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物候学(简短41句)

来源:句子大全 发布时间:2023-03-06 10:30:55 点击:59次
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物候学

1、杜爱军——中国科普作家协会常务理事,科普美术专业委员会主任。毕业于首都师范大学美术系,从事科普美术创作四十年。主要创作主题为科学人物肖像绘画、科幻绘画、科学漫画等作品,作品连续5年获得中直机关书画展一等奖。

2、1910年9月,作为第二批“庚款留学生”,竺可桢登上了前往美国的邮轮。8年之后,已经获得哈佛大学气象学博士学位的竺可桢,拒绝了美国多所高校的邀请,踌躇满志地踏上了归国的轮船。

3、学术里的竺可桢严谨勤勉,生活里的竺可桢却不是呆板无趣的。

4、“‘只问是非,不计利害’就是他对‘求是’最精辟的一种解读。”何亚平说,竺可桢认为中国最大的问题是人情社会,是非是让位于利害的,甚至有些人只计利害,不管是非。“他坚持了他理解的‘求是’,这对塑造中华民族新时代的品格很有参考价值。”

5、对于桃、李、玉兰等植物来说,花芽在前一年形成,当第二年春季到来后,花芽开放露出花蕾或花序,此时叫做植物的现蕾(序)期。对于其他多数植物,花芽在当年形成,出现花蕾或花序蕾雏形时,就是花蕾或花序出现期。

6、Email:zgstly@igsnrr.ac.cn       

7、治则:滋阴清虚热,补血活络,补气养血,健脾益肾,少佐以止血之品。

8、---------------(原创·艺谱·视界)-----------------

9、当时我正在网上到处搜寻一种植物的果实图片,但在常用的植物志网上查无结果,不经意间进入到自然笔记这个网站,发现在这里我想要的图片都有热心的网友上传,并且网站还细心地划分了地域及年月时间,就像是一本带着图片的物候历,自然笔记的成员还会不时上传关于植物、动物物候现象观测的笔记及许多科普小知识。网友们对物候学的热情让以此为研究生专业方向的我感到汗颜,同时,我也对大家所拥有的广博知识感到惊叹:因为有些文章中出现的植物种类甚至连我自己也不甚了解。

10、在观测地点选定后,我们就要选择我们的“目标”了,虽说家种的盆栽植物观察起来最是方便,但我们进行物候观测时所选物种最好是露地栽培或野生植物,并且要选择发育正常且开花结实达到3年以上的中龄树。大家如果将观测地点选在当地公园,那么同种树会有许多株,我们尽量每种选择5株以上作为观测目标,并在观测记录上记下具体日期。在观测时间上,由于一天之内,下午1~2时左右气温最高,而植物的物候现象常在高温之后出现,因此我们最好在下午进行观测。当然,如果你选择了一种有“个性”的植物,开花等物候现象常发生在早晨,那我们就可以将观测时间改为上午。

11、1962年五一节前后在华北是比较冷的,但五一节当天早上的温度记录却比1961 年、1960年同天早晨的温度记录高摄氏三度。北京的物候记录却反映出了这一事实。1961年北京地区的农村人民公社在春初种植的花生等作物,仍然是按照往年的日期播种的,结果受到了低温的损害。假如能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。

12、自1950年代以来,由于各国物候观测网的扩大,物候资料更加丰富,更由于遥感和电子计算机等技术的应用,现代物候学的研究在规律的探索和应用方面都得到更大的发展。与此同时,在人类活动的范围和强度都增加,以及气候急剧变化的背景之下,官方的物候观测网扩展的覆盖面不可能巨细无遗,而且它本身蕴含的功能比起被赋予的责任和义务要少得多。比如对针叶林的物候观测会涉及昆虫繁殖、鸟类迁徙、啮齿动物种群等参数,必须采集大量数据,但职业科学家往往人力有限,这就需要公众科学家的参与 

13、欧洲还有两位在历史上对物候学做出巨大贡献的学者:曾任比利时布鲁塞尔观象台台长的凯特勒(A.Quetelet)创建了名为“动植物王国周期现象的观察”(ObservationsofPeriodicalPhenomenaoftheAnimalandVegetableKingdom)的国际网络,这可以说是“定量”物候学的最早尝试;凯特勒的学生、曾任雷日大学(UniversityofLiège)植物学教授的莫仁(C.Morren)将该国际网络发扬光大,并获得“物候学之父”的美誉。

14、(1)周凤梧,张灿玾编《黄帝内经素问语释》(M).山东科学技术出版社 1985年10月第一版

15、1945年2月,浙大政治学教授费巩在重庆“失踪”,从知道消息的那一天起,竺可桢就感到这是“专门逮捕和囚禁政治犯的政府机构”干的,他深为费巩的性命担忧,不停地奔走于各个机构、部门之间,尽了一切能尽之力。他的日记中有关费巩的记载至少有78处之多,可谓牵肠挂肚,多年难以释怀。不仅对费巩,他对其他教师也是如此。1949年,在浙大的最后几个月,他几乎成了一架要款机器,不断地给教育部、行政院发电、写信,不停地奔波于上海、南京和杭州之间,叩开包括代总统李宗仁在内的国民d政要之门。1月29日是他在浙大的最后一个春节,校园内,“学生等颇热烈庆祝,而教员则忙于谋生,食不饱、衣不暖,故可谓毫无兴致也……”身为校长的竺可桢,整天为师生的柴米油盐而忧心忡忡。

