一、不遵守规则的反面事例
1、开头2：设排法——假设兼排比，流畅自然，大气遒劲。
2、如果失掉街亭，我军必败。”并具体指示让他“靠山近水安营扎寨，谨慎小心，不得有误。”
3、没有规矩，不成方圆。有了规矩，人人遵守。看多了不守规则的反面教训，我们都应该明白，任何时间任何地点，一个好的社会秩序，离不开每个人的努力。社会越宽容，我们越要讲规则，这样的社会环境才会变得更好。对于个人来说，无论你干哪一行，你越守规则，才会越安全越有收获。
4、文字，是我们的另一张脸，是灵魂的面目。
5、交通事故死亡人数与经济发达程度呈正相关关系。车多，出行多，事故也就比较多。当然，问题还有另一面，三省在全年控制指标上，表现尚可。
6、第一段：点出观点或话题；第一段，概括引用材料，抓住关键词，点明观点；或引用名言，点明观点。
7、步骤2：车门稍开一点，再次确认交通状况(俗称为“二次开门法”)。
8、罗布泊的干涸，使库木塔格沙漠与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠有合拢的趋势，加快了土地沙漠化的进程，生态环境尽一步恶化。
9、活动二：辨规则遵守，主要靠自律还是靠他律？
10、反观中国当下，人们乘上“经济发展”这辆高速列车，奔波于钢筋混凝土构筑的城市丛林中，规则意识早已淡化或者消失不见。无视他人利益和规则，以自我为中心已成为一些国人的信条。于是，我们的行为和现象大都被打上了“中国式”的烙印。中国式过马路，方便了个人，却拉低了国民素质，终究会自食苦果；中国式企业，假冒伪劣商品充斥商场超市，几乎无处不在；中国式饮食，有害添加剂花样频出，令人防不胜防……
11、孩子是这个社会最新鲜的血液，规则意识应该从小树立。……若让孩子从小便耳濡目染错误行为，那么，规则意识的形成又何从谈起？
12、师：那如果你看到了这些行为，你会怎么做呢？
13、写作，不是凭空而来，它源于世界观、人生观、价值观，源于审美、生活态度，源于对这个世界的爱，甚至恨。
14、孙杨还有机会“脱罪”吗?记住,国际法得这么玩
15、在中国一所中学，课间，两名学生打闹，不慎将走廊的橱窗玻璃打碎。当时周围虽然没有其他人，但是两名学生还是主动到校长室去说明情况，承认错误，并保证以后不再打闹了。校长表扬了两名学生，并认为他们认错态度极好，便不要求他们赔偿学校玻璃被打碎的损失了。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
16、教师总结升华本节课主旨：我们的生活因为规则而有保障，我们的社会因为规则而更和谐，在全体社会成员的努力下，我们的国家也会实富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
17、微薄的收入，饿不死，吃不饱。
18、百家号也在运营，目前是新手号，每天发一个图集，没人看，但会继续做下去，为的是达标后申请中级摄影师称号。对我来说，任何开端都是如此从零开始。不急不躁。
19、孟子说：“即使有离娄那样好的视力，公输子那样好的技巧，如果不用圆规和曲尺，也不能准确地画出方形和圆形；即使有师旷样好的审音力，如果不用六律，也不能校正五音；即使有尧舜的学说，如果不实施仁政，也不能治理好天下。
20、(设计意图：通过对小区新问题的分析，激发学生思维，引导学生从更深层次上认识到作为公民，我们首先要自觉遵守规则，其次更应该以主人翁的身份，提醒、监督、帮助他人遵守规则。小组合学，展开充分的讨论，培养学生小组合作的能力和思维探究的能力，开展发散性和深层次思维活动，同时也让学生以公民的身份行使自己的权利，参与社会生活。)
二、不遵守规则的典型事例
1、孟晚舟的辩护律师的立场很简单：因为加拿大对伊朗没有制裁，所以不管孟晚舟对汇丰有没有故意隐瞒的行为都没有关系，因为如果你不考虑美国的制裁法律的话，孟晚舟的行为在加拿大法下不会对银行产生责任。
2、那一晚，孙杨唯独没有想到的是律师
3、罗布泊干涸以后，周边生态环境持续恶化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。”西域水泽“罗布泊彻底干涸。
4、第三段：正面用事例证明观点。采用点、面结合的方式。
