一、形容为国效力的诗句
1、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞曲》
2、通过体会句中作者所抒发的情感、观点或表明的志向等进行赏析。
3、娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
4、抒情手法：直接抒情(直抒胸臆)
5、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
6、修辞手法：比喻、拟人、对比、衬托、夸张、用典。
7、译文：清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
8、十二阑干，故国三千里。——王庭筠《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》
9、“为何写”方面：抒发……的思想感情，反映……的社会现实，表现……的情趣，寄托……的情怀(爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等)，表达……的追求，流露……的倾向，发出……的感慨，袒露……的心迹，造就……的情致。
10、醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连响起号角声。把烤牛肉分给部下，乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。
11、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人——陈陶《陇西行》
12、尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。
13、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》
14、(文学文化常识②)2020中考真题10例
15、不从正面平铺直陈，先从反面着笔，加以贬抑或褒扬，而后透露出真实意图，使诗歌在很短的篇幅里跌宕起伏，摇曳生姿
16、(注)水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。赊：远。
17、写出漂亮《年终总结》的必备古诗词，赶紧收藏！
18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
19、而你是否也想领略这些盛大仪式背后的意味深长，
20、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
二、表示为国效力的诗句
1、南浦凄凄别，西风袅袅秋。
2、此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
3、鉴赏时要准确指出诗歌中运用的修辞手法(或表达方式、表现手法)，再结合诗句或整首诗的情感作答。
4、答：(“自强不息”的要联系“落日心犹壮’，答“怨愤”的要联系“不必取长途”。)
5、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
6、②夕阳西下，断肠人在天涯。
7、大漠沙如雪，燕山月似钩。
8、《出其东门》——穿行于热闹的修持
9、所以，不必为民间白鹤不入庙堂的平淡而遗憾，有时候，我们倒该为乡间巷弄卧虎藏龙的安居而欢庆。
10、(助记)表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸佞的勇气和决心。
11、 臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》
12、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——清·徐锡麟《出塞》
13、雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
14、(1)解释该字在句中的含义。
15、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
16、答题示例：阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
17、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
18、报告祖国，我们一直在努力.....
19、叠词：增强语言的韵律感或是起强调作用
20、(助记)上阕绾合今昔，叠印时空，重在思昔。
三、形容为国效力的诗句古诗
1、“我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺；七十岁能随心所欲，而不越出规矩。”孔子道出了中国古人心目中的理想人生历程。
2、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
3、宋朝才子柳永因妻子吃“醋”，写了这首“哄妻词”，堪称“肉麻”诗词之典范！
4、胡未灭，鬓先秋。泪空流。
5、致敬节日期间各级企业每一位认真工作的你们！
6、常见错误：学生在解答此类问题时常见的失误有两点：
7、(助记)四两句则是用丰富而自然的联想来表现他们夫妻的恩爱之情。
8、欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；
9、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
10、幽幽沼泽仙鹤唳，鸣声响亮上云天。
11、(助记)拔高诗境，有高瞻远瞩的气概。
12、十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。——戚继光《望阙台》
13、自古以来，军人战死沙场，是一件多么平常的事情。能为国而死，我死而无憾。
14、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
15、要说中国文化的形象化特征，鹤，尤其是丹顶鹤，确实是历史文化非常悠久而意象表现极为精准的一种形象。
16、《击鼓》——超越生死的誓约
17、总角是指八九岁至十三四岁的少年。古代儿童常见的发型之一是将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个髻，形如两个羊角，故称“总角”。
18、提问方式：给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。