一、和老师说说真心话作文
1、这十条要点是贯穿到所有的学习、技能当中的。我下面就举几个要点说一说。
2、那一天，您告诉我：“孩子，你长大不要常玩游戏，也不要经常抽烟。”我说：“知道了，爸爸。”您又说：“我可是会做你的榜样哦。”
3、老师，您了解我的另一面吗？在您眼里，我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生，您想知道我在家里的表现吗？您的旁边有栏杆吗？如果有，那就扶着，千万不要太激动。我在家是个独生子，要星星，有星星，要月亮，给月亮，饭烧晚了就埋怨家长，我们全家昨天开展了一个家庭会议，把我的错误列为了3点：生活不自理，学习不自觉好跟家长顶嘴。犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。
4、让座本是司空见惯的场景，只因我曾经也这样认为。只是，这次……我的心跳突然加速起来，我想起是老人的不对行为，那所谓的让座。
5、为了能在深夜的道路上留下金色的脚印
6、可怕的是拥有一颗害怕失败的心
7、“老师你对我们真好，让我们课堂高效学习，课后尽情地玩耍，我现在越来越爱学习了。”
8、不是为了什么，只是为了取悦自己
9、是对这个世界越来越温柔
10、珍惜身边的每一个人，不对身边最关心我们的人发火，对亲近的人温柔以待，是一种生活的智慧。智者以理智控制情绪，要学会和怒气“对话”。
11、记得有一次，课间同学们都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事开始疼起来，我连忙去给你说，你先让我喝了水，还让我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有时候，我们玩得满头大汗，你会为我们擦汗。有时放学回家，为了安全，你会在旁边领着我们，直到走出校门。
12、老师的讲课声时隐时现，像揉在风中的一丝飘带时远时近，即便在靠近的时候想要努力抓住，来回到现实，回到课堂，却一不小心又溜到无尽的睡意之中。
13、要珍惜孩子的每一次创造性思考
14、ZCY曾经说她觉得打雷给她的感觉像世界末日的到来。这个想法还挺奇特的。我曾问过不少人打雷的声音像什么，但大多数的答案总是与我所想的大相径庭。漆黑、深邃的天空像两扇古老的石门。生锈的铁链叮叮当当地落地，沉重的大门隆隆地被推开——是雷声；门缝中渗透出神秘的金光——是闪电；灰尘散尽，如山洪般倾泻而来的回忆——是暴雨。天空是一座装满记忆的宝库，保存着几千载的金色年华，伫立着，永不坍塌。
15、名师｜一对一｜晚辅导｜班组
16、我们注意时间和场合。
17、爷爷，我从心里佩服您！虽然您没有多少文化，可是您很聪明，懂得很多学问，几乎什么都会。
18、第一步，有个好的开头；
19、所以，我从他们的眼神里面看得出来，他们还是比较崇拜我的，我也有点暗暗得意！
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二、和老师说说真心话作文400字
1、是啊，梅的一番话使我恍然大悟，对别人应该说出心底最真诚的话，而不是隐瞒。我一把拉过维，向已经远去的梅追去。
2、老师，我想对你说，你是园丁，你播下的是种子和希望。你说月儿光着脑袋，没戴棉帽，旁边两颗星星是冻红的耳朵，他有一位狠心的后娘。于是那个爱淘气的小男孩，摘下滑冰帽，眼泪汪汪。老师，我想对你说你是圣洁的安琪儿，你已经撒下了憧憬和想象。
3、顺路挑一肩，让生活更美好！
4、又是一站，女乘客眼里溢满了支离破碎的东西。司机便叫她俩出去，空气间流动的分子才仿佛平稳。大家又开始讨论那位女乘客是多么的无理。
