一、修身立德下一句
1、个人感言：高一生活已逐渐接近尾声，我在学习和生活上都收获丰富，这让我坚信人的潜能是无限的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，凭借智慧与努力，我的未来可期。
2、高考喜报|品质九中|数字九中|红棉九中|
3、?以上所论为本人一管之见，如有对有不同意识者有所冒犯，敬请原谅。欢迎大家阅后留评，如有不妥之处，敬请赐教，无限感谢!祝大家冬怡安康!???
4、今天提问中的说法，我是不赞同的，我认为无论是小公司也好，大公司也罢，要想做好事情，都必须要从做人开始。
5、一日之计在于晨，通过“秋言物语”的直播分享，让大家每天都能吸收精神养分，每一天都很充实，是我心之所愿。
6、基本信息：高一(8)班梁永梅
7、正心明志，就是要除去各种不安的情绪，不为物欲所蔽，保持心灵的安静。意不自欺，则心之本体，物不能动，而无不正。心得其正，则公正诚明，不涉感情，无所偏倚。立德修身，就是要不断提高自己的品德修养。只有自身的品德端正，无偏见，无邪念，才能为人民所拥护。修身是格物、致知、诚意、正心功夫的落脚点，又是齐家、治国、平天下的始发点。
8、个人感言：缘分让我们相遇烈烈红棉之下，命运让我走进九中校门。校园生活有笑有泪，让我在烈火中泯灭重生，在黑暗中抬头微笑。青春的舞台永不谢幕，舞动的人生从九中开始。
9、常言说，立人先立德，树人先树品。鉴于教育者和被教育者的对应关系，“立德”，既有对教育者——教师的要求，也有对被教育者——学生的要求。具体来说，“立德”对教师的要求是立师德，“立德”对学生的要求是立学德。立德树人，首先要立“师德”。“师德”是教师素质的灵魂，即“师魂”。它是教师的职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但“师德”作为教师的基本职业道德，却不是一般的职业道德，教师劳动的示范性与创造性特点决定了师德不同于一般道德的特殊性。爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，实际上就是教师和教育工作者要立的“师德”。
10、基本信息：高一(5)班谭栩明
11、修身立德"修身"是动词，"立德"是动词，它们词性相同，呈并列关系。"修身立德"是并列短语。结构：动词+动词
12、我常常说的一句话就是“做事先做人”，人生的每个阶段都要学会做人，知晓如何做人，才能做好事情，走在正确的道路上。我常劝大家多读一些古文经典，像《弟子规》《道德经》等，古圣先贤几千年前就告诉了我们做人做事的方法，多读这些有益的书籍，心中自有一杆秤。
13、ID:gzywxxzs
14、最先让我认识到家风重要性的当是我爷爷。虽然在我十三岁那年他就因病离开了我们，但是在这有限的时间里他却教会了我无穷的人生道理。他常说：“黄荆条下出好人”，为此小时候挨了不少棍棒，虽每次都是高高举起、轻轻放下，却也最怕他，他的话从来都是过耳不敢忘。
15、“如今粮票，早已淡出人们的生活，但现在回想起来那段时光真的令我们那一代人感慨万千，同时也时刻警醒着我们70年代的人，一粥一饭，当思来之不易。”张明感慨地说道。
16、在花的芬芳和美妙中尽显老师的诗情画意和审美情趣！清廉花艺丰富了教师们的精神文化生活，让在忙碌工作之余的老师们收获一份愉悦的心情，为生活增添几分灵动新意的同时也让大家遇见了最美好的自己。
17、是你说的还是其他人对你说的？如果是你说的，我的第一想法是，Lookatme，doyoulikeme？如果别人对你说的，我第一反应是：Ok，thensaysomething？这个有很多种可能的。
18、基本信息：高一(17)班韩美
19、基本信息：高一(16)班彭晓钰
20、2019年3月25日，枫树山中航城小学举行“执笔写汉字挥洒吟唐诗”主题升旗仪式。
二、修身立德出自哪里
1、个人感言：我喜欢这样一句话：“最怕的是你什么都想要，却又什么都不敢要。”我希望我成为想要什么就敢要什么的人。勇往直前，为未来人生加油！
