一、幼师教育格言八个字
1、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
2、而你的人生在幼儿园起航
3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
4、为人之师一举一动、一言一行都会对学生起着潜移默化的教育作用，一个好的老师不但要有渊博的知识，还应该有正确的审美观，注意自己的仪表美。
5、教育格言：让每一个孩子拥有一个快乐幸福的童年是她最大的期望！
6、所以，当教师必须懂得一条简单而深刻的道理：学生不是听会的，而是练会的。这反映学生的认知规律，教师要尽量少讲，把时间留给学生多练，做到学生在练中学，教师在练中讲。一般教师讲话控制在10分钟，留30分钟给学生练习和活动。当然，一堂没有练习的数学课不能算是好课。
7、教育格言：以真诚拥抱每一位孩子，用爱心谱写动人乐章。
8、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
9、“发上等愿，结中等缘，享下等福;择高处立，寻平处住，向宽处行。”
10、教育格言：爱心、细心、诚心，教育从心开始
11、中国数学教师大都知道，新课教学前先做准备练习(也叫铺垫练习)，然后再引到新课。这种准备练习，能够在新旧知识之间架起桥梁。
12、答：幼儿教师的格言座右铭大全
13、毕业于辽宁民族师范，学前教育专业，从事幼教行业已有六年，阳光开朗，积极向上，工作中富有爱心、耐心、责任心。因为热爱，所以选择幼教！
14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
15、孔德文楷书书法作品《有志者事竟成》
16、清华大学校训“自强不息，厚德载物”，就是引用的《易经》名言天行健里面的语句。天行健书法意思是：天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。把这样一幅励志名言书法挂在办公室，不仅积极励志、充满正能量，还能彰显教师的文化品位与修养。
17、所以真正掌握“小”和“数”的含义，才是对小学数学的本质掌握。
18、毕业于沈阳师范大学，本科学前教育专业。多年来，一直用自己的智慧和汗水，和孩子们一起向着朝阳，奋力生长。一直把孩子放在心上，从踏上执教之路那一刻起，“教书育人”这四个字便和她永远地联系在一起，作为最美的幼教人，用爱坚守，静待花开！
19、他爱岗敬业，一脸温柔的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血……是他的真实写照。对待繁琐的教务工作，他用精彩的课堂，开启学生智慧的窍门；精心的点拨，点亮学生心灵的明灯；不懈的努力，推动学生学习的进步；用循循善诱的大智慧，滋润着学生英语的素养。一丝不苟、认真负责的态度感染着身边的每一个人，如同滋润大地的春雨，在学生们求学的道路上给予时刻关怀，也如同春日的暖阳一般，热忱和激情无时无刻地影响着每一位同事。
20、白老师是一位很有爱心、有责任心的老师，她每天总是面带微笑迎接每一名孩子，她真心地希望孩子们在幼儿园里健康，快乐地成长。想对家长说，请把你的信任留下，把我的关心带回家。
二、
1、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
2、敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂。她用微笑注解人生，用爱心定义教育，对自己拥有一颗平常心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心。寸步不离地坚守在工作岗位上守着学生，像母亲一样关爱每一个学生的学习生活。圆满的完成了学校布置的各项任务。班主任工作中，她捧着一颗心来，不带半根草去。尽职尽责把一点一滴的小事做到位。
3、教育格言：用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子！
4、国宾礼书法家观山行书作品《天行健》
5、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
6、发上等愿书法寥寥24个字，语出左宗棠，包含着丰富的人生哲学。
7、有一种职业，不是民警，却要每天解决争抢纠纷；有一种职业，不是医生，却要了解各种疑难杂症；有一种职业，不是文秘，却要精通各种办公文件；有一种职业，不是街道大妈，却要解决各种纠纷；有一种职业，不是演员导演，却要出演各类演出；有一种职业，不是艺术家，却要创作出幼小心灵里的完美童话世界······她们平凡，但却真诚；她们普通，但却负责.......她们用母亲般的爱去呵护每一个孩子，用细致的服务，专业的精神，换来孩子们的健康成长，赢得了家长的认可与信赖。每天微笑面对家长，精心呵护孩子，成为她们生命中最重要的事儿。
