1、考查对材料内容的理解概括。解答时，全面把握文章内容，抓住重点语句进行总结概括。材料一中“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远”意思是，以利交者，利穷则散。为了金钱而结交的朋友，在没有金钱的时候就会绝交；为了钻营财利而结交的朋侪，在没有财利时就会分离。只有以真心换真心，才能成为永远的朋友。由此可知，交友应该不为外物所扰，不掺杂金钱利益。材料二中“当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋d，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外”的内容启示我们，在自己落魄时，才能分辨出真假朋友。据此可概括为：君子之交应真心相待，不为外物所扰。交友对象的选择上要慎重，不交损友，多交益友。(孔子交友名言名句大全)。
2、(1)本题考查对联的选择。对联的基本要求是字数相等、句式一致、词性相对、结构相应、内容相关。A项“韵”为名词与“飘”动词不相对应，“绵长”为形容词与“传情”动词不相对应，此句不合适。B项结构、词性、内容都与上联相对应，合适。C项“琴音”与“笛音”重复用字，不合适。D项“嘈嘈切切”与“声声传情”结构、词性不符，不合适。故选B。(2)本题考查活动名称与内容的设计。活动的名称要求与内容相匹配，并注意与所给出的活动三的名称结构一致；活动的内容要紧扣活动主题，与“音乐”相关，其表述形式也应与所给出的示例相同。如：轻松听歌，享受音乐的魅力，可拟写名称为：名歌尽欣赏等。(3)本题考查语言的表达能力。此题主要是劝说王丽，首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说王丽；其次针对情况：王丽连续唱了三首歌，还意犹末尽，影响了其他同学的参与；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。
3、(释义)孔子说：“不担心别人不了解自己，只担心自己不了解别人。”
4、译文孔子说：“君子吃不追求饱足，住不追求安逸，做事灵敏，言谈谨慎，时时改正自己的错误，就算好学了。”
5、(1)(设计导游词)假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请追随老舍的足迹，设计一段导游词。
6、同学们都喜欢美丽优雅的音乐老师李老师，想邀请她参加这次活动，假如你代表班级去邀请，你会这么说：_____________________
7、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子
8、示例：(1)奶奶坐着,微笑着享受儿媳给自己捶背;儿媳弓着腰,给婆婆轻轻地捶背;小男孩效仿妈妈,站在小凳子上,给妈妈捶背。(2)发扬孝道传统,重视身教作用。(意思对即可)
9、(3) 示例：严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开一幅生动的画卷：鹅毛大雪洋洋洒洒，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，“千树万树梨花开”，美丽的画面尽现眼前。
10、B.意思是：人家不了解(我)，(我)也不生气。指要做一个品德高尚的人，不和人计较。
11、考查探究图表内容的能力。观察图表可知，全班绝大多数同学喜欢网上交友，但是极少数同学有网友，同时大部分同学被网友骗过，由此可知，网上交友还是有风险的，因此可得出结论：网上交友是不安全的，谨防上当受骗。(孔子交友名言名句大全)。
12、吃过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
13、主要内容：从古至今，展示名家名人的治家之道、普通人的家教文化。
14、(译文)不怕东西少而怕分配不均匀，不怕贫困而怕不安定。
15、由选段“杀的杀掉了死的死掉了，还发什么屁电报呢”“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”可知，文中的“他”是范爱农，此文段出自《范爱农》一文，选自《朝花夕拾》，文中的“我”是作者鲁迅。
16、——科林斯一个正直的人要经过长久的时间才能看得出来，一个坏人只要一天就认得出来。——索福克勒斯亲戚是不可选择的，而朋友却可以。
17、真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。——D.M.
18、示例一：真挚的友谊像日月一样永存；示例二：友谊是指路的明灯。
19、“这反映了中央对教育问题的高度重视”，常年从事教育研究的项贤明表示，社会在经济物质层面的现代化，较易实现，而人的现代化，是一个复杂的问题。
20、弊裘耻妻嫂，长剑托交亲。夫子秉家义，群公难与邻。
21、你的留言：___________________________________。(要结合有关交友的名言或警句谈自己的感悟)
22、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
23、学校开展书香校园主题阅读综合实践活动，请你参与下列阅读活动并完成任务。
24、C.琴瑟和鸣：意思是比