一、自己的小菜园说说
1、“怎么里面什么都没有？是不是还不能玩啊？”
2、正巧，白菜娃娃要去劝劝它们呢。白菜娃娃一本正紧地说：“你们别吵了，说说你们的家乡谁最美吧！”蔬菜们都说：“那好吧！”
3、应取南北向，以尽量减少遮荫。用于栽种扁豆、丝瓜等攀缘植物的篱笆或支架一般设置在庭院的一端，以尽可能减少对庭院的遮荫；高秆作物应布置在尽可能少给菜园遮荫之处；多年生作物如韭菜、金针菜、石刁柏、草莓等，应种植在不影响下茬短生长期作物栽培之处；将成熟快的作物种在一起；同种蔬菜不要种植过多。
4、构筑自我成长的幸福城堡
5、对于这个提议，不少同伴表现出感兴趣，他们马上讨论起来。于是，“小菜园浇水器研究小组”成立了!
6、唉，好可怜啊，小虫子把菜花秧苗的叶子都咬了好几个窟窿。
7、如果地方比较大，可以考虑种植瓜果类蔬菜，如黄瓜、丝瓜、苦瓜、胡瓜、南瓜等。
8、“这些都是要放到小池塘里养的哦！”
9、成功完成了大葱的自己自足以后决定开辟第二小菜园香菜、菠菜、油菜各一颗看看哪一个可以先进入我的火锅。
10、姥姥姥爷的小菜园，疫情过后姥姥姥爷就要搬迁了，小菜园要成为回忆了。
11、瓜果多为蔓藤类蔬果，需要搭建支架，对于初学者难度有点高。愿意去尝试的话，也不难，搭建架子可以买细竹杆，农艺市场可以买到。
12、回顾整个种植活动，师幼互动热烈，家长参与度大幅提升，这个有温度的春季种植活动不但让孩子们收获了知识、情感、态度；让家长们理解种植活动对幼儿学习和发展的重要作用；也让孩子们对回归幼儿园生活添了份期待！
13、刚开始大家可以考虑直接从农艺市场买菜苗回家种，这样比较省事。
14、那真的就没有办法吃到放心蔬菜了吗？
15、饱满的麦穗中，孕育着未来的丰收。
16、看来我在务农这方面还是有潜力的，看蔬菜已经发芽了。
17、小袖珍萝卜已经冲出地面了，圆圆的、胖胖的，它的颜色是粉红色。西红柿还没有结果，茂密的绿色枝条上开了一些黄色的小花，像点缀在大草原上的小星星。土豆只开了一些小白花，这些小白花低着头，好像害羞的样子。
18、秋天到了，收获的季节也到了，我菜园子里的菜全成熟了。西红柿已经变红了，像一个个红灯笼。扁豆也结出来了，像一个个小兔子的耳朵。茄子结出来时很好看，因为它反光反得厉害，所以看起来晶莹透亮。
19、博州开展交通秩序大整治！已查处4220起违法行为
20、来看看，一个花盆哦，就可以硕果累累。自己家里种的小番茄，完全是放心菜啊！
二、形容自己的小菜园的句子
1、悄悄告诉你，新升幼儿园里有片菜园，刚重建完工，在它一旁还新建了两个相连的树屋。当与菜园和树屋的美好邂逅，孩子们从此开始留下了嬉戏的脚印，留下了梦的痕迹！因为他们正在打造一个属于自己的梦幻乐园……
2、“对对，树枝可以做，不够的话我们再去捡一些带来。”
3、“这里有大水壶，可是装满水太重了，我都拎不动。”
4、夏天到了，奶奶的菜园里五颜六色，真好看。有又大又黄的南瓜，有又绿又长的黄瓜，还有又青又嫩的丝瓜……那些菜的样子也是各不相同:有的像胖乎乎的娃娃，有的像晶莹剔透的珍珠，有的像一个个小灯笼，还有的像一条条的彩带……其形状也真讨人喜欢。
5、蔬菜属于经济物，一切都会变好的，努力都会非常好。
6、活动中老师已进行角色转换，从组织、引导渐渐向信任、放手转变。孩子们用了一段时间，为园区的兔子搭窝。在这个过程中，老师不再像从前那样对活动进行主观引导，而是追随孩子的脚步，顺应他们的想法，相信他们可以做好！最后，孩子们用爱意满满的热情和行动完成了建造工作。
7、菠萝的种法是必须水培出了根须才能种到土里哦。
8、从黄瓜藤上滑落下来的小西兰花也探出了小脑袋，雨滴落在她头上，小西兰花害羞地左摆右扭。
9、看人家这神器，底下随便扒拉土豆吃啊，好爽！
10、0中班故事：“搭建兔子窝”
11、或者一个塑胶袋！根类的都可以哦，比如土豆什么的，非常好用呢！