5、通过小组辩论，在思辨过程中，对自律和他律进行辨析，锻炼自己从他律走向自律的转变能力，做到自我约束、自我主宰，自觉遵守规则；提高自己维护规则的技巧，又能根据社会情况的变化参与改进规则的能力。
6、出现这种事与愿违的局面，其因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿，使鹿总数得到控制，不致于繁殖到使植被退化的程度。
7、孙杨或迎来重大转折,律师:放手一搏,他还有机会参加东京奥运会
8、“写作，是用文字整理你的生命。”
9、不给译者署名，被爆出来后说每年给译者十几万报酬，又引发一轮反感，因为每条广告6万的情况下，给人十几万还显得是恩赐一样，这个表态适得其反。
10、整理建构，升华主题
11、微悲的人生，面子重，底子薄。
12、师：我们的自由是随心所欲的吗？
13、作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。——摘自网络
14、2018年12月14日
15、Papi酱也是团队运作，真人出镜，视频给出职员表，这种做法就大气得多。
16、我愿意遵守该守的规则，负起当负的责任，不管是自我责任、家庭责任，还是社会责任。
17、远小人近君子，越是小人越不能得罪，如果你领导真是如你所说的人，你的同事一样和你一样心情，静观其变是最好的选择。
18、生：仔细观察照片之后回答，碾压了草坪，妨碍了其他业主健身，堵塞了消防通道，有很大安全隐患等。
19、第二步：主体，700字论证论点
20、冯玉祥是著名的爱国将领，他当年担任陕西督军的时候,一次接待了两个外国人，他很有礼貌地请他们坐下,谈话，两个外国人打开旅行袋拿出一块新鲜的野牛肉要送给冯玉祥，冯玉祥问:”哪里弄来的野牛肉?”外国人回答:”是我们在终南山打猎打来的，野牛凶得很不好打。
三、不遵守规则的反面事例
1、学生上台展示，对现行的停车管理规则进行增加、废除、完善。
2、王平再次谏阻：“如此布兵危险。”马谡见王平不服，便火冒三丈说：“丞相委任我为主将，部队指挥我负全责。如若兵败，我甘愿革职斩首，绝不怨怒于你。”王平再次义正辞严：“我对主将负责，对丞相负责，对后主负责，对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令，依山傍水布兵。”马谡固执己见，将大军布于山上。
3、假如在做了以后，有巨大收益、掌声的同时，也有无数骂声，甚至波及家人，你可以承受吗？
4、但是，在行人“从容”闯过红灯，人们妄图“征服自然”的今天，规则似乎成了一位“糟糠之妻”，被人们弃在了脑后。那么，该拿什么拯救你——我的规则？
5、幽谷，我的所爱。我最喜欢在无游人的季节，独自踏上这无人的小径，不是欲扮陶渊明的隐士之风，也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫抑或“独钓寒江雪”的超脱，只因想走出那个由人类以自我为中心制定的规则，在自然之中得以陶冶，找回那迷失在都市混乱之中的真我。
6、写作，是从深心处开出的语言的花，有美之花、善之花，也有恶之花。
7、结尾3：整句式——句式整齐，短小精悍，可对偶可排比，气韵流畅淋漓尽致，充分达意。
8、马谡到达街亭后，不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力，却骄傲轻敌，自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时，副将王平提出：“街亭一无水源，二无粮道，若魏军围困街亭，切断水源，断绝粮道，蜀军则不战自溃。请主将遵令履法，依山傍水，巧布精兵。”
9、生：阐述规则与自由的关系。
10、一个人不违法，但是做一些不道德的事，违背了公序良俗，违背约定俗成的村规民约，违背人之常情的道德底线，显然这样的人不是好人！道德，是长期总结出来的约束民众言行的村规民约或为人处世的基本准则，是法律的有效补充。法律没有厘清的地方，靠道德力量约束。一个人，不触碰法律底线，却钻法律的空隙，极其刁钻狡猾，公然挑战约定俗成之道德，老赖刁民也。要求每个人遵守的道德，他却戏若儿戏，可见其人其性，无赖泼皮之丑态，民虽不与其争但皆不屑一顾也。称其为人已经很是抬举他了，恬不知耻到妄想归入好人之列，真是脸皮比城墙都厚，不撒泡尿照一下自己的模样，可恶到无以复加的地步了。笑话，敢于提出这么厚颜无耻的问题，把祖宗的脸都丢尽了。
