一、一年级描写春天的古诗
1、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
2、夜来风雨声,花落知多少。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3、李白桃红飞花喷绿莺舞蝶飞
4、南宋诗人叶绍翁的一句“一枝红杏出墙来”，把“杏”描述的多姿多彩，并赋予了后人无尽的遐想。这句诗出自他的《游园不值》 ：
5、寒随一夜去，春还五更来。——唐史青《应诏赋得除夜》
6、白居易的《忆江南》正好呼应了眼前的景色。
7、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
8、满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿。——宋·辛弃疾《满江红》
9、这是我们第一次学过带“春”字的古诗。
10、空枝拟春归，残红逐流水。
11、远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
12、春光融融春水潺潺春花盛开满目春光莺啼燕语
13、人们也由冬天厚种的衣服。变成啦轻薄衣衫，这就是冬天与春天的区别。
14、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。——唐杜甫《清明二首》
15、冰雪融化雪化冰消料峭春寒春日融融春雨绵绵
16、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——唐张籍《春别曲》
17、《村居》诗中前两句描写早春的繁盛与美丽，后两句描写儿童放学归来，放风筝的天真烂漫，映衬出春天的生机勃勃。
18、诗人从写景入手。第一句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象，暗示这里的战事自秦汉以来一直未间断过，突出了时间的久远。第二句使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人的悲愤之情。怎样才能解救人民于困苦中呢？诗人寄希望于有才能的将军。后两句写得含蓄、巧妙，影射唐代边境无良将。
19、春天是一个嗓音圆润的歌手。在她的手中，大自然就是一张乐谱，风是她的五线谱，雨是她的音符，世间万物都是她的忠实听众。一支幽雅的曲子在温柔的春风春雨中演奏，那么优美，那么宛转，那么清幽，那么超凡脱俗。而她的忠实听众呢，没有一个不为之折服，为之喝彩。这似乎是世上最受欢迎的天籁之音了。
20、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。——唐李白《早春寄王汉阳》
二、一年级描写春天的古诗句子
1、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
2、朝气逢勃生机勃勃欣欣向荣
3、春色恼人眼不得，月移花影上栏杆。——宋·王安石《春夜》
4、万物苏醒草木复苏柳绿花红
5、桃花流水鸟语花香春草如丝春风和煦春色正浓
6、春风如醇酒，著物物不知。——宋·程致道《过红梅阁一首》
7、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
8、春露秋霜百花争春万物复苏草木知春红桃绿柳
9、译文：外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特征是很容易辨认的，百花为人们捧出了万紫千红的春天。
10、清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!„„
11、在一年级的上册，我们学过了
12、山色返青春光荡漾春意甚浓
13、我看了您的作品和照片,感到非常亲切,仿佛童年就在眼前,我是76年上小学一年级,对这些事情还有很深的印象,尤其是"甜冰棍儿,一毛俩"仿佛这声音就在耳畔,难忘的同年!
14、只不过玩着玩着就被文人们玩坏了，成了女人出轨的代称。
15、百花争春万物复苏草木知春
16、春木发枝春阳和煦春光勃发春风瑞雪春色迷人
17、译文：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
18、小朋友们，在新的学期都希望，自己能够百尺竿头，更进一步，那么就从这些古诗出发。让我们一起在语文的世界里遨游，一起探索新的知识。
19、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。——宋·张栻《立春偶成》
20、(作者)刘方平(朝代)唐
三、一年级描写春天的古诗有哪几首
1、百鸟争鸣万物复苏万紫千红
2、小孩放学快快跑，为放纸鸢扔书包
3、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
4、春光万里春风轻拂春色怡人
5、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从"睡梦"中醒来,东看西瞧才知道春天来了.
6、春去花还在，人来鸟不惊。
7、创作背景：这组诗作于杜甫定居成都草堂之后，唐肃宗上元二年(761年)或唐代宗宝应元年(762年)春。上元元年(760年)杜甫在饱经离乱之后，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所。第二年春暖花开时节，他独自在锦江江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花七绝句》这一组诗。
8、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
9、春大蔚然春光初露春光艳丽春山如笑春色正浓
10、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。——宋·苏轼《定风波》
11、夏天，荷花仙女一样,亭亭玉立在池塘中。
12、所见(清袁枚)牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
13、恼人天气又春阴。——宋·晏殊《浣溪沙》
14、咸阳二三月，宫柳黄金枝。——唐李白《古风》
15、我爱你，春天，爱你的美丽、神秘，更爱你无私的品质！
16、春景优美满园春色百花齐发
17、在周一的“班级风采秀”上
18、我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水来；我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。
19、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》
20、听雨难入梦，解我心事谁？
四、一年级描写春天的古诗春晓
1、 清 高鼎
2、金·元好问的《杏花杂诗》：杏花墙外一枝横，半面宫妆出晓晴。
3、阳春白日风在香。——晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
5、《春游湖》宋·徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。《菩萨蛮》唐·韦庄春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。《相思》唐·王维红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
6、分享一组我的原创诗词，希望各位不吝赐教：
7、更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。一枝淡红的杏花探出墙头，好像跟我一样伤春惆怅，我们哪里禁受得了相逢在这春去匆匆难相留的时节？天色已晚，寂静的树林中黄鹂鸟最先归来，春色尚早，杏花在料峭的春寒中独自绽放，却没有蜂飞蝶舞。这时候我更怀念长安的千万株桃浓杏淡，可淡淡的暮色已经笼罩住了夕阳的光辉，整个神州一片黯淡。这首诗出自唐代吴融的《途中见杏花》。
8、《咏柳》前两句中“碧玉”“绿丝绦”来展现柳树的美。后两句大胆而巧妙的把“二月春风”比喻成能工巧匠的剪刀，形象的表达了春天的美好和大自然的巧工。
9、春种一粒粟,秋收万颗子.(宋朝李绅《悯农》)。
10、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——唐杜审言《春日京中有怀》
11、《江南春绝句》(唐)杜牧千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。春晓(唐。孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。咏柳(唐。贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.望采纳，谢谢！~
12、飞雪伴春还，善庭晓自闲。——唐刘昚虚《积雪为小山》
13、蛰虫昭苏梅雪争春大雁北归大地苏醒万物生春
14、春天又是一个神秘奇妙的魔术师。她的魔术之精湛无人能出其右。她把小草的荒凉变为繁密，赋予了它绿色；她把花儿的凋零变为艳丽，赋予了它七彩；她把树木的枯萎变为茂盛，赋予了它深沉；她把万物的死寂变为活力，赋予了它们生机„„
15、村居清(高鼎)草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
16、重点是我们要走近春天，走进春天的古诗，
17、林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。
18、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
19、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...