12、我家院子200平，找大的园林事务所，人家都不做私家园林，后来在网上找了很多家，有的要设计费，有的免费，免费做的肯定有猫腻，要么不认真做，要么就是后期乱收费。为了省心，再三对比之下，发现创造力景观还不错，就去他们店了解下，服务很周到，设计师免费给我上门做测量，很细致，我所有的问题，设计师都耐心的帮我想办法解决，施工的时候，设计师也会定期来检查施工情况，做现场指导，工人师傅做的也很用心，施工质量很不错，整套流程做下来我很满意，施工完成后，售后还定期的询问我使用情况，感觉他们家很注重客户服务，做事也很认真，他们家是专业做私家庭院设计的，有专业的施工队，你可以去了解下。收起
13、韭菜长得细长，还真亭亭玉立的。
14、“好，我们就用树枝做吧。”
15、原生态青菜，自己家种的青菜，无药物，准备做零添加青菜面。
16、440米步行至航城工业区站9站乘坐m349路(或m250路,m370路,m343路,395路),在宝安海雅百货站下车390米步行至灵芝站16站乘坐环中线,在布吉站下车3站乘坐龙岗线,在田贝站下车(D口出)
17、开荒国家给政策，政策一般都很好；开荒当然也辛苦，披星戴月费工夫。
18、孩子们对搭建兔子窝充满了的疑问，老师带领孩子们一起选择材料，比较最合适的地方，一起探索建造房子的方法，让他们在实验的过程中去积累经验，提升建构能力和思维能力！
19、我们最亲爱的小菜园，你好啊！又是一个新学期，我们又能每天都和你在一起啦！我们真开心，你呢？
20、美！温泉县博格达山上的杏花绽放
三、自家小菜园说说
1、到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
2、嫌放在地上影响走路或者其他阳台功能的，可以做个木架箱子呢。
3、“我们家有小水壶，可以带来，就是太小，水一会儿就没有了。”
4、我的小菜园，香葱返青，蒜苗见长。
5、这样的盆栽真的很养眼。
6、小菜园终于开业了，迫不及待买了米饭和炒米饭。
7、“哇，树从这个小房子下钻进来，感觉小房子在树上了，好奇怪啊！”
8、开荒种菜好日子，开荒因为耕地少；开荒是个好政策，辛苦一点贡献大。
9、三五天后小白花凋落，每朵花的花蒂把上就会长出一个辣椒来，每株辣椒树上结满了大大小小的辣椒，压得枝干都弯了。
10、五月的博乐，到底有多美？一起来看！
11、“老师，中间这个凹下去的是什么？池塘吗？怎么没有水啊？”
12、自从种了这菜后，只要有空我总要到菜地旁瞧一瞧，捉捉菜虫，扯扯杂草。凝视着深深扎根于土壤中的菜长得越来越茂盛，在阳光、雨露的滋润下焕发出蓬勃的生机，我惊呀于一粒小小的种子在泥土里竟能孕育出如此顽强的生命，感叹大自然的神奇。
13、种菜还是挺累的，下午去给它们又浇了水施了肥，又收获了一篮子菜。
14、回家这几天我去过最远的地方是家门口的菜园虽然走得近，但是却是最早看见春天的地方。
15、“树屋下面还没有铺好，怎么玩呢？”
16、在这个小小菜园中，老师和阿姨们种下这些满怀希望的小种子，等待孩子们来收获。
17、父亲的菜园子，春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。
18、轮胎也是很好的选择，国外还有人使用废弃的塑料瓶、塑料桶种菜，让废物得到充分利用。
19、“最好把边上一圈的泥再往里面弄一些，然后浇水的时候再轻一点浇就会好一点了。”
20、病情分析：你好，是耳鼻喉医院，希望你早日康复指导意见：初步建议，这个医院还是很好的，积极治疗，禁食辛辣油腻，改善体质，希望早日康复
四、自己小菜园发朋友圈说说
1、为什么，我常常听别人说：“你算哪根葱？”
2、由于收集的材料有限，还有一些需要的材料从哪里来呢？孩子们通过讨论决定先把所需的材料通过绘画的形式一一列出，然后去向园长妈妈提出申请购买这些材料。
3、那架上挂满了秋黄瓜，一个个长着嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿，被艳红的霞光一照，显得格外水灵。