11、教师组织学生进行辩论赛：遵守规则主要靠自律还是主要靠他律？
12、国际体育仲裁法庭(CAS)受理的世界反兴奋剂机构(WADA)vs孙杨和国际泳联(FINA)上诉一案听证会，堪称教科书般的经典案例。即使抛离反兴奋剂相关实体法、体育仲裁程序法等与案情直接相关的内容，单独考察庭审中仲裁庭组织、代理人的庭审技巧以及庭前准备情况，也值得每个诉讼律师反复咀嚼。
13、创设情景，小区针对新停车问题，开展业主大会，引导学生以小组合作讨论的方式针对出现的新问题，对现行的停车规则进行修改，并利用希沃同步投影的方式进行展示和解读。
14、再加上最近十余年来，我国从自行车王国进入到汽车大国，很多街道交通条件跟不上，道路狭窄，车道合用，停车位不足等等，问题确实也不少。这些客观问题，也导致电瓶车骑入机动车道，出现与汽车争抢道路的现象。
15、不要在红尘纷扰中迷失了自我，不要在急功近利中失去规则。规则始终伴随在我们左右，等待我们把它贯彻执行，让它在大地绽放花香结成文明的累累硕果。
16、思辨探析，形成新知
17、过渡：我们物业也认识到了执行停车规则的重要性，为了有效地执行小区停车管理规则，更好管理小区车辆停放，我们物业决定招聘大量的保安人员，增设摄像头，对小区业主停车行为进行监管。面对物业招聘保安人员，增设摄像头的决定，业主们持有不同的意见。
18、包公铡包勉包公自幼父母双亡，全靠兄嫂抚养成人，供养读书，科举中第，步入仕途。兄嫂惟一的独子包冕作为地方官，利用职务便利，贪污用来赈灾的粮钱，后被人举报。作为监察官的包拯，亲自审理此案，查明事实真相后，下令处死自己的亲侄子包冕。
19、没有一堆尴尬，都不好意思说自己是中年人
20、而”欺诈“在加拿大法下，需要满足两个条件：知悉自己的行为是故意不当陈述；知悉自己的行为会给接受故意不当陈述方带来损害。
四、不遵守规矩的反面事例50字
1、一则寓言故事中鱼对水说：你在我眼里。水对鱼说：你在我心里。多么美好，简直可以与水尤清冽的小石潭与往来翕忽的鱼儿相媲美。可是，随着那些唯利是图的企业家、工厂主把排污管通向河中，当一片清澈见底彻底变成“牛奶池”时，纵使水再不舍，鱼儿也终会无奈的离去。而这一切，都源于人类对自然规则的破坏，对自然生命的轻视，对规则破坏后恶性影响的视若无睹。试问，在这种无规则中生存，我们又何以成方圆，何以实现自己那内心的目标？
2、难怪这辈子都嫁不出去，原来是个女汉子啊！哈哈哈！(我想静静)
3、规则一旦约定俗成，就必须重视，并且严格遵守。
4、孟晚舟罪名成不成立，如果她被引渡到美国，经过司法程序才能裁定。引起很大争议的是：美国要求引渡孟晚舟究竟合不合理？
5、我没有抄袭，没有写违心的文章，没有发表不实议论，没有哗众取宠，没有因为胆怯而沉默过，该发声的时候，积极发声。我相信，正直地写作，也足以养好自己，这是时代给予我们的红利。
6、兴旺的鹿群啃食一切可食的植物，吃光野草，毁坏林木，并使以植物为食的其他动物锐减，为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。到1942年，凯巴伯森林中鹿下降到8000头，且病弱者居多，兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。
7、一地金啊《在这个从小躺赢到大的女人面前，杨超越真的不算锦鲤......》走红，打赏过十万，很多人羡慕不已。
8、曾先生一家瑞典碰瓷事件，刘强东美国性侵事件，高云翔澳洲性侵案，蒋劲夫日本家暴事件、贺建奎基因编辑事件……中国人在走出国门、走向国际的过程中，频发这样的事件，说明什么？看似不同事件，实质相同。当中国式不守规矩、特权主义和国际接轨，发生矛盾，是中国人获胜，还是依从规矩、法律、伦理？
9、关于无规矩不成方圆的道理：
10、标题：拿什么拯救你——规则？
11、俗话说:“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。——摘自网络