5、养成每天读书的习惯吧，
6、妈妈，我想对您说，您可不可以辞掉这个工作，找一个能早点回来的工作呀？有一次，我在星期六的晚上，我在奶奶的房间等待您，一个小时，两个小时，三个小时......在这期间奶奶多次要我上楼，我都会用很多很多借口来逃避上楼。12点了，您还没回来，我非常担心您，特别想给您打电话，可是我怕您说：“这都几点了，你还没睡。”12点半了，您还是没有回来，我正要上楼睡觉的时候，您回来了，刚关门就问我：“你怎么还没睡觉？”我非常想对您说：“妈妈，您能不能找一个早点回来的工作？”可是我没有勇气对您说。
7、每次一提到老师，我永生难忘的那件事就浮现在眼前——我的自尊心很强，别人能干的，我也一定能干！但也是因为这个才有了下面这件事。
8、要找到扑不灭的信仰和永远坚持的东西
9、当时我就在想，身为一个大男人，如果我早一点发现她拎不起，我帮她一把，也许她的行李箱就不会在楼梯上，滚来滚去的摔坏了！
10、第二步，有个好的结尾；
11、能让你站稳脚跟的不是金钱、名誉，
12、自从六年级下学期的开始，我的生活就从远来的五彩缤纷的世界变成例如黑白色的了。我现在每天都觉得非常得累。每天放学回到家后。就想什么事情都不要干，只想做一件事情那就是——睡觉。可是没办法啊。还是得写作业，总以为写完作业就没事了。可是写完作业以后还要看英语书，背英语单词，还有大量的试卷和课文等着我来做，来背。妈妈说：“只要星期一到星期六时，好好看书，认真做作业，星期天就可以适当的休息一下，放松一会，所以，我每次都在期盼着星期天的到来！！
13、“老师那天下课的时候，你不让我们打乒乓球，你知道我心里多难受啊，我最喜欢打乒乓球了，请你以后多给我们一点活动的时间，好吗？”
14、我经常会把Precious(珍贵的)和Previous(过去的)这两个单词搞混，因为这两个词太像了：不仅长得像，给我的感觉也太相似。以往的记忆，对我来说，一直是最珍贵的。
15、以前梦幻般的生活令我向往，这是我的一颗调剂生活的糖果，小心地拿出来舔一下，便能感受到跨过时空的轻松和愉快。
16、假期期间，奶奶和爷爷成天说我。我生气，我难过，但那有什么用？我跑到屋子里“啪”的一声关着了门。我自己在屋里，躺在床上，泪流满面，我不想让不争气的眼泪落下，我，不要败，我，不服败！不能失落！你要努力！我心中暗暗的想。但是，那次，我又失落了……
17、生命中美好和有趣的事情是有限的，真正的成长，是对这个世界越来越温柔。真正的成熟是去尽量理解别人。每个人都有他的难处，
18、于是，我便按照您说的去跟朋友道歉，最后，我们俩果真和好了。
19、年少轻狂的我以为自己很厉害，一心想看看外面的世界。在学校不想学习，只想玩游戏，讲所谓的兄弟义气，花天酒地，老师一次次的让请家长，父母生气、无奈……终于，去年我如愿以偿的出去打工了。可是外面的世界不是我想象的那般美好，我被撞了一鼻子灰。我又想起了昔日我视为牢笼的校园，那里好温暖啊。于是我又努力回去，我想改写我的命运。
20、在这种情况下，对方总是看着我，开心的笑了，她们会说：“谢谢！”，我会说“没关系！”
三、跟老师说真心话
1、一天下午，太阳光暖暖的照着我们，我和维正走在回家的路上，梅忽然插在我们中间说：“对不起，我错了，你们原谅我好不好？我再也不想忍受形单影只的痛苦了。”面对她直接的请求，我和维一下没反应过来。我对维说：“吓死我了，想谋杀我啊。”脑袋一时短路，连说话都语无伦次了。其实我心里早就原谅她了，可就是硬撑着。梅严肃的说：“你们怎么这么死要面子啊，一点都不肯说真心话，我能对你们坦诚相待，可你们呢。”