16、本期“论文推介”为您推荐戴君虎、高新月、刘浩龙、陶泽兴、马翔、曹丽娟发表于《中国生态旅游》2021年第11卷第2期的论文——《物候学在旅游地理理论与实践中的应用基础和前景》。恰当运用物候学相关概念和规律,对旅游规划、旅游服务和旅游地理研究具有重要促进作用。

17、DOI:12342/zgstly.20210041

18、Abstract:PhenologyistheancientChinesephilosopher,astronomer,whoisalsoinordertofarmingcalendar,agriculturalplantingandcropineachseasonandasolartermshouldbeplantedwhatcropscreated.Therearefourseasonsinayear,eachseasonhaseightsolarterm.Therefore,therearefivedaysthatwhenthreeHoucalledgas.Sixgasthat,whenfouryearsold.Fivedaysisthatwhenisthedefinitionofphenology.Combinedwithmodernmedicineinthe"platelet"lifeis5days.SoIletchildreninthemedicationseventhdaysofbloodroutine,bloodroutinetestresultsofrealityhadnevertakenplatelet0tomedicationaftersixthdaysofplatelet1hadreachedtheFromclinicalpractice,theimportanceandpracticabilityofphenologytheoryisgraduallyobtained,whichreflectsthehistoricalsignificanceandclinicalvalueofancientmedicalscientistsapplyingphenologytoguideclinicalpractice.

19、用手一轻轻弹,阳光下可以看到圆柏花粉扑簌簌的散在空中,当然,有花粉过敏症的朋友此时就要赶紧躲开啦!

20、实际上,物候观测的过程也可以非常切合的诠释自然笔记网友们的目初衷,那就是:发现,探索,记录和传播自然之美。

21、辩证:阴虚内热,脾失健运,肾气不足,气津两伤

22、本文阐述了基于深度学习的物候学识别,植物表型资讯简介如下:

23、传统医学《内经》说:“五日谓候、三候谓之气、六气谓之时、四时谓之岁.....周而复始、时立气布、如环无端、候以同法。故曰,不知年之所加,气之盛衰,虚实之所起,不可以工矣”。一天有十二个时辰,五天是六十个时辰,成为一个甲子,叫做一候,关于中国古代所应用的“时辰”不只是一个时间关系,而是关系到阴阳二气在昼夜之间的盛衰和交替。故《素问・金匮真言论》说:“平旦至日中,天之阳,阳中之阳也,日中至黄昏,天之阳,阳中之阴也,合夜至鸡鸣,天之阴,阴中之阴也,鸡鸣至平旦,天之阴,阴中之阳也。故人亦应之”之论述。又有平旦、日出、食时、偶中、日中、日昳、晡时、日入、黄昏、人定、夜半、鸡鸣之称。所以人在白天精神旺盛,劳而作,黑夜精神疲惫、困顿、卧而眠,所以近代学者对健康人进行某些生理指标昼夜变化进行观察统计,结果发现体温、呼吸、脉搏、血压、能量代谢等都存在一个深夜低,白天高的变化与“阳气主昼”相符。而甲皱的皮肤温度和血流速度却与上述变化相反,夜里比白天高,与“阴气主夜”相符,因阴气主营血,因此夜里血流比较旺盛。话又说回来,五天一候,六十个时辰,一个甲子的节律周期是有一定哲学道理和体现了物候学理论的精髓。是与人一个晓得生命周期,和现代医学研究,血小板的寿命平均为3-5天,是比较吻合的,更是中国古代哲学、物候学、古代人体科学与现代人体科学的相应之处,该患儿7日内血小板达到正常值,是笔者应用物候学为理论指导下的效果。证明应用经典著作中的哲学道理,是有临床效果和历史意义的。

24、鉴于公众科学在物候学中发挥的重要作用,专业气象与物候机构、专职气象学家应该搭建和设立各种合作平台和机制,帮助公众科学家成长,通过公众科学项目实现共赢。

25、艺术教育工作者必须要有艺术高度,没有理论高度、视野和境界,教学实验不可能达到学术高度,也很难培养优秀学生。流俗的教学过程与平庸的教学效果有着内在的逻辑关联。无论是艺术家型的老师还是老师型的艺术家,其实在大学里希望我们的艺术教育不仅仅是艺术创作,更多的应该是用艺术家的情怀引导和感染学生,大学的根本任务是育人。

26、该线上展览的百余幅油画肖像作品,历时十一年创作而成,用数字化技术采集后,真实呈现了油画原稿的样貌,希望通过线上展的方式让更多公众感受到中国科学家的风采!

