清。
9、1别董大(高适)
10、闻道梅花早，何如此地春。孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》