2、常言道“修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。可见，好家风不仅是一家立家之本，更是一个社会长治久安的重要支撑。在我祖上并没有传扬于世的至理名言，也没有轰轰动动感人肺腑的家风好事流传，有的只是祖祖辈辈在平凡生活中慢慢总结出的为人处世经验，以此而传家风。
3、修身立德指使自抄己的心灵得到袭净化、纯洁。养性：就是使自己的本性不受损害。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。个人修身不仅饱含了为人、修身、处世的智慧，还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。
4、在这里，遇见不一样的自己。
5、万般皆苦唯有自渡，冷暖自知，悲喜自渡。万般皆苦唯有自渡，万般滋味，皆是生活。万般皆苦唯有自渡，世间皆苦，唯有自渡。万般皆苦唯有自渡，酸甜苦辣才是人生。万般皆苦唯有自渡，人心冷暖，唯有自知。万般皆苦唯有自渡，世间悲欢，从不相通。万般皆苦唯有自渡，风雨过后，便是晴天。万般皆苦唯有自渡，平凡人生，熠熠生辉。万般皆苦唯有自渡，自渡是能力，渡人是格局。万般皆苦唯有自渡，深山的鹿不知归处。万般皆苦唯有自渡，有些困顿，只能自解。万般皆苦唯有自渡，人生实苦，唯有自渡。
6、个人感言：在高中第一年的学习中，我时常对自己说“要厚积薄发”。将知识慢慢地积累，不急不躁，提醒自己慢慢来，即使一开始成绩不理想，相信经过三年的耕耘，定会取得自己满意的结果。
7、基本信息：高一(12)班李庭浩
8、基本信息：高一(10)班徐嘉彦
9、基本信息：高一(12)班潘钰桦
10、典礼上，方校长首先发表了热情洋溢的新学期致辞，对新加入的老师和新入学的一年级同学表示了热烈的欢迎，并希望全体师生在新的学期中共同努力，再创佳绩！
11、(问答原创)人世间烧香拜佛求的自家好，未曾见跪拜菩萨半天为他人。对不对？?要说人世间求神拜佛为自家好，而未见为他人者，在人类社会中实属正常。其原因是，在人类原始社会中，由于科学技术(或可以说根本没有科学知识)不发达，主要以家庭为主的社会结构，对于自然现象无法理解，认为是由神明或佛祖菩萨主使人类的命运，每个人或家庭的三灾两难是神佛的意志，因此而各自对神佛的祈祷，祈求神佛对自己或家人对自己与家人消灾消难保佑平安，这实在是太正常不过了。
12、不因无人而不芳君子修身立德不以穷困而变节。这段话的意思总得来说，君子不以外界影响干扰到自己的品德和行为。不因身边没有人监督就放纵自己为所欲为。在修身立德方面，不能因为生活困苦就改变志向去向有钱有权力的低头，甚至趋炎附势。那些都不是君子行为。
13、“立德修身，克勤克俭”。立德，是指树立德业，修养品德。修身，是指陶冶情操、涵养德性。立德是目的，修身是手段，二者是有机联系的统一体。只有先修身立德，才能做好人、做好事、做好官，才能为民办实事、为民谋福祉。克勤克俭无论是在传统中国社会还是现代社会中一直被认为具有积极意义，它不仅可以培养人的高层次兴趣和追求，也可以通过约束自己成就更高的人格追求，实现更高的人生价值，更能保持廉明正直的为政之风。
14、廉洁文明家风你我共同践行
15、一个人容易满足，自然会快乐一些，如果你对生活，永远都不满足，自然烦恼会多，一个人学会知足，也是我们的一种生活方式。
16、古人为什么用“金”用“益”来对标一默一谦？是古人知后世人间必行功利主义，是以警示。
17、通过对万事万物的认识研究，才能获得知识；获得知识后，意念才能真诚；意念真诚后，心思才能端正；心思端正后，才能修养品性；品性修养后，才能管理好家庭家族；家庭家族管理好了，才能治理好国家；治理好国家后天下才能太平。
18、没有信用，就没有秩序，市场经济就不能健康发展，要在全社会强化信用意识，加强诚实守信的道德教育。朱铬基总理给上海国家会计学院题词时写下“诚信为本，操守为重，坚持原则，不做假账”这十六个字，对此也作了最好的诠释。建立会计诚信体系是高校后勤社会化财务管理改革的基石。
19、你如果是当官的命，自然而然的就是官，有的人一生都想当官，学习努力刻苦耐劳，整天忙碌到头来也当不上官，有的人没怎么想当官，却是如愿以偿的当官还不小啊。
