1、历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德
2、美国穆格(MOOG)公司在其核心价值观“恪尽职守”的诠释中，描述道：“我们不断努力来完成工作，不管它是否正式成为我们职责的一部分。我们为自己应尽的任务负责，按时交付高质量的产品和服务。我们无需很多指派，就能践行自己的职责。在需要时，我们请求帮助，同时乐于回报”(《MOOG企业文化》)。(有担当有责任心的诗句)。
3、从短期来看，孩子在家长不停地督促监督下的表现也许比家长放手后的孩子的表现好，这也是很多家长不敢放手的原因。
4、要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，有针对性；符合文体特征，不要套作，不得抄袭；不少于800字。(有担当有责任心的诗句)。
5、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。--梁启超
6、在养育动物的过程中，孩子会散发出对生命天然的责任感和同情心。这种同情心和责任感会迁移在周围的人身上，使他们最终懂得关心人、爱护人。
7、全词濡染大笔,直抒胸臆,忠义愤发,元气淋漓.
8、重要的不是什么都拥有，而是你想要的恰好在身边。担当的诗句或名言尊严，不能容忍被践踏；人心，不能经受被伤害。做人，要有骨气，受人尊重；做事，要有担当，受人欢迎。
9、释义：常常不顾自己安危而深陷国家的危难中。
10、有的父母，在养育孩子上面，往往做得太多太满，对孩子又充满了不信任，替孩子做所有的事，导致孩子越依赖，对自己、对家人的责任感从一开始就没真正地建立起来。
11、厩无宿秣未愁穷,坎坷征途苦亦悰.饱历风尘培浩气,烟蹄爽健赛云龙.
12、真的是这样，我们这有个路支行行长墙裂要求放弃行长职位，然后现在去做了大堂经理……也是奇葩一枚！坐标，桑海！说到责任感，我觉得一线员工应该可以说是整个运营体系里最有责任感的岗位。对自己负责，也对客户负责……求匿名哟！
13、当你把孩子的责任揽成了自己的责任时，孩子即认为学习是为了父母，学习不是我的责任，表现出来状态是做作业拖拖拉拉、心不在焉、不想完成作业。
14、历史和哲学负有多种永恒责任，同时也是简单责任。雨果
15、温顺青年人在图书馆里长大，他们相信他们责任是应当接受西塞罗，洛克，培根发表意见；他们忘西塞罗，洛克与培根写这些书时候，也不过是在图书馆里青年人。爱默生
16、(怎么做)①尽职尽责，能干事。就是工作要到位，业绩要达标。公司不是慈善机构，不是福利院，更不是养老院，公司聘用员工是为了创造价值，而非徒徒增加成本。
17、我曾为自己的自由而困惑，也为目标而不懈地奋斗，因自由与快乐努力。现在，我反而能津津有味地回忆那段“黑色岁月”，那时我奋发图强的一种表现，虽说“黑色”，但并不值得后怕，在那段时期，我不仅学会了忙中作乐，珍惜时间，讲究科学的复习方法。每个人都回经历大大小小的考试，每个人都有受到限制的时候，也有接到那振奋人心的消息的时候，所以我说，快乐并痛苦着。
18、怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇.抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈.