8、一个能熟练运用幽默语言的幼师，可以使叙事更加具体、生动说理更加深刻、透明，抒情更加真切、动人，不仅使孩子很容易接受，也能达到寓教于乐的效果。
9、我用60多年的亲身经历悟出了一个人达到事业成功的公式。首先要热爱自己的事业，一个人连自己的事业都不爱，当然不会有成功；其次，要有理想，立下远大的抱负，不断为自己面前树立新的目标，对自己充满信心，为国为民干一番事业，要勤奋工作，远大的目标必须要一步一个脚印向前走，逐步逼近，才能达到。“空谈误国，实干兴邦”。
10、关小玲 教师 大专《学前教育》
11、差生问题，除了“千方百计地表扬他”树立差生的自信心外，对知识上的缺漏问题最好的办法是在课内解决。过去是靠课外补课，实践结果并不见效。
12、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
13、永定小太阳幼儿园成立至今，始终坚持以党的教育方针为指导，以“童心向党”为主线，秉承“让幼儿在快乐的活动中健康快乐成长，一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨。践行“用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任”。逐步形成了以抓党建促保教，树品牌的办园特色，促使幼儿在园有计划地养成健康的生活习惯和学习习惯，让幼儿从小接受家国情怀的感染和熏陶，为幼儿的一生打好基础。
14、一堂课必须完成多种教育教学任务，因此一堂完整的课，应该是“一法为主，多法配合”，不可能只用一种教法唱独角戏。我一向主张：各种教法不是互相排斥的，而是互相融合的。尝试教学法主要解决一堂课先练后讲、先学后教的主体，还需目标教学、小组合作教学、分层教学等相配合。
15、富雪老师毕业于华南师范大学，学前教育专业，担任中班年级组组长，曾获得幼儿品格教育全国优秀教师，区级论文比赛三等奖，她用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，重视每一个孩子在园的成长与发展。
16、60多年，我经历了各次教学改革，经受了正反两方面的经验教训，有一句话深深地印在我的心里：“打好基础永远是最重要的。”
17、从事保育教师工作已经有6年时间，她对待每个孩子都付出了全部的爱。工作认真负责，有吃苦耐劳的精神，有很强的责任心以及集体荣誉感，她乐观开朗，能够认真对待生活。
18、我主张对学生要“两严格、两发展”，即既要严格要求、严格训练，又要发展个性、发展特长。小学生正处在长身体、增知识、养成习惯的关键时刻，应该严格要求、严格训练。严格不等于严厉，要严而有格。科技高度发展的今天，培养的人才不能千人一面，必须具有创新精神，因而需要发展个性、发展特长。
19、教育格言：以德感人，为人师表。
20、马玲，是深受小朋友们喜爱的厨房阿姨，本着从卫生、营养、科学的配餐为出发点，根据季节的变化做出适合幼儿口味的营养餐食谱，让幼儿吃的卫生、营养、吃出健康。努力工作，对单位、家长和孩子们负责，做一个诚实守信的人。
三、
1、樊丽娜，是跳跳一班的老师，喜欢唱歌、跳舞、旅游，勇于迎接新的挑战。性格开朗,积极向上,相信一分耕耘一分收获,只要踏实肯干,吃苦耐劳，一切都不成问题，熟话说:活到老,学到老。谨记时刻要丰富着自己的知识，孩子们的成长促使我们不断自我充电，不仅要懂各种育儿经、教育学、心理学，还要随时学习最前沿的教育理论，抓住他们每一个成长敏感期，关心孩子的精神需求。最重要的是整天和天真、活泼的孩子在一起，感到年轻，富有朝气，充满活力！
2、鲜建华 保育教师 高中
3、马珊珊，是跳跳一班的保育老师，性格开朗、热情大方，每次看到孩子们露出那天真的笑脸提问时，都会耐心一一回答，喜欢孩子们的欢声笑语，所以选择了幼师这门职业，选择了就会坚持，努力做到最好！
4、教学有法，是指教学是有规律可循的，承认存在各种各样的教学方法；教无定法，是指没有一种固定不变的教学方法，不能机械搬用。这两句话是一个有机的整体，首先在肯定“有法”的前提下，然后提出“无定法”，目的是提醒大家不要照搬照套，不能误释为“不要方法”。
5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
6、学生能够提出问题，是学生主动参与的表现，积极思维的结果。首先要给他们提问的机会，并鼓励他们敢于提出问题，养成不懂就问的勇气和习惯。
7、我先前上学就是学的幼师专业毕业后也当了老师后来没当了,幼师工作挺累的,除了有耐心还是耐心。工作压力也大。每天都要备课还要不定时的被领导抽查你的进度之类的
8、教育格言：用心关注；用心接纳；用心体会；永远用欣赏的眼光看待孩子，永远以宽容的心态面对孩子。
9、有志者事竟成.人贵有自知之明.耳听为虚，眼见为实人怕理，马怕鞭让人一寸，得理一尺。人凭志气，虎凭威势水往下流，人争上游。鸟贵有翼，人贵有志刀伤易治，口伤难医小时偷针，大了偷金知足常乐，终身不辱人无远虑，必有近忧当断不断，反受其乱若要好，大让小远亲不如近邻天无边，智无限艺高人胆大无巧不成书知礼不如随俗