2、我已经长大了，请你们不要在叫我宝贝儿了，这样只会让我受到同学的嘲笑，记得有一次，我上英语课，也许你们是出于好意，叫我宝贝儿让我去喝水，但因为这件事情，同班同学一直取笑了我整整一节课，让我整节课都出于尴尬中，现在的我虽然不算成人，但也过了叫宝贝儿的年龄了。
3、泰戈尔说过：“有一个夜晚我烧毁了所有的记忆，从此我的梦就透明了；有一个早晨我卸掉了所有的昨天，从此我的脚步就轻盈了。”对这句话我早有腹诽，因为过去，是一个人唯一能够永远拥有的财富。
4、我们理解形象的重要性。
5、这样的事，我也不知道做了多少次，反正每次做完之后，自己感觉很开心，迈着轻快的脚步往前走去，感觉自己是个英雄。(因为一定有人在背后注视我几秒钟呀！)
6、不知什么时刻上来了一名女乘客，似乎显得倦怠和疲惫，扫视车内才找到一个所剩无几的座位坐下，整理好雨伞，就倚在座位上睡着了，我想她工作了一天也蛮辛苦的。
7、外观很重要。这点我们班的部分孩子是做不到的，特别是每当交上书面作业时，他们的作业非常不整洁，乱涂乱改乱画，本来是写对的，但是书面一看乱糟糟的，老师一看就倒了倒了胃口。这也是我接下来要重点抓的，下学期对于外观不整洁者，一律发回重写。之所以这样做，是因为我发现这部分孩子在期末考试的时候吃了大亏。我很欣赏这句话：其实你有可能写出一部像《了不起的盖茨比》一样伟大的作品，可如果字迹潦草的话，也可能没人愿意花时间来发现你的天赋。
8、快期中考试了，老师希望我们考出好成绩，每天早上领着我们复习每个单元的课文，领着我们读书，有时嗓子都哑了，也没有停下来，可是有的同学不好好读书，在下面做小动作，我知道，你心里很难过，也一定很生气，老师，你为我们付出了很多心血，我们不应该惹你生气，更应该好好学习。
9、趁这个假期好好爱爱父母，多陪一陪家里的老人吧，听听他们毫无逻辑但最想讲给你的故事！当你背上行囊离开的时候，你会发现永远无法忘记的就是转身时父母眼里的泪光。
10、奶奶给我报了四个学习班，我每天都要上课，写作业。我开始抱怨起来：奶奶，爷爷。给给我报这么多班，暑假本来就是让放松的！“考那么差，大差生，还放松，看看人家，哪个不比你好！考二十多名！”爷爷喊道。我跑出门外，大声发泄到：“你！真没用！”我，又哭了。
11、“话说天下大势，分久必合，合久必分。”
12、是的，学生是这个世界上最可爱的天使，他们带给我了很多意想不到的惊喜。疲惫不堪的身心，会因为孩子们一个单纯的眼神而心旷神怡。
13、好吧，那今天为师就写一篇吧，正好，我也有一些心里话想跟你们说一说。
14、妈妈，我知道您工作是想给我一个富有的家，可是您知道我真正想要的是什么吗？我想要爸爸妈妈都能回来早，能看着、能陪我，可那些只是梦。妈妈，您可知道我每天做的是什么梦吗？是我们一家在一起玩游戏，一起吃饭。可是每一次我的生日您都没在，只是给我一个玩具，我都是躲在被子里哭......
15、您好，我是深不可测小组的成员，在这里我们有很多话相对您说。在这一年半里，您为我们付出了很多，我们都一一看在眼里，心中留下了太多的感动。李老师每天都早早地来到学校，辛辛苦苦为我们讲课，带领我们学会小组合作学习，让我们得到好的学习习惯，取得优异的成绩。我们每天都在幸福、快乐的成长。而李老师依旧每天都在辛苦着、老累着，您为我们付出的点点滴滴，我们都记在了心里，长大后，我们一定会用优异的成绩报答您的。因为我们深深地知道，学习是给自己学的，如果不好好学习，实在是对不起李老师和我们的父母。
16、老师有10句话想送给最最亲爱的学生！不要嫌老师唠叨哦，这都是老师想对你说的真心话！
17、爸爸，您别再玩游戏了，也别再抽烟了，因为抽烟会损坏您的健康，而且玩游戏会让您变成近视眼的。
