一、形容耕织的古诗词
1、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
2、归园田居陶渊明魏晋
3、为我们留下了诸多率真而轻快的作品。
4、我们每个人都需要一颗童心。
5、山气日夕佳，飞鸟相与还。
6、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
7、平生养情性，不复计忧乐。
8、唐代诗人戴叔伦(732~789) 字幼公。润州金坛(今江苏金坛)人。其诗作多以农村生活为题材，反映了当时的社会矛盾与人民生活的困苦。如《女耕田行》:
9、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
10、相比之下，宋代诗人范成大写的《四时田园杂兴》，则描写的是另一种劳动景象。农民通宵打稻谷，抢收抢种，和天气赛跑，全家齐上阵，亲友来帮忙：“新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。”写出了农民收获的欢乐和劳动的愉快。而他在另一首同题诗里又是这样写道：“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”把男耘田，女织麻，孩童也学种瓜等几幅饶有意趣的农家生产小景描绘得淋漓尽致。
11、晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳荫正眠着，一牛吃过柳荫西。
12、右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
13、巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。
14、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
15、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
16、却羡故年时，中情无所取。
17、乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。
18、冬天夜间，倒在铜盆里的水结了冰。家里的小孩早上起来看见了，将盆里的冰取出来，打算打个眼穿上彩丝提起来当玉罄敲。正在拨弄着，却一不小心掉到地上，象玻璃一样破碎了。
19、岁月已如此，寇戎犹未平。
20、借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。
二、形容耕织的古诗词句
1、夜来南风起，小麦覆陇黄。
2、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
3、韦庄见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车.一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华.
4、时时一大笑，此必相嘲嗤。
5、晨兴理荒秽，带月荷锄归。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大人插。笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
6、雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。
7、万国城头吹画角，此曲哀怨何时终。
8、早苗既芃芃，晚田尚离离。
9、假面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。
10、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
11、今年幸甚蚕桑熟，留得黄丝织夏衣。
12、结庐在人境，而无车马喧。
13、宋·范成大《夏日田园杂兴·其一》梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。五月江吴麦秀寒，移秧披絮尚衣单。稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。
14、有时候，活累了的大人们也希望自己成为一个孩子，
15、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
16、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
17、窗下织梭女，手织身无衣。
18、乌纱新缕汉宫花，青奴跪进屠苏酒。
19、(赏析)小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，没有固定的声腔。可是小牧童却陶醉在这样的笛声里。牧童骑着牛，不是规规矩矩地骑，而是横坐着；他吹笛也不是认真地吹，而是“无腔信口吹”。于是，牧童调皮天真的神态，活生生地呈现在读者面前，使人为之耳目一新。
20、稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。
三、形容耕织的古诗词名句
1、安知负薪者，咥咥笑轻薄。
2、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。(释义：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。)笔落惊风雨，诗成泣鬼神。释义:看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。出自唐代诗人杜甫所做的五言古诗《寄李太白二十韵》中的一句诗。酒发雄谈，剑增奇气，诗吐惊人语。释义：酒后又雄健有力的言谈，一把长剑舞出奇异的气度，张口便可吐出令人惊异的诗句。出自《念奴娇·策勋万里》，是元末明初词人高启所作的一首抒怀词。
3、正是今年风景美，千红万紫报春光。
4、杨万里篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
5、山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
6、日正南冈~指太阳正午。下饷~收工吃饭。
7、五行孰堪废，万物当及时。
8、荻芽抽笋河魨上，楝子开花石首来。
9、山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
10、《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
11、中秋全景属潜夫，棹入空明看太湖。
12、棠梨的落叶红得好似胭脂一般，香气扑鼻的荞麦花啊洁白如雪。
13、(译文)：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
14、忽见梁将军，乘车出宛洛。
15、东晋时期中国有个著名的“农民”陶渊明，他不为五斗米折腰，毅然辞官归隐田园，过着“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农耕生活。他回到了“结庐在人境，而无车马喧”的清净之地，逢人也不说官场事，只道“相见无杂言，但道桑麻长”类的农事寒暄，每日里过着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活，一个自得其乐的老头形象跃然纸上。当时人们的劳作场景也可由此脑补了。
16、系牛莫碍门前路，移系门西碌碡边。
17、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
18、白波若卷雪，侧足不容舠，
19、待到重阳日，还来就菊花。
20、空山足禽兽，墟落多乔木。
四、形容耕作的诗句
1、静看檐蛛结网低，无端妨碍小虫飞。
2、秋成不廉俭，岁馀多馁饥。
3、鹅湖山下稻梁肥硕，丰收在望。牲畜圈里猪肥鸡壮，门扇半开。
4、桑野就耕父，荷锄随牧童。
5、白居易也写过许多直接描写劳动场景的诗篇，著名的有《观刈麦》：“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”五月麦收的农忙季节，妇女领着小孩往田里去，给正在割麦的青壮年送饭送水，而勤劳的青壮年农民在南岗麦田低着头割麦，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，已经累得筋疲力尽还不觉得炎热，只是珍惜夏天昼长能够多干点农活。白居易是一位最擅长写叙事诗的艺术巨匠，这首诗里把割麦者与拾麦者在夏收时那种辛勤劳碌而又痛苦的生活情景，描写得生动真切，历历如画。
6、注释:乳燕~新生的小燕
7、日旰懒耕锄，登高望川陆。
8、鲜禽徒自致，终岁竟不食。
9、不稼不穑，胡取禾三百囷兮？
10、《喜韩少府见访》是唐代诗人胡令能所创作的一首七言绝句。这首诗写当官的韩少府乘驾车马来访，诗人笑嘻嘻身披荷衣走出草堂迎接，家里儿童不习惯见这么有声势的车马，悄悄藏进了芦花丛中。
11、鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
12、第一句先正面描写空山的杳无人迹，侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出，以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照，由声而色。
13、田家趋垄亩，当昼掩虚关。
14、白马如龙破雪飞，犊车辗水穿香度。
15、空山不见人，但闻人语响。
16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
17、何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
18、岁云暮矣多北风，潇湘洞庭白雪中。
19、安徒生童话格林童话一千零一夜经典童话成语故事寓言故事民间故事童话故事儿童故事亲子游戏...
