1、不知不觉跟着王君老师又走过了一年，这一年她带着我们不断地探索尝试着各种课型的打磨，群文课例就王君老师对青春语文的又一大贡献。道家说“一生二生三生万物。”群文走向的正是这样一种九九归一的“和”“合”大境界。司体忠老师说，阅读和语文教育不能只专注于既有的“半亩方塘”，还需要不断注入源头活水。王君老师正是通过收集、整理那些“源头活水”，为我们构建了一个个“阅读场、教学场、生命场”，让语文的静气和定力有了更理性、更深远的沉淀。
2、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
3、( 造句 )小气鬼！果多蚕豆儿，你扎扎亢亢，一个人捞在旮旯儿里吃！
4、于是增设了600字的互动字卡，创设了10种字卡玩法，使孩子能够脱离阅读书之后对汉字进行巩固认知。
5、我们都知道背单词最好的方法就是从阅读中去积累。一般来说，一本书的长度在6-10万字，只要你能读完一整本书，就算不刻意去背单词，至少也会有1000左右单词进入你的大脑。这些不是从单词书里吸收的死词汇，而是你知道如何运用的活词，因为你是从情境中把它吸收进来的。
6、(释义)答非所问，东扯西拉。一说之乎者也。
7、以上都是造成我们无法独立读完一本原版书的核心原因。
8、下图是两家打样公司和印刷厂印刷品的对比，最后，编辑一起商议印刷质量问题。可以，对这套书的重视程度。
9、我复制别人的微博的本意只是分享一下，并没有要抄袭的意图，这也是侵权的吗？
10、10两个好朋友边说边走，不知不觉走出了校门。
11、2016年底推出了一首口水歌《刚好遇见你》