一、可以读诗
1、记得前些年我到石林、桂林游览时，遇到了一个个美丽自然的石洞，洞口都比平常人低，奇特的造型充满了神秘和诱惑，这就是需要我们低头的时候。假若不进去，就不知里面有什么风景和奇特的构造，有时还会留下遗憾；假如进洞口时不低头，就会被碰头甚而被碰得头破血流。这个时候，无论怎么显赫、富有的人物，都低下了昂贵的头，弯下了最贵的腰，去探寻石洞里的风景。(文章阅读网：www.sanwen.net)
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3、独上江楼思渺然，月光如水水如天。
4、鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
5、书当快意读易尽，客有可人期不来。
6、他不同意，说：“我非生而知之者，好古敏以求之者也。”意思是说，我不是天生就知道这些东西的，而是喜好古文献，并以敏锐和全神贯注的精神而追求到的。
7、这三条注释分别写到了名琴，听者的感受以及琴声与钟声的交融。据此可推测理解本诗的基本内容。
8、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。
9、读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
10、只要你有耐心有决心的话，从你怀胎的时候就可以开始胎教，最好你自己也是个喜欢诗词的文艺青年，这样很可能你文艺的血液能流淌到孩子的身体里。
11、玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。
12、逛书店看见一本《石川啄木诗歌集》，因为是周作人翻译，所以买来读了，怎么说捏，就很日本，和一些日本小说、影视剧完全一个风格，通过很细小的意向来表达情感，很细腻，有点矫情...全书只喜欢封面上印的这句“事物的味道，我尝得太早了”。不是诗人写的不好，只是我本人并不喜欢。
13、这个“小舅舅”一定一如既往的支持着她...
14、斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
15、顾随是一位教师，一位教育家。他一生著述很少，大部分时间和精力都花在课堂和学生的身上，他给学生传授谈文论艺的“屠龙心法”。这在今天，估计很难评上职称。但我们有幸，虽然时空不再，我们也有机会做一回他的学生。
16、其实，睡你和被你睡是差不多的，无非是
17、人事有代谢，往事成古今。
18、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
19、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
20、毫无疑问这是一首”爱情“诗。中国人讲究含蓄有礼，这首诗却是直白率真(一点都不低俗，不接受反驳，说低俗的出门右转去读贾浅浅)。诗人爱谁呢，可能是一个人，可能是一件事物，甚至是一些情绪。诗中旺盛的生命力呼之欲出，完全看不出作者本人的出身背景。读完了她的《摇摇晃晃的人间》，非常喜欢。以后应该还会读一些她的诗。
二、可以读诗已
1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
2、此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
3、原来，顾随是叶嘉莹读辅仁大学时的老师。叶嘉莹说：“我之所以在半生流离辗转的生活中，一直把我当年听先生讲课时的笔记始终随身携带，唯恐或失的缘故，就因为我深知先生所传述的精华妙义，是我在其他书本中所绝然无法获得的一种无价之宝。古人有言‘经师易得，人师难求’，先生所予人的乃是心灵的启迪与人格的提升。”
4、想听更详细的内容，可以听听下面的课堂录音。
5、万人都要将火熄灭我一人独将此火高高举起
6、除了对诗心的强调，顾随也不盲从任何人。无论是李白、杜甫，还是苏轼、辛弃疾、曹雪芹等，但凡是眼力所及的地方，他都能不仅仅说出他们的优点，也能一针见血指出他们的不足。有时候，我即使不同意顾随的观点，也不得不为他看法的深刻、眼光的独到、感情的炙热所打动。
7、谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
8、孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是说：只学习而不知思考消化，则茫然无所得；如果只思考而不知学习，就会精神疲倦。
9、我是无数个我奔跑成一个我去睡你
10、辛弃疾有首词，叫《清平乐·书王德由主簿扇》：
11、你支撑生计也只有四堵空墙，艰难至此。古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。
12、把一个和横店类似的村庄当成故乡
13、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。
14、文末有购书福利，欢迎关注
15、打开你的手机，找到设置》》》应用管理》》》点击为你读诗》》》找到权限设置，把录音的权限打开就可以了。
16、只是我一直把它当成你的玩具...