20、空山不见人，但闻人语响。
五、耕的诗句
1、我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。
2、百沸缲汤雪涌波，缲车嘈囋雨鸣蓑。
3、霜风捣尽千林叶，闲倚筇枝数鹳巢。
4、足蒸暑土气，背灼炎天光。
5、日夕寒风来，衣裳苦不早。
6、涩滩鸣嘈嘈，两山足猿猱。
7、不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？
8、数瓮犹未开，明朝能饮否。
9、蜻蜒倒挂蜂儿窘，催唤山童为解围。
10、何当一雨苏我苗，为君击壤歌帝尧。
11、《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山，一片古木参天的树林，意在创造一个空寂幽深的境界。
12、贫贱少情欲，借荒种南陂。
13、李白一生写诗无数，流传下来的就有近千首。他的《秋浦歌》：“炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。”描写了一幅瑰玮壮观的秋夜冶炼图。在李白神奇的画笔下，光、热、声、色交织辉映，明与暗、冷与热、动与静烘托映衬，鲜明、生动地表现了火热的劳动场景，酣畅淋漓地塑造了古代冶炼工人的形象。
14、冈头花草齐，燕子东西飞。
15、急管繁弦又一时，千门杨柳破青枝。
16、律转鸿钧佳气同，肩摩毂击乐融融。
17、不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？
18、此中有真意，欲辨已忘言。
19、拔来湿苇烧难着，晒在垂杨古岸边。
20、橘蠹如蚕入化机，枝间垂茧似蓑衣。
六、形容耕织的古诗词
1、桑麻日已长，我土日已广。
2、千万的山谷回荡着声响静听夜，看数座山峰在夕阳下默默无语。
3、家田输税尽，拾此充饥肠。
4、《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。
5、农妇白纻裙，农父绿蓑衣。
6、诗人们也热爱美好的乡村生活，唐代大诗人王维就曾经过着半官半隐的田园生活，“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”，多么惬意和甜蜜的生活。诗人孟浩然更是寄情于山水和田园，“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”，估计我们有这样的境界，也乐得潇洒在山水之间。
7、长兄~指大哥。从军~当兵。
8、春种一粒粟，秋收万颗子。——唐代：李绅《悯农》
9、(赏析)幼男幼女一起嬉戏，天真无邪的场景，使我们情不自禁地联想到自己小时候过家家等游戏情景，也由此诞生了沿用千年的两个成语，即“青梅竹马”和“两小无猜”。儿童处在人生的幼稚阶段，天真烂漫而又充满幻想，这大概就是人一生之中那最真挚、最纯洁的那段感情吧。
10、忘此耕耨劳，愧彼风雨好。
11、复有贫妇人，抱子在其旁，
12、刻泥为之最易得，好恶不合长相蒙。
13、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
14、(作者)范成大 (朝代)宋代
15、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
16、清浅望河汉，低昂看北斗。
17、水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。
18、黄纸蠲租白纸催，皂衣旁午下乡来。
19、松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
20、绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。
1、朱门巧夕沸欢声，田舍黄昏静掩扃。
2、《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。
3、意思是：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
4、赧郎明月夜，歌曲动寒川。
5、那么在历代诗人的笔下，儿童的形象是怎样的呢？
6、茅针香软渐包茸，蓬櫑甘酸半染红。
7、春种一粒粟，秋收万颗子。
8、绯衣金带衣如斗，前列长宫后太守。
9、夜夜登啸台，南望洞庭渚。
10、小妇扶犁大妇耕，陇头一树有啼莺。
11、野外罕人事，穷巷寡轮鞅。
12、驻旗沧海上，犒士吴宫侧。
13、白日掩荆扉，虚室绝尘想。
14、作者于初夏午休后从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来向芭蕉叶上洒去。发出的响声让家里的小孩误以为是下雨了，跑过来看。全诗充满生活情趣，炼字也精。
15、虫丝罥尽黄葵叶，寂历高花侧晚风。
16、家人暗识船行处，时有惊忙小鸭飞。
17、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。