12、结尾3：整句式——句式整齐，短小精悍，可对偶、可排比，气韵流畅，淋漓尽致，达意充分。
13、类似情形并不鲜见，明明不是车主的责任，却出于某种侥幸心理打法律擦边球，将责任揽在自己身上走车险理赔程序。这样的做法，其实就是骗保。一定意义上，这损害了社会公共利益。数额较大、情节较严重的，还将构成保险诈骗罪。
14、开头5：铺排法——以排比的手法展示相关现象，以点带面，生动具体，给人留下深刻印象。
15、遵守规则首先是在家庭内，年轻父母与孩子游戏时要给孩子讲清游戏应有的规则，以及大家为什么要遵守；执行时尽量严格，不随意迁就孩子的喜乐
16、学生讲述提醒、监督、帮助他人遵守规则的做法。
17、(亮点评说)“小时候”“上学后”“成年后”，以时间为序，铺排列举必须遵守的种种规则。中心突出，观点鲜明，明确要遵守规则。语言酣畅自然，彰显写作功底。“规则始终伴随在我们左右。”用拟人修辞，表达人与规则息息相关密不可分，凸显了规则的重要性，照应题目，亮明观点，总领下文。思路清晰，结构严谨。
18、(可以这样引起：现实又是怎样的呢？反观现实又如何？理想很丰满，而现实很骨感；现实给我们很多反思；现实的事例何其多也；让我们走近现实看看；难道现实这样的事例还少吗；我们都应照照现实这面镜子等等。坚决反对概括阐述，不举例，成了泛泛而谈。)
19、这是因为人类不遵守大自然的规矩，大自然对人类文明的一次历史性惩罚.由于开发者对土地资源的不断开垦,森林的不断砍伐,致使土壤风蚀严重,连续不断的干旱,更加大了土地沙化现象.在高空气流的作用下,尘粒沙土被卷起,股股尘埃升入高空,形成了巨大的灰黑色风暴带，大自然用这些灾难警示人们，破坏了大自然的规矩，就要受到惩罚！
20、揠苗助长：古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。结果禾苗全都枯死了。
五、不遵守规矩的反面事例作文素材
1、小时候，我们遵守着家规；上学后，我们遵守着校规校纪；成年后，还有更多的社会法规等着我们去遵守。人生路上，规则始终伴随在我们身边、左右。
2、公元330年以前湖水较多，西北侧的楼兰城为著名的“丝绸之路”咽喉，之后由于气候变迁及人类水利工程影响，导致上游来水减少，上世纪70年代直至干涸，现仅为大片盐壳。
3、公共参与是政治课要培养的核心素养之初中《道德与法治》课教师应通过开展教学活动，有效培养学生的公共参与能力，了解参与公共事务的途径以及方法，树立学生当家做主的责任感，积累参与民主管理、民主决策、民主监督的实践经验，同时培养学生以沟通、协商、对话等方法表达自身诉求的能力，进而让学生能够有序地参与进国家的监督工作之中去，维护好公共利益。学生通过学习本课，理解遵守社会规则和维护社会规则对社会稳定的重要性，树立规则意识、法制观念，有公共精神，增强公民意识，培养参与社会公共生活的能力，学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念，以正确的价值观为标准，作出正确的道德判断和选择。
4、根据这个规定，即使机动车驾驶什么毛病都没有，一旦出问题都要赔10%，封顶。简单来说，错误全都在于骑电瓶车的，那么开车的也是要承担一部分的责任。这主要是考虑对骑电瓶车的人一定的人道关怀，毕竟无论从物理还是物力的角度来说，他们都是相对弱势群体。
5、拿破仑不遵守用兵之法，导致滑铁卢战役惨败。
6、正当防卫若干问题的法律思考——以昆山砍人案和山东辱母案为例
7、友友们，通过我这个反面例子，明白凡事都要冷静正确处理了吧？因为冲动是魔鬼呀！?
8、将辩论引入课堂，锻炼学生辩证思维和分析能力。
9、在新媒体时代，文字也可以成为生存和致富手段。
10、宿老师讲文言文之断句技巧
11、从一起盗窃案的辩护，浅析涉案物品价格鉴定的质证要素
12、全国每天死于交通事故的约有150人。也许是因为媒体往往聚焦于煤矿爆炸、水灾天灾等安全事故，倒是和老百姓关系更密切的交通事故，似乎被大大地忽视了。有些数据值得进一步解读。比如，上半年道路交通死亡人数较多的是：广东2960人、浙江2214人、江苏1911人。这三个省都是经济大省。
13、用近亲属的医保卡开药构成诈骗罪？