27、戴君虎,高新月,刘浩龙,etal.物候学在旅游地理理论与实践中的应用基础和前景(J).中国生态旅游,2021,11(2):161-1 

28、按:中医学中虽无“血小板减少性紫癜”病名。但根据其临床表现,在我国古典医籍中早有记载。属中医的“血证”、“肌衄”范围。该患儿为什么服中药,短短的七日内血小板能达到正常值。笔者认为与应用了古典医籍记载的“物候学”理论来指导,临床辨证治疗有关。

29、摘要:物候学是我国古代哲学家、天文学家、历法学家为了农耕,也就是农业种植以及农作物在每个节气和某个季节应该种植什么农作物而创立的。一年有四季,每季有八个节气。故有五天谓之候,三候谓之气。六气谓之时,四时谓之岁。五天谓之候,即为物候学的定义。再结合现代医学中的“血小板”的寿命是5天。所以笔者让患儿在服药的第七天化验血常规,血常规的结果现实从未服药的血小板是0到服药后的第六天血小板是1已大致达到正常值数据。从临床实践中逐渐得出“物候学”理论的重要性和实用性。更体现了古代医学家应用物候学来指导临床的历史意义和临床价值。

30、当被观测树木上只剩下极少数的花时,树木进入花末期,针叶类树木终止散粉时为花末期。然而有一些树种的花比较顽强,不甘心化作“春泥”,比如榆叶梅,那当大部分花带锈色时,就记为花末期。

31、方药:西洋参6克、麸炒白术10克、枸杞子12克、炙黄芪10克、茯苓10克、当归10克、川芎3克、白芍10克、五味子(捣)6克、远志6克、熟地20克、沙苑子10克、d参炭3克、血余炭3克、焦三仙各6克,共10剂,每日一剂,水煎服。

32、与农业应用的传统方式相比,机器学习技术的进步为其提供了另外一种发展方向。本文采用深度学习方法对农业植物的物候阶段进行识别和分类。利用表型平台搭载的相机记录植物的视觉数据(每半小时),并通过预训练的卷积神经网络系统(CNN)自动提取特征图像。研究发现,通过CNN模型获得的结果与手工提取的特征图像相符合。结果表明,CNN系统优于手工提取特征图像的机器学习算法。

33、(物候知识):一般下雨后都有蚯蚓,立夏蚯蚓出洞,证明雨水不小,那这一年的收成就比较好。

34、留美回国后,竺可桢就非常重视搞清楚中国的“家底”,960万平方公里的国土有些什么资源,各地的气象气候条件如何,动植物在哪些地方适合种养……解放前这些资料基本上是空白的。“建国后,竺老就倡导建立了自然资源考察委员会,组织了几次大规模的摸底普查。他的目标很清楚,搞清资源更重要的是为了可持续地发展,竺老实际上是中国关于可持续发展最早的倡导者和践行者。”

35、根据患儿的临床表现和化验的血常规提示,属有效治疗,良性发展。故效不更方。照初诊处方再服药20天,水煎服。煎服方法同前。

36、在花末期过后,大多数植物开始进入秋季物候期,那么秋季来临时我们需要观测些什么呢?树木又会经历哪些物候期,每个物候期的定义是什么?这些我将在下一篇文章里为大家一一介绍。现在,大家已经大致了解了春季物候期的观测方法,但仍需将理论与实践结合。拥有多年观测数据可以编制适用于当地的物候历,利用物候历可以预测农时,防治农林害虫,划分季节,搭配当地景观等等。在环境变化剧烈的今天,物候学的研究显得尤为重要。目前,国外已建立了多个强大的物候资料共享网络,其中影响较大的有十余个,例如英国物候观测网有200多个站点,100余个物种,每年存档数据10万余条,最早记录至1753年;美国物候观测网有7500余个站点,371种植物,76种动物,每年存档数据18万条,已积累资料近100万余条,最早记录至1936年。但是,正如中科院地理所戴君虎老师所说,“中国在气候变化的影响研究上还缺少发声”。在应用和认识上,我们与国外基本一致,但国内的工作仍是零星和有限的,深度和广度都不够。我国现在物候观测数据渠道急需得到拓宽,加拿大早在2000年就实行了植物钟计划,全民参与观测,我们也可以借鉴国外物候研究的先进经验,最大程度地利用便捷的通讯技术来收集广大志愿者的观测结果,将民间物候爱好者的业余物候观测结果,通过互联网等工具收集、整理后加以利用。现在我们已经有了自己的物候观测网站——中国物候观测网,大家可以将自己的观测记录随时随地上传,成为我国物候观测志愿者中的一员。

37、(物候知识):因为雨前必定闷热,而蝉闷热时候就会越叫越凶叫

38、邬锐:博士,高级研究员、首席服务官,上海市气象局,上海2000stephan888@1com

39、RyanW,McEwanB,McCarthyC.Phenology:Anintegrativeenvironmentalscience.London:Springer,200 

40、一所大学不能没有艺术教育,人类如果离开艺术活动,我们难以想象这个世界会是什么样子。人文教育是支撑学科交叉与发展的途径,艺术教育是创造性思维的重要手段。

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