20、瞧！学生们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,等待着开学典礼的开始。护旗手们步伐矫健，气宇轩昂，五星红旗在孩子们庄严的注视中进入会场。大会由优秀少先队员郭钦坤主持。
三、修身立得
1、廉洁文明家风党员干部示范
2、为进一步加强师德师风建设，在教师节前夕，九峰幼儿园向全园师生和家长发放了“让廉洁之风吹进校园”的倡议书，重点围绕“不收受幼儿家长钱物、不参与有偿家教、不参与或举办“小餐桌”等行为，提醒教师不可触碰利用职务之便违规接受宴请、收受礼品礼金等纪律“红线”，自觉维护教师形象，以良好的师德形象向即将到来的教师节献礼。同时，也希望家长悉心维护教师的美好形象，营造尊师重教的好风尚，也为孩子树立榜样，引导孩子做一个正直、高尚的社会小公民。
3、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克意思是说要尊重自然规律，要有爱心；要通过帮助别人达到提升自己的目的；要提高自身的道德修养，来实现自己的远大理想。祝你好运意思是：
4、那么到底如何做人呢？很多人心中都有答案，就是“无我利他”。我们每个人都不是独立存在的，在生存环境中有形形色色的人，如果大家都能做到用善心去对待身边的每一个人，与每一个人都和谐相处，包容他人的错误，感恩别人的付出，久而久之，周边的环境会越来越好，自己也会越来越好。
5、基本信息：高一(4)班陈芷萱
6、明德学堂|但行好事，莫问前程
7、宋代“二程”、朱熹祖述这种观点，竭力推崇其在经书中的地位，旨在弘扬理学。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。
8、人活精气神，而“过谦”和“过默”，就是典型的“无深情也、无真气也”！
9、这类人，近妖，修炼800年了，非我类所及！
10、班主任|教师风范|学子风采|定制公交
11、基本信息：高一(17)班黄铎霖
12、因为时近教师节，典礼上还进行了教师节的祝福仪式，大队部给老师们献上队礼、祝福和代表他们心意的鲜花。
13、个人感言：“不到最后一刻不放弃”，这里我深信的一句话。除非见到最后的结果，不然不会放弃希望，相信自己现在所有的付出，在将来终会获得回报。
14、修身立德指使自己的心灵得到净化、纯洁。养性：就是使自己的本性不受损害。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。个人修身不仅饱含了为人、修身、处世的智慧，还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。
15、自从你走后心憔悴白色油桐风中纷飞落花似人有情这个季节河畔的风放肆拼命的吹无端拨弄离人的眼泪那样浓烈的爱再也无法给伤感一夜一夜当记忆的线缠绕过往支离破碎是慌乱占据了心扉当花儿伴着蝴蝶，孤雁可以双飞夜深人静独徘徊……………………………………………………出自周传雄演唱的《寂寞沙洲冷》希望这首歌对你有所帮助，希望你采纳哦
16、因此任何事不是你努力就能成功的，小富靠努力，也就赚点零花钱，大富大贵要靠命啊。
17、毕业学校：狮山石门实验中学
18、立德修身，就是要不断提高自己的品德修养。只有自身的品德端正，无偏见，无邪念，才能为人民所拥护。修身是格物、致知、诚意、正心功夫的落脚点，又是齐家、治国、平天下的始发点。
19、基本信息：高一(7)班罗珍贞
20、满招损，谦得益。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身“谦受益”只有上一句“满招损”。意思是说自满的人会招来损害，谦虚的人会受到益处。它告诉人们骄傲自满有害，谦虚谨慎有益的道理。
四、修身立德logo
1、个人感言：梅，只倾放在寒冷的冬天；荷花，只盛开在酷热的夏天；鲜红的英雄木棉花，只绽放在绿意盎然的春天；而我，只想做一个与众不同的自己。
2、基本信息：高一(8)班覃龙德
3、年轻人可能不理解，但是人一到了50岁还不明白那就别说了。
4、个人感言：我喜欢听到下课后班里积极热烈的讨论声，能让我自觉沉浸学习中。感谢这个环境优美的校园与学风优良的班级，给予了我更强大的动力去迎接高中生活的每一个挑战。
5、基本信息：高一(16)班何梓颖