17、他曾说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思就是说，如果有三个人同行，其中必有一个在某方面战胜自己，自己应该选择其好的方面而学习他，对其不好的则加以改正。
18、同来望月人何在？风景依稀似去年。
19、二句三年得，一吟双泪流。
20、谁似先生高举，一行白鹭青天
三、可以读诗矣
1、最近几年偶尔读诗，还吃瓜了贾浅浅的“屎尿体”诗事件(当然不会去读贾浅浅)。读的不多，也都有点偏，不是那些被广泛传播的诗人作品。我这人有个臭毛病，就是越畅销越知名的作品，从书籍到影视，别人越推荐我越不看，就喜欢搞一些冷门偏科，不然怎么凸显我的与众不同(我认错，能够历久弥新的它就是经典，我有什么资格嫌弃)。
2、树树皆秋色，山山唯落晖。
3、此火为大开花落英于神圣的祖国
4、中山陵拍的，拍照水平实在不咋地，凑合看吧~
5、山风吹空林，飒飒如有人。
6、听顾随讲课，仿佛听见他也在向我们发问：作为一名老师，该如何授课？如何教育学生？作为父母，我们如何面对初识诗词、充满稚气的孩子？作为古典文化的爱好者，我们又如何理解传统，传承经典？国学难道仅仅背诵就可以万事大吉吗？
7、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
8、不知江月待何人，但见长江送流水。
9、启蒙教育是挺重要，在孩子空白的脑袋里种下一颗小苗，这颗小苗有可能从萌芽，慢慢发展成领域专家、业界学者，也有可能因为没有好好浇灌，而枯萎不发。至于你想种下哪种苗，比如写字读诗的苗，你都不宜拔苗助长。我在农村里生活时间一长，就喜欢用这种朴实的方式进行比喻，就好理解。
10、基于此种原因，为了顾随的智慧和思想被更多人知晓，为了让中国古典文化的精髓真正走进更多人的心灵，也为了更贴合今天读者的兴趣和朗读的需要，「为你读诗」推出《谁似先生高举，一行白鹭青天——顾随中国古典诗文讲录》经典有声专栏。在《顾随中国古典诗文讲录》(珍藏版)系列图书中，精选24篇文章，原汁原味，不做任何改编(在不违背作者原意的基础上，部分内容有删节)制作成24期有声节目。
11、宋代陈师道《绝句·书当快意读易尽》
12、顾随说，这才是杜甫诗歌的精华。“苍苍茫茫之气，真是大地上的山水。”窗虽小，而“含西岭千秋雪”；门虽小，而“泊东吴万里船”。“窗含西岭千秋雪”，是高尚的情趣；“门泊东吴万里船”，是伟大的力量。
13、大道如青天，我独不得出。
14、千年后如若我再生于祖国的河岸
15、然后大概是小学五年级的时候，学校突然组织起了全校背诗的活动，寒暑假的作业里除了常规的习题册之外，还增加了每天抄一首古诗的作业。我在小书摊上买了一本盗版《唐诗三百首(清.蘅塘退士)》从里面选诗。对于一个只有到假期最后几天才开始补作业的小学生，很自然的会尽量选择五言诗，因为字数少。比如《听蜀僧浚弹琴》：
16、他认为，不断将学到的知识用到生活实践中去，不断地温故知新，是学习中很重要的一个方面。
17、晚上纠结要不要起来更新呢？
18、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
19、请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
20、因为他害羞的说过：“咘兜很可爱”。
四、可以读诗就是全世界最酷的事
1、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
3、孔子认为，只有掌握了这种学习的方法，才能有效地对知识进行学习，才能“君子不器”。
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
6、但又不能机械地理解，如“杨柳”一般用来抒写离情别绪，但在“杨柳青青江水平”(释义：杨柳青青江水宽又平)“月上柳梢头”(释义：月儿升起在柳树梢头)“柳暗花明又一村”(释义：忽然柳绿花艳间又出现一个山村)等句中的“柳”则不谐音“留”，与离情别绪无联系。
7、可以用语言夸他增加他的自信心例如：你的声音很有吸引力读诗的时候一样对错，大家都愿意听你读诗
8、最后我被黄昏的众神抬入不朽的太阳
9、也一直收集着大熊的新闻，
10、现实生活中的小事也是这样，高高的堂叔到我家串门的时候，总会开着玩笑说：“长的太高了也别扭，到了谁家里都得低着头才能进去。”说着就低着头迈进了门槛，往往我母亲就会接上一句：“是因为你长的高了，俺这门容不下你。”不知是表扬，还是批评，总会引来一阵阵笑声。假如堂叔到我家进门时不低头，必然就会碰着头，自己造成了小痛苦，别人也跟着不自在，哪还有低着头走进去换来的那种欢笑？
11、我们也想把这句话献给收听节目的你。人可以被毁灭，但不要放弃信念，放弃希望。
12、海内存知己，天涯若比邻。
13、逢事独为贵，历代非无才。
14、不觉碧山暮，秋云暗几重。
15、(译文)孔子说：“熟读《诗经》三百篇，交给他以政治任务，却办不通；叫他出使外国，又不能独立地去谈判酬酢；纵是读得多，有什么用处呢？”(摘自杨伯峻《论语译注》)
16、他的朋友扭身跑掉了...
17、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
18、“学”是“思”的基础，只有不断地充实新的知识，思考才能有所依据，才能不致陷入毫无根据的臆想；“思”是“学”的灵魂，在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾驭知识的头脑。
19、太阳的山顶埋葬诗歌的尸体——千年王国和我
20、无非是这花朵虚拟出的春天让我们误以为生命被重新打开
五、可以读诗的机器人
1、天街小雨润如酥，草色远看近却无。
2、烛炬有心还惜别，替人垂泪到天明。
3、客心洗流水，馀响入霜钟。
4、咘兜你看，我们这里会不会也有熊呢”？
5、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
6、中华好诗词：是同名电视节目的官方应用，文墨不一定非要胸藏，诗书也可存于指尖，中华好诗词自前两季的厚积薄发，掀起中华传统文化热潮，为喜爱古诗词的人们所设计。
7、诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。
8、他满怀憧憬地离开了森林，
9、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
10、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议。
11、很久没陪小咘兜出去玩，
12、善于总结，学以致用
13、赶快抓起仅有的一天休息时间，
14、咘兜说：“当然不会”。
15、露从今夜白，月是故乡明。
16、海日生残夜，江春入旧年。
17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
18、我独自一人来到这江边的高楼，我思绪纷然好像有满腹的忧愁。我看见月光就像是水一般流淌，流淌的水又像是天空茫茫悠悠。我还记得我们曾经一同来望月，而如今同来的你们又在哪勾留？要知道这江楼水光相接的风景，和去年所见一样幽美一样轻柔。
19、人生代代无穷已，江月年年望相似。
20、董卿说，作为中国人可以不读全诗，但至少要背会这些千古名句！那些琅琅上口的诗句，你都知晓吗？