10、教育格言：孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育
11、教育格言：踏踏实实的做，心里也踏踏实实。
12、首先问：“今天学什么？”开门见山，单刀直入，不要兜圈子。其次问：“已经学会了什么？”要求学生自学课本后回答这个问题。最后问：“还有什么问题？”让学生大胆提出还没有弄清楚的疑问，这堂课真正的教学就从这里开始。有位教育家说过：当学生遇到困难时，真正的学习才开始。
13、教育格言：教师的威信首先建立在责任心上
14、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
15、奉献人生，付出才会有收获。
16、傍晚，疲倦的身影时长伴着夕阳与星光。
17、我主张“三靠”：一靠课本，二靠同学，三靠自己在课内解决。首先要使差生逐渐学会自学课本，这是根本的措施；其次要发挥小组合作学习的作用，课堂作业要在小组内互批、互帮，立即订正，特别是当堂检测，也要做到互批、互帮，差生在同学帮助下自己订正后做到全对，每堂课都清了，差生将会逐步转化。
18、程艳清 英语教师 本科《英语教育》
19、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
20、教育格言：将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
四、
1、幼儿园是我们共同的家园
2、她们不辞辛劳，潜心育人，
3、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
4、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。将一切完美传递给孩子！和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。教师是学生的镜子，学生是老师的影子。在淡泊中追求，在奋斗中奉献。我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。
5、毕业于齐齐哈尔高等师范专科学校，学前教育专业，有爱心和责任心，对待孩子细心耐心，热爱并尊重每一个孩子，愿意和孩子们交朋友。让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展。
6、每个幼儿都是一个精灵，他们的头脑不是一个被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿意尽我的全力去点燃幼儿心中求真求善求知的火把。
7、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？二十八中的建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？
8、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
9、用爱呵护孩子一生唯一的童年
10、教育格言：虽然我做的不是最好，但是我会努力做的比前一次更好！
11、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
12、我爱每一个孩子，他们因我的爱感到开心，我也因他们的爱感到幸福！
13、教育格言：踏踏实实做人，认认真真做事
14、教育格言；教育是以生命激活生命的事业
15、但我要从你的明眸里悟出名堂
16、懂得帮助孩子远离坏情绪
17、杜秀娜，是跑跑一班的老师，喜欢和孩子们玩耍，喜欢和他们交朋友，想对宝宝说：你的快乐就是我的快乐。只要你活泼、健康、开心，老师永远是你的支持者！想对家长说：请把你的信任留下，把我的关心带回家！
18、实践表明，这种当堂检测的办法能够做到“堂堂清”，把错误消灭在当堂，不拖到下一堂课。学生在当堂就能知道自己的学习效果，又能调动学生的积极性，特别对转化差生有利。所以，这是大面积提高教学质量的重要措施。
19、国宾礼书法家观山行书书法作品《慎终如始则无败事》
20、检测后，可在小组内互批，然后交还本人订正，订正后再交小组长审查，小组长要保证全组同学都考一百分。
五、
1、教育格言：爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
2、工作中，她勤奋好学、努力钻研，是个有心人。生活中，她团结同事、乐于助人，是个贴心人。她始终努力做最好的自己，用认真负责的态度，做平凡琐碎的事情。
3、学问两字是由“学”和“问”两字组成的。有学有问才能有学问，有“学”无“问”，不能成学问。这是很简单的道理，可惜过去没有看出来。
4、我主张提“应用题”，“问题解决”或“解决问题”概念比较模糊。应用题仅是一种提醒，有什么不能提的，不要把简单的问题复杂化了。