6、他教会我“尊老爱幼，不贪小利”。记得有一次暑假他带我去赶集，在半路上遇到一个挑着木凳、竹箩筐到集市贩卖的老爷爷，他二话不说上前帮老爷爷接过了扁担一路挑到了集市，虽然衣背就像水淋过一样，却还是一脸笑意，最后还坚决付钱买下了两个箩筐。
7、市政公用集团原创歌曲：《别问我是谁》
8、人生修行，20年才能修个“谦”字；30年才能修个“默”字。大哲说，谦受益，可见其功业，一个益字，露出底裤，哈哈
9、个人感言：高中的学习生活很充实，时间紧，压力也不小，劳逸结合很重要。体育课就是我放松身心的最佳时间，和同学一起嬉笑打闹，一起运动，让紧绷神经放松下来，待回到课室时，就能更好地专心学习了。
10、廉洁，是教师的立教之本。师者，所以传道授业解惑也！廉洁过好教师节，坚守职业底线，固守“德高为师，身正为范，三尺讲台，两袖清风”的幸福感。
11、最后，正如1603中队辅导员所做的国旗下讲话，他说：“同学们，正心明志，就是要正自己的根基，直自己的脊梁。颜筋柳骨，一撇一捺书写中华传奇；诗词曲赋，一字一句唱响千年华章。五千年的文化，需要同学们认真学习，用心体会。本次升旗仪式，让我们了解了汉字及古代文体的发展历程，这启示我们，我们要在文化力量的感召下，拥有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧；只有经过“头悬梁，锥刺股”的努力，才能享“会当凌绝顶，一览众山小”之醉美。我们一定要发扬传承者的精神，不忘初心，砥砺前行！”
12、基本信息：高一(1)班黄彦乔
13、基本信息：高一(16)班李韵曦
14、下面，让我们一起走近学霸，感悟心声。学霸标签：阳光自信、态度坚定、目标明确、勤奋好学、劳逸结合、敢于追梦！
15、遵章守纪，修身立德；洪震；十年寒窗苦读，我们怀着激动的心情跨入了大学的校门；其实人生就像走斑马线，规规矩矩，行行道道总是太多；作为一名大学生，人们给了我们光荣的称号，给了我们；做一个合格大学生；我们要成为一名遵纪守法，合格文明的大学生必须有许；当然，我们不仅要遵纪守法，还要修身立德，提高自身；当务之急，我觉得以学生党员“双带”方式搞好道德教；组织应积极组织党。
16、这次活动激励了全园教师在实际工作中加强自身修养，始终把廉洁从教放在首要位置，保持清正廉洁，力争做廉洁从教、爱生乐教的好教师。
17、代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家；要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族。
18、总之杂谈吧！这可能就是“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”的最终解释。(个人妄见?不喜勿执)
19、有一个好现象就是，现在网络管控十分严格，许多低俗的内容都不会出现，但也不乏有一些负能量的、认知错误的观点，这是正常现象，“水至清则无鱼”，世界上没有完全纯净的环境，善恶好坏共存才是阴阳之道。所以我们要培养智慧力和认知能力，取其精华去其糟粕，才能帮助自己成长。
20、典礼最后，全场齐诵校园一日文明。由每个班主任领读，孩子们跟读，一句一字，清脆的声音在体育馆回荡
五、修身立德格言
1、正心明志，就是要除去各种不安的情绪，不为物欲所蔽，保持心灵的安静。意不自欺，则心之本体，物不能动，而无不正。心得其正，则公正诚明，不涉感情，无所偏倚。
2、做人要恪守自己的原则。做人要有正确的人生信念，执著的人生追求，做人要合乎历史潮流，不可随波逐流。陶渊明不为五斗米折腰，朱自清宁可饿死不食美国面粉，鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
3、以人为本”就是学校管理者以教职工为本，教职工以学生为本。“以德立校”就是要立德树人，一方面教职工要有高尚师德，另一方面学生要有良好的品德。
4、个人感言：我坚信天道酬勤。在学习之余，我喜欢参加学校的各种活动，开阔视野，拓展能力。我相信不管前方的路有多苦，不管多么崎岖不平，只要走得正确，都比站在原地更接近幸福。
5、基本信息：高一(4)班陈诺然