1、 6分每小题2分，选择1分，组词1分(组词不唯一)
2、啃：啃声 啃气 啮啃 啃啮 啃嚼
3、(1)这段话是围绕哪个观点写的？用“ ”画出来。
4、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛:人都有一死,有的人死比泰山还重,有的人死却像鸿毛一样轻.
5、(法西斯)第二次世界大战中，德、意、日三国的统治者实行恐怖独裁，推行侵略政策，被人们称为“法西斯”。
6、这是孩子们最最发愁的一个问题。孩子们愁眉苦脸，猫妈妈，我怎么知道作者想什么呢？
7、五颜六色 五花八门 五光十色 七零八落 七嘴八舌
8、现在的孩子们，摸过几次字典？字义词义不知道，怎么做“理解”？不查字典，靠干想，几百年才能想明白这些字词的意思？
9、 (13)怎么?疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪!”哦，原来如此。
10、2)人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。(人固有一死的固什么意思)。
11、 人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
12、人不必局限在眼前，觉得换了个工作、经历了一个挫折就觉得人生毫无意义，我们应该多拓展自己的目光和心量，从更长远、更宽广的时空下来省视自己的生命。
13、络(网络)洛(洛阳) 锤(锤子)捶(捶打)
14、(泰山)泰山：山名，在山东省。古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。
15、我们的共产d和共产d所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
16、现代人大多处于“茫、盲、忙”的状态，每天为了生活奔波，活了大几十年了，也仍然感到迷茫，不知道自己在追逐什么。
17、人固有一死，这句话出自司马迁《报任安书》。整句话““人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
18、我上学的时候，讲阅读理解，老师就是念一遍文章，然后说，这段不就是说这个意思吗?记下来，这是标准答案。
19、 人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
20、本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
21、《竹石》借竹子扎根破岩，不怕狂风猛吹，抒发自己坚定顽强的精神。
22、 (1)弗洛斯特女士是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚;挨板子。。
23、2021统编版七彩语文六年级(下册)测试卷参考答案
24、(2)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。司马迁 人本来就是要死的，但有的人死的比泰山还重，有的人确实死的比鸿毛还轻。B
25、《得道多助，失道寡助》：“固国不以山溪之险。”：巩固国家不是以山河的险
26、这是我向来所从事的职业以及地位，使人们会这样地看待自己。人本来就有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人死的却比鸿毛还轻，这是因为他们用死追求的目的不同啊！
27、 三类文(18---21)基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
28、尖锐 僻静 魔鬼 苦刑 冷笑 残暴 匪徒
29、愿也无须多大，做好自己力所能及的工作、善待父母和家人、努力赚钱让家人过更好的生活，这不也人生的目标吗？何须追逐过于空、大，遥不可及的理想。
30、若觉得此文写得不错，愿大家发心让更多人看见。
31、革(革命)束(结束) 彻(彻底)沏(沏茶)
32、 要求：要写清楚自己的理想是什么，为什么会有这样的理想，以及你准备怎样去实现自己的理想。
33、讲为人民服务要正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的坚持好的。
34、怎么做阅读理解？理解理解，不是靠脑子空想。一篇文章要读懂，必须从字词开始。字的意思组成词的意思，词的意思组成句子的意思，句子的意思组成段落的意思，段落的意思组成文章的意思。
35、寄托衰思( ) 兴汪发达( ) 重与泰山( )
36、"人固有一死,或重于泰山，或轻于鸿毛"。是毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲，其死重于泰山，进而教育广大d员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神。
37、可也不能全怪孩子。孩子就是因为不知道怎么学、学什么，才去学校的呀！学校没讲明白，孩子还能怎么办呢？
38、这句话之所以格外广为人知，是因为毛主席在文章中引用了这句话。毛主席在《为人民服务》一文中有一段广为流传的名言：“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”当然，毛主席在这里对这句话的解读与司马迁的本意略有不同，感兴趣的同学可以自主研究一番。
39、假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。何也？素所自树立使然也。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
40、(解放)解除束缚，得到自由或发展；推翻反动统治，特指我国1949年推翻国民d统治。
41、 (7)看到她操起了松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。
42、我们的共产d和共产d所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
43、_________________________________________________________________________
44、 快过年了，人们通常会买红là()烛，吃年饭时点上，以示喜庆。也会把蒜瓣放进cù()里，为过年吃饺子用。如果自家cuò()过了泡là()吧蒜的时间，是很可xī()的，只好到邻居或或亲戚那儿jiâ()一些„„这当然是不得以的cuo()施了。
45、《齐桓晋文之事》：“臣固知王之不忍也。”我本来就知道大王的不忍心。
46、迸射 坚毅 昂首挺胸 封锁 隐蔽 疯狂 狡猾 嘹亮 震撼 地动山摇 接二连三
47、平湖秋月：在浙江杭州西湖孤山与白堤连接处，面对外湖，视野开阔。此景点为西湖十景之一。联语清雅秀逸，明爽亮丽。
48、 这句话的意思是说，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。
49、大家如果去过动物园，就知道那里的老虎是什么样子了。所以我经常跟学生讲，不要去动物园看动物表演，那很残忍。
50、写中国共产d及其领导的八路军新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。
51、泰(泰山)秦(秦腔) 迫(强迫)追(追逐)
52、现在手足被人捆着，木索戴着，身上光着，鞭笞拷打，被人关在监狱里。在这个时候，看到狱吏，则赶紧跪下用头着地，看到周围的那些服劳役的犯人，心里都感到害怕。为什么会这样呢？这就是人被环境制约，逐渐的结果啊。就好像前面的老虎一样。
53、《马诗》借马渴望带上金笼头，驰骋千里，抒发自己希望有一个广阔空间，施展抱负，报效国家。
54、 我们的共产d和共产d所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
55、 D.美丽的云台山是焦作的一颗明珠。判断对错。(3分)
56、怒气冲冲 兴致勃勃 人心惶惶 得意扬扬 风尘仆仆
57、 (5)周一下午，我们战战兢兢地站到老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了------”
58、 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
59、《垓下之战》：“今日固决死，愿为诸君快战。”我今天本当要决一死战，希望让大家看我痛快地打一仗
60、(3)“泰山”比喻： ；
61、 (2)默读文中划线的句子，我明白弗罗斯特老是这样做的原因：_____________________
62、 4分，B4分，每空1分沉重沉着沉默沉痛