19、释义：辅助君王使他在尧舜之上，要使社会风尚变得敦厚朴淳。
20、任何人，都有权把互相启迪力求前进和寻求合理娱乐的活动据为已有。--狄更斯
21、——韩愈《进学解》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》穷则独善其身，达则兼济天下。
22、希望天地神灵保佑国家社稷，北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳，深夜难眠，还是挑灯细细品读吧。
23、人生须知负责任苦处，才能知道尽责任乐趣。梁启超
24、《病起书怀》宋代：陆游病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
25、我病君来高歌饮，惊散楼头飞雪。笑富贵千钧如发。
26、——吴文英《生查子·秋社》季子正年少，匹马黑貂裘。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》富贵非所愿，与人驻颜光。
27、献身的人是伟大的!即使他处境艰困，但也能平静处之，并且，他的不幸也幸福的。--雨果
28、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。— 宋代·陆游《十一月四日风雨大作二首》
29、臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
30、(焦作派相亲)单身推荐|身高162cm，可甜可盐又漂亮的教师小姐姐，期待你的出现！
31、(怎么做)①简化产品。马云先生说：“我们提出让天下没有难做的生意以后，我们就把这个作为阿里巴巴推出任何服务和产品的唯一标准。我们就把产品做得非常简单，让客户越来越简单，把麻烦留给我们自己，这就是使命感的驱动”。(《马云创业语录》，肖文键)
32、一个人能承担多大责任，就能取得多大成功！心有睛天
33、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情基点正是责任心。托尔斯泰
34、苏联教育学家苏霍姆林斯基先生说：“要了解是什么给孩子带来了快乐——仅仅是年长者给了他东西，还是他用自己微薄的力量为别人做了什么事。”如果孩子幸福的唯一源泉是享受别人的赠与，那么是非常危险和可悲的。
35、--贝弗里奇成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦放弃时间的人，时间也放弃他。
36、先生不应该专教书，他责任是教人做人；学生不应该专读书，他责任是学习人生之道。陶行知
37、《贺新郎·同父见和再用韵答之》宋代：辛弃疾老大那堪说。似而今、元龙臭味，孟公瓜葛。
38、家里大人闻声赶来，赶紧替孩子开脱：“哎呀，小孩子不懂事，他这也是好心。”
39、日本民间组织捐100万只防疫口罩驰援武汉，伊藤洋华堂向成都捐80万只口罩，很多日本捐献物资上面的诗句让众多人体会到一水之隔的邻国带给我们的感动。
40、人生自古谁无死,留取丹心照汗青——宋代·文天祥《过零丁洋》
41、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。--爱因斯坦
42、○ “你只用搞好学习就行，其他事不用你操心”
43、有才之士开导人，却一生贫困潦倒;有德之人为了大家的利益而作出牺牲，却一直缄口不言。--巴尔扎克
44、因为父母的当面袒护，背后撑腰，孩子才如此没有敬畏心，同样的错误，他能肆无忌惮地犯第二次、第三次......年纪小不是保护伞，孩子的行为总得有人来买单，今天你可以挡在孩子面前，未来新的麻烦是少不了的。
45、反之，如果你的才能不在收垃圾上，你会觉得收垃圾工作很枯燥，它也不会给你带来快乐的。在学校学习过程中所培养出来的各种能力和技能会给予你更多的自主选择行业的机会。
46、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。--歌德
47、我被流放伊犁，正是君恩高厚。我还是退隐不仕，当一名成卒适宜。我开着玩笑，同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事，说你不妨吟诵一下“这回断送老头皮”那首诗来为我送行。
48、释义：在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地zhi去追求和探索。
49、 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ -- 陆游
50、美国家乐氏(Kellogg)在其核心价值观“SIMPLICITY(简单)”的诠释中，写道：“我们力求简单。寻求不断简化和改进流程、程序和活动；跨组织边界/级别工作并打破内部障碍；直接和公开地处理人和问题；奖励结果胜于形式”(家乐氏官网)。
51、释义：宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中！
52、一人做事一人当，男子汉应该有的就是责。——朱成伟
53、——麦金西时间是伟大的导师。——伯克时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
54、大道至简，是经历复杂之后的简练，是洞悉繁复背后的本质。孟子曰：“博学而详说之，将以反说约也”(《孟子·离娄下》)。意思是说，大道至简的前提是自己先博学，厚积薄发，才能总结概括出最核心的道理。这也是“由博返约”这个成语的由来。
55、释义：作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。
56、“总会有人”，相信天不会塌下来，问题总得到解决，这是的自信，但是问题怎样才能解决呢？这也是缺乏理性思考的盲目乐观。遇到问题，需要有人挺身而出，相信“总会有人”，就是自己躲在一旁，这是推卸责任、没有担当的表现，总之，“总有人会”，是乐观和盲目的表现，是希望与期待的体现，也可能是缺乏担当精神的掩饰和不作为的推脱，是退缩和依赖的显现，是缺乏主动性的写照。基于以上分析，考生可从下面的角度立意:①希望、期待、自信；②依赖、退缩、缺乏主动性；③责任、担当；④盲目乐观；⑤理性热爱。可以肯定，也可以批判，能结合现实生活，紧扣“总有人会”写作即可。
57、在这场战斗中，我们看到了身穿防护服，夜以继日地守护在患者身边的医生、护士；千千万万个不辞辛劳守护城市的警察、消防员、解放军......
58、在真实的生活中学习！如何让孩子更深度参与“疫情行动”？
59、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——出自宋代：李清照《夏日绝句》