4、《指南》中说到，教师要和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻找问题的答案，而幼儿能用数字、图画、图表或其他符号来记录自己的想象和探索行为。于是，对菜园和树屋的美好邂逅，孩子们展开了丰富的想象和激烈的讨论……
5、经过一番讨论，孩子们想出了一个好办法——围一圈小栅栏。那小栅栏哪里来呢？用什么做呢？孩子们再次讨论开来……
6、看人家这面墙，简直是不用买菜的赶脚！
7、虽然自己种菜稍微有点麻烦，但是考虑到目前食品安全的问题，这点付出还是相当值得的。只要自己愿意动手，加上合理安排，不大的空间就能种出各种各样的蔬菜，满足我们日常的蔬菜需求。
8、一家人去踏青我发现，赏花和挖野菜是本地人民的两大爱好。
9、靠南墙根种了半圈南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿自在地顺着木棍爬到墙上，向墙外伸头探脑。
10、我妈：你不懂我种菜的快乐，你不懂我收获的喜悦。
11、有的班级种植了小麦、油菜，孩子们决定继续守护这些作物，等待收获。
12、圈里的朋友，有空也去摘一点
13、纯天然谎菜就是野菜，不需要人工种植和管理，自然生长。说一个句子：我们这个农家乐所用的蔬菜都是从这一片山地里采来的，我们承诺，绝对不是人工种植，更没有施用化肥和农药，绝对纯天然无公害，并且营养丰富，鮮嫩味美，请客人放心用餐，保证你还会再来。
14、青椒的秧苗长得很高，叶尖还有露珠。
15、每一次发现都可以让孩子们开心不已，好奇有趣的发现让孩子们喜欢上了这里，不知不觉这片绿色小角落已是孩子们的小乐园了。小班幼儿年龄小，思维处于直觉形象为主阶段，经常通过看一看，闻一闻，摸一摸等方式感知了解事物的特征。在与自然的对话中，幼儿积极主动感知周围世界，探索发现有趣现象，获得更多信息。
16、种番茄最简单的方法，竟然是这样，想不到啊！
17、忽然我闻到了一股特殊的香味。
18、“爸爸妈妈和我们一起捡树叶”
19、土壤栽培是大家熟悉的方式，优点是容易保持土壤的肥力和湿度，土壤中的有益菌群也会帮助植物生长，让植物更有活力。家庭种菜的培养土在农艺市场或网上都可以买到，这里就不赘述了。
20、密麻麻的小辣椒，从上到下，挤满了那根细细的枝条，叶子被挤得早早就脱落了，只有一串串的果实，像嘟嘟噜噜的葡萄，红色的、绿色的、半红半绿的，斑斑驳驳。
五、自己的小菜园说说句子
1、也有把PVC管子搞成这样的。
2、当然，如果有两个平方的地方，可以种成这样的小菜园子。
3、以前总埋怨妈妈不该把门口的花园跟草地铲平了种菜，后来发现弄弄小菜园变成她每天最开心的事，现在变成了我的后方补给。
4、春天，万物复苏，春风吹到的地方，草绿了，花开了，生机盎然。 家门口的菜园，蓝天衬托出的菜花，蓬勃生机，美极了！
5、尽量避免黑色，防止太阳晒热伤到植物根系，如用黑色容器，可以考虑采取一些遮阳措施。如用木材尽量选用抗腐蚀的木材，如松木、杉木；尽量避免用化学防腐剂处理过的木材(如防腐木)。
6、翠绿的香葱，整齐地栽在土里，葱的尖上是黄色的，仿佛是给它们头上戴了一顶黄色的小帽似的。
7、资料收集和整理是幼儿主动参与探索活动的一种表现形式，孩子们收集来的各种材料，引导他们自己来进行整理分类，可以来锻炼和提高幼儿观察、比较、操作的能力。材料都集齐了，孩子们忙碌地进入了准备阶段……
8、“我们设想的树屋是这样哒……”
9、布衣蔬食，终身可乐。
10、0小班故事：“我和你说悄悄话”
11、“数一数，爷爷一共砌了多少层的砖头?”
12、4月13日下午我校一7班开展了《小小美容师——装饰我们的菜园》活动。本次活动尝试从设立新的小岗位入手，再让学生亲自动手装饰自己的小菜园，让学生能掌握种植蔬菜的知识，在动手之余，更能体会劳动的快乐，并在活动中让学生变得更有生活气息，与自己种的植物共成长，感受春天的生机勃勃。
13、“我看到我外婆家种的蔬菜地边上有一圈围起来的栅栏，我们也可以加一圈栅栏。”
14、播种，听你的；收获，等你来！