18、不管是品行多么优良的人，在这一生中，肯定都有过说谎的经验，但不论说谎的原因为何，说谎的代价常是坏处胜过好处的，或许逞一时之快的说谎是十分诱人的，但说了一个谎，就得用更多的谎去圆一个谎，然而，谎言就像高利贷一样，以非常之快的速度让谎话包围住自己。
19、唐朝的一位谏官魏征，他性格耿直，敢于直言进谏，虽常常惹得唐太宗大怒，但也因此获得了太守的赏识与尊重。正是因为有这样敢于说真话的谏臣，大唐得以慢慢繁荣，走向盛世。难怪在魏征病逝后，太宗亲临吊唁，痛哭道：“夫以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失.朕常保此三镜,以防己过.今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”
20、还记得那一次吗？那一次学校举行了一场英语选拔考试，考上了就得进去补习，那样就不能上自己喜欢的兴趣班了，所以我才不想考进英语班的。但是每个人都必须考，我就在考试时把会写的都写错，把不会写的都空着不写。我还算过我大概的分数，是40分。当时我觉得40分应该不会考上的，但是我不敢肯定。要是我当时认真考，绝对能考到八九十分，一定能进英语班。
四、和老师说说心里话的作文
1、爸爸妈妈不在家时乱动电和火都是危险的行为，尖锐物品也要离它们远一点。不要随意地爬到很高的地方去，不做危险的行为，因为这可能会伤害到你自己。独自在家时虽然不用太害怕，但是也要防备坏人。不要带陌生人回家，无论是谁敲门也不要打开，外出时房门钥匙不要挂在脖子上，必要时要及时报警或是和父母联系。
2、有条不紊。对孩子们来说，学习如何有条不紊很重要，所以我在教室里强调。要真正做到，不仅需要时间，更需要反复的训练，持之以恒。每个孩子都能细心整理好他们的书包、课桌、卧室，当然还要管理好他们的时间。这一点我们班上个学期做的很好，自从实行了教室无垃圾桶化之后，自己管好自己的一亩三分地，经过一个学期反复的强化、训练，大多数孩子都保持整洁、收纳自己的东西、不再乱扔垃圾了。其实这样的训练，就是让孩子们明白干净整洁的环境有助于他们集中注意力，让他们能够保持有条不紊，思路清晰的思维。
3、最后我想说一句：“李老师您辛苦了。”
4、您不但开阔了我们的视野，还和我们一起动手美化教室。为了调动我们的积极性，您首先从家里带来了两盆鲜花，摆在了教室的窗台上，顿时花香弥漫了整个教室；您又亲手剪了漂亮的窗花，贴在教室的墙壁上，教室此时又像家一样温馨。在您的带领下，同学们纷纷动手，有的做了漂亮的手工艺品；有的带来了充满节日气氛的中国结；有的画了色彩鲜明、栩栩如生的图画……在我们的精心布置下，如今的教室格外美丽。每天学习、生活在其中，我们感到身心愉快。我想对您说：“谢谢您，为我们创造了这样的学习环境！”
5、当然，缺乏写作理论知识的学生如此理解是正常的。具备写作理论知识的人对此就会产生争议。一个隐含着争议的观点的题目让不明就里的学生来谈，真的合适吗？
6、我和维，梅是好几年的朋友，彼此都很熟悉。梅生性豁达开朗，大大咧咧的，有一次，我一不小心把她从凳子上撞下来，她摔伤了也不埋怨我。只是大气的摆摆手。从那以后，我们更加亲密无间了。有一次，我和维因为一点芝麻绿豆的小事和她玩起了冷战。只隔不到一米的距离却硬是两个周没说一句话。我和维虽然每天有说有笑，形影不离，但是我们心里都明白，心里并不是无所谓。就像打了一个结，这个结需要我们三个人齐心协力才打得开。
7、您以前每天下班就是给小弟弟泡奶粉，哄小弟弟睡觉，还带小弟弟去游乐园，而且晚上您很早就睡了。
8、或许我们都了解说谎所带来的坏处，但我们就是无法诚实的面对，谎言总是令人不可自拔，容易使人陷入虚幻与挣扎的泥泞里，唯有坚守诚实的原则，才能让自己以及周遭的人肯定及信任!
9、无论哪一种立意，要让学生发表议论，从理论上阐释，我认为是对学生的不切实际的要求，因为这涉及到写作的理论，是大学中文系学生学习的内容，是中学语文老师思考的问题，是文学家、文学理论家研究的问题，让初中生来议论这个话题，这任务太难。
10、我们的使命：友善待人，全力以赴。
11、张老师平日与我们亦师亦友，相处融洽，但对于学习总是一丝不苟的。因此，你不允许我们在学习上有丝毫的松懈。于是，我们作业本上的字整洁方正;随笔上是我们真情文字，批后修改成为习惯;课上我们总是愿意提出自己的问题与见解……你的“恩威并重”使我们“怕你”又“爱你”。
12、可真情也并不是不存在，它其实就在我们每个人的心里，只是我们没有太在意，没有轻易表露。我们要将它发扬起来，从小事做起，从最简单的让座等事做起。我们要用自己渺小的力量带动他人一起，在人间传播真情的种子。这里我就要改编一句套话了——只要人人献出一点爱，真情便会在世间绽放。
13、“老槐树上吊着一个人！”
14、记得有一次，我和一个朋友因为一件小事吵架了，我还动手打了她。您知道了这件事后，我本以为您会斥责我一顿，谁知，您却很有耐心地对我说：“不就是一支笔，我们就不要了嘛。笔不见了可以再买，可是，友情没了可就用再多的金钱也买不回来啦！既然你动手打了人家，就一定要跟人说对不起，这样别人才可能原谅你，才会跟你和好呀。如果你不这样做，那你们的关系只会越来越坏，班上的纪律就会越来越乱，你说对不对呀？”听完您的话，我觉得自己刚才做得不对。
15、《三国演义》是我国的四大名著之这部庞大巨著的开头的语言简练易懂，开门见山，直接点题，这是非常值得借鉴的一种开头的形式。
16、苏教版小学语文习作情景教学微课下册《习作5》
17、男女都一样,我和老公都喜欢女宝宝。不过因为老公是家里唯一男丁,如果是女宝宝得生二胎,男宝宝就可以选择性要不要二胎
18、苏教版小学语文习作情景教学微课下册《习作4》
19、苏教版小学语文习作情景教学微课下册《习作6》
20、正是因为当时的农村，有这样的一种风俗习惯，所以有的时候，你会看到，有的妇女挑着很重的担子，去赶集。那个重担，是她很难挑得起，也根本挑不了那么远的。但是她为什么还是要挑着那么重的担子，去赶集呢？那是因为，她相信，在路上，总会遇到别人，会为她顺路挑一肩的！
五、和老师说说心里话作文700字作文
1、作为老师，读到这篇文章时，大可不必因自己辛苦备课但学生几乎没听而遗憾或恼怒。因为每个人在中学阶段上的课，在今后的人生中几乎一节也记不得。多听一节，少听一节，没有什么质的影响。但孩子敢在我要看的周记里告诉我，“您讲的课我睡着了没听”，这份弥足珍贵的信任是千金不换的。
2、童年时期的友情，是最纯洁的，没有掺杂其他东西，所以人们都很珍惜童年的友谊。我这个天生重感情的人自然也不会例外。可我珍贵的友谊，差点被我的固执和死要面子给毁了。
3、在人生路上的荆棘中，信念和坚持让我们的平凡变得伟大，是我们精神的火花，在黑暗的路上照耀周围和自己，让我们看准方向，最终实现我们内心真正的渴望。
4、我想，大家都坐过高铁，我也经常坐高铁。
5、我是一个幼稚、胸怀不开阔的女孩子。我对打乒乓球十分感兴趣，可是您却不让我们打，说打乒乓球会影响学习，这对我参加体育活动来说就是一个沉重的打击。我曾经这样想：“哼，您不让我们打球锻炼身体，等到以后学习也搞不上去，统考时得个末名背回来，身体也累坏了，看您在别人面前怎么抬起头来，我非要打球不可，你能把我怎么样？还能为这把我开除。”
6、“作业”一词是所有学生都熟悉的一词，但是学生们一听到这个词就浑身不舒服，怎么会这样呢？我觉得，老师应该负起最大的责任。
7、我记性不太好，小时候很多事情都记不清楚了。所以，日记本和相册便成了我最喜欢的书籍。里面有些混乱的线条已经看不出含义了，但我却能感受到其中的情绪：快乐、自由，无一例外。
8、杜老师，我有许多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。今天，我还是鼓足了勇气对您说。记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说：“杜老师好！”您微笑着回答：“你好！张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。
9、苏教版小学语文习作情景教学微课下册《习作2》
10、要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限(诗歌除外)；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。
11、我们为自己的行为负责。
12、亲爱的孩子们，真不是这样的，据我观察，一整列动车下来，起码也有上千人，而能够像我李老师这样，主动去帮助别人的，我发现少之又少。那绝大部分人都没做，又不愿意做的事情，而我李老师经常做了，这样的事情还“小”吗？
13、比如，《困》的小作者，一面真实地记录了一次自己上课睡觉的经历，一面充满了内疚和自责。这是一篇周记，记录的就是我周五上的《论语》讲读课。
14、从春花读到秋月，从夏雨读到冬雪，我们因书时而微微扬起嘴角、时而静静感受疼痛、时而寒风彻骨、时而春风拂面……
15、每个星期你都会早早地起来送我去学校，可是您很少走进校园，我想念你可能是太困了，也可能不想让我更想您。离开您，走到校园里，我的眼泪就像金元宝一样，一个一个滚下来，可是我从来不大声哭，只是偷偷地哭。心里的那种难受，感觉都让人喘不过气来。
16、今年我已经十五岁了。十五年是五千四百七十五天，十三万零一千四百个小时，七百八十八万零四千分钟，不算不知道，一算吓一跳，时间就这么一去不返的流走了。回望走过的路，我不得不承认我是浪费了很多时间。
17、孩子，对每一件小事、每一个小物都温柔以待吧，你会迷恋上这柔软的感觉！善意能够换来善意，因为你从不吝啬每一句谢谢和每一个拥抱，世界也会对你温柔以待。
18、你在课堂上非常严格，但是下了课你就不严了，我们曾记得你以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的仿佛就像自己的妈妈一样，如果我们有什么心事，只要找你，你就会和你聊上一会儿，就不会再有不开心的事了!就好像有的同学喜欢犯错误，也只要到张老师的手里就什么都不会有了，也就是你给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。老师，我想对您说：是您的亦师亦友，大方让我们既怕你，又爱你，又爱跟您交朋友。
19、我的话还没有说完，一阵热烈的掌声爆发起来，有些孩子眼中早已经盈满了泪花。
20、但当妹妹准备上台时，看到她穿着漂亮的裙子、画着精致的妆容，我还是忍不住哭了出来，没想到这一幕被韩老师看见了，老师抱着我，细心的开导我，给我讲道理，并鼓励我，表扬我。
六、和老师说说真心话作文
1、“思考”的范围如何限定，不明确
2、孩子，是的，我们有千千万万的路可以走，读书也不是唯一的选择。但老师想告诉你的是，能让你站稳脚跟的只有一个，那就是扎扎实实的学识。
3、爷爷，您辛苦了，歇一歇吧！想想您总是担负起全家的重担，我就很心疼。您每次扛着锄头去地里劳动时，您每次洗衣服、做饭时，看着您滴下的汗珠，我多么希望您别再干活了。现在您已经岁数大了，不能再那么劳累了，可您还是不停地劳作。爷爷，请您歇歇吧！
4、这样的事情做多了，也就会变成一种习惯，久而久之，我就会有这样的一种感觉，当我有能力帮助别人，而又不出手，我就会有一种罪过感！
5、“去年今日关山路，细雨梅花正断魂”。雨，总是能晕开那些尘封已久的记忆。
6、当然，也有说真话的人曾经遭人伤害，但他们最终都得到了后人的尊敬，流芳百世。商朝的丞相比干，见自己的君主帝辛暴虐荒淫，横征暴敛，感叹道：“主过不谏非忠也，畏死不言非勇也，过则谏不用则死，忠之至也”。遂至摘星楼强谏三日不去。纣问：“何以自恃？”比干曰：“恃善行仁义所以自恃”。纣怒曰：“吾闻圣人心有七窍信有诸乎？”遂杀比干剖视其心比干死了，但他说真话的精神，在现在也一直受人们的尊重和敬仰。
7、以上的分析是建立在一个基础上的，那就是：说真话抒真情与虚构是矛盾对立的。但是，我有限的写理论知识告诉我，这两者是可以不矛盾的。虚构的作品中完全可以融注作者的真情，《红楼梦》是虚构的，可谁敢说其中流淌的情感不是作者的真情？至于“说真话”，关键是对“真”的理解，一是指生活的本来面目，即生活真实，二是指经过作家加工创造的、符合生活内在逻辑、能显示社会生活本质的、具有审美价值的真实，即艺术真实。如果是将“真话”的“真”理解为艺术真实，那么，成功的虚构完全可以做到“说真话抒真情”，二者可以兼容。
8、等啊，等啊，等啊等，终于等到星期天，我心想：终于可以解放了！可是结果呢？妈妈又帮我请了一个家教，星期天来帮我补习数学，我滴个天哪！真滴好惨哪......
9、您既严肃，又和蔼可亲。我在一年级时，和几个同学违反纪律，在教室里乱跑，被您发现了，就马上把我们叫到跟前，严厉地训斥，我们个个都低下了头。但活动课上，您又像个小孩子，又像个大一点儿的体育委员，和我们一起玩、一起欢笑。哪个同学脚受伤了、抽筋了，您都上去帮助，及时消除痛苦，让人觉得倍感亲切。
10、老师，您常对我们说“得语文者得天下”，语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。课外阅读，广泛涉猎，写真情文。乘物以游心。让心灵到广阔的天地里去遨游。俯而读，仰而思，斗室书斋勤俯仰。重视阅读的民族是大有希望的民族。如果说国家的素质水平是看教育成就，那么一个班级的素质就是看读书的多少！现在我开始阅读《论语》，非常感谢老师给我们编织一方广阔的文字天空，是老师让我爱上了文字，爱上语文，爱上了阅读，爱上了写作。
11、在学习过程中获得的成长比分数更重要，成长过程中的点滴收获都值得拿出来鼓励。知道错在哪里往往比分数更重要，进步的背后也凝结着你的努力和不懈的精神。我们的对手是自己，成长为更好的自己就是最大的成功。
12、爷爷，我有一肚子话想对您说。
13、其中有句话让我笑了很久：“我想让你爸爸跟你说说话，可是他只会贴着我的肚皮怪叫几声，也不知道你有没有被他弄醒。”我仿佛看到爸爸把耳朵贴在妈妈的大肚子上，嘴里呜呼拉哈乱叫着，妈妈则无奈地低头笑笑，因为肚子里那坨不明生物又杵了杵她的肚皮。甜丝丝的香气充满了五环外的小公寓，幸福像一簇金色的火苗，用光芒充满了世界。如果当时的“我”真的醒着，一定看到了天地间最美的朝霞。
14、那天，我偶尔听见了一句话：你在哭，敌人就在笑。对！不能败，我一定要重新开始！光哭是没有用的！我要认真听讲，做个“学生尖子”，把“大差生”甩到一边！
15、转眼间，陈老师陪伴我们走过了近三年的时间。我们从懵懂儿童成长为了一名少先队员，陈老师您为我们付出了很多，也为我们操碎了心。今天，我想对您说说我的心里话。
16、跳舞、跑步、音乐……只要是你喜欢的就去学吧，你会发现，这些将是你所有情绪的出口，你生活中的所有感动、欣喜、愤怒、忧伤都化作舞步、汗水、旋律在每个拍子中尽情释放。
17、来源|中国教育报好老师
18、搞笑聊天记录：听说情侣之间喜欢用傻瓜，笨蛋之类的词语当称呼
19、老师，这件事我会记一辈子的！
20、Precious&Previous
1、周五的上午，冬日里阳光仿佛亦是多了几分温暖，让我开始怀念床单的温度。手表的分针也显得疲软起来，大抵只有秒针在祥和的时间中跳舞，睡意渐起，头脑趋于懒惰。
2、《平原枪声》的开头给你读者一个悬念，为后文描写日本鬼子大扫荡和抗日根据地军民抗击日本侵略者买下了伏笔。设置悬念的手法可以引起阅卷老师的兴趣，崔老师提醒同学们这种手法可以用，但是不可为了悬念而悬念，故弄玄虚就言之无味了。
3、当我们有点点进步时，您又会毫不吝啬地鼓励表扬，增强我们的自信心；当您和我们游戏时，您就像我们的朋友一样，一起玩耍，一起嬉戏，一起欢笑，感受我们的一切体会心情；当我们遇到难题时，您就像一个万能的百科书，为我们解难答疑。
4、那么如何解决这个问题呢？
5、有一天，爸爸妈妈和我去图书馆买书，我在图书馆看见了一本书，叫学会感恩，我看很好，就把它给买下了。刚到家，我就翻开这本书，看到第一页上面写感恩老师教我们知识，内容是这样的：从前，有个小女孩，家里很穷，爸爸妈妈花了很多钱，让儿女上了小学，他们的老师认真的教他们知识，过了好几个月，期末考试就要到了，小女孩在考试中都很认真的听老师讲知识所以都会作，结果那家庭报告书的时候到了，老师报了分数考了很好都是再加平时表现，他拿到了三好学生，回到了家，告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说我真为你高兴，女孩听到了很高兴。内容就是这样的了。看了这么多的文章中，我还是最喜欢第一页的文章，介绍了知识的好处。让我们对老师说：感谢你们教我们知识.
6、有人说:“谎言是人们认为自己得不到而去想象出来的”，但我们不可能一直沉浸在谎言里，编造谎言痛苦面对良心的折磨也痛苦，到最后什么都是一场空最为痛苦，或许坦承的面对才是减少错误的最好选择，坦承的面对，坦承的接受也就不必承受说谎所对自己及他人的伤害，也不用背负压力和代价。
7、一群同学在讨论“写作要不要说真话，抒真情”的问题，一位同学说：“写作应该说真话，抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说：“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果总是说真话抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。”还有一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的。”
8、想法丨发现丨习惯丨人文
9、为什么会有这种感觉呢？可能跟我小时候农村的经历有关。
10、本文转自：新英才AP国际中心
11、③写作既可以说真话、抒真情，也可以虚构。
12、虽然李老师平时也会生气，样子还十分可怕，但李老师心地善良，是我们每一个人值得尊敬、值得回报的好老师。就像妈妈说的，别看李老师平时会严厉地教训你们，但李老师的一番好意都是为了你们好，如果李老师不负责任的话，你们根本就不能取得让老师和家长满意的成绩，也不会在年组提高名次。妈妈的这番话让我印象深刻，虽然，现在班里还有几名学习差的学生，但我相信，在李老师的带领下，很快就会进步的。
13、语文学习看似简单但其实也有很专业的方法和途径，“中学语文课堂”特邀了北京八中超常教育实验中心的语文老师翁莉老师，来给大家作有针对性的语文学习指导。翁老师将会依据20多年一线语文教学实践，系统地介绍语文听说读写的有效提升策略。敬请关注。
14、苏教版小学语文习作情景教学微课下册《习作7》
15、从此之后，每次坐高铁，特别是上下楼梯时，我总是会抬起头，东张西望。
16、自己模拟一下，那么平时那么老师不在的时候你们班是怎么样的，你就可以按照这个方向去扩大化描写，
17、午后的阳光暖暖地照着校园，透过窗子，暖暖地照射在桌子上，暖暖地照进我的心里，桌子上的那盆绿萝青翠欲滴……
18、啊！这是年轻时的爸爸妈妈写给我的！
19、所以爸爸，我希望你快变回以前的样子吧，不要再玩游戏了，也不要再抽烟了。
20、我忍不住停下笔望着窗外。雷雨使得今天的历史结业考试格外有韵味呢。
1、有一次，在一个高铁站，可能是因为电梯停了，大家都在下楼梯，突然之间，我听到“㕷”的一声，从楼梯的高处，掉下一个很大、很重的拉杆箱，然后在楼梯上滚动，一直滚到平地上才停了下来。
2、周一很快就到了，老师说“我们检查一下作业！”老师就开始检查着每位同学的作业。最后就有几个人没有完成作业。这几个不听话的同学被老师狠狠的批评了一顿。下课了，老师走出了教师，教师中紧张的气氛好点了。又过了几天，石老师终于回来了。我们就像从鸟笼里关着的小鸟一样飞了出来。
3、材料所隐含的观点存在争议
4、到了一站，一位老人上来了。我庆幸自己是坐在后排，因为车里已经座无虚席。老人同样是环顾四周，最后在来到那个女乘客旁，我不认为女乘客会给老人让座，因为她已经睡着了。旁边倒有人有些犹豫不决，但是下来的事我却大为震惊：老人推了那个女乘客一下，可能是刹车吧，女乘客醒来马上起来，老人又推了她一下，一下子车内像开水煮沸，火山喷发。“你怎么回事啊？没看见我一大把年纪站了这么久吗？”风波乍起，老人便怒目相对，怒不可遏地大吼大叫。
5、时间在飞快地流逝着，转眼间，我们已经成为了五年级的小学生，我是多么希望时间可以倒流啊！还有一年半的时间，我们就要上初中了，还是真有点舍不得我们的李老师呢。我们应该好好学习，不辜负李老师对我们的期望，让我们一起珍惜李老师带领我们快乐学习的时光吧！
6、首先来分析一下学生的立意可以有哪些。我认为，如果严格按照题目的意思，不外乎三种：
7、您上课的时候，讲得可投入了。您在讲《桂林山水》这一课的时候，我们听得都要入迷了。随着您精彩的讲解，我们仿佛已经到了桂林，乘船荡漾在漓江上，欣赏着美丽的风景，感受着“舟行碧波上，人在画中游”的境界。还有《将心比心》一课，您讲了一个又一个生动的事例，让我们明白：生活中，要对老人多一份尊重，对孩子多一份关爱，人与人之间要多一些理解和宽容，这样我们的生活就会更美好。这里，我要谢谢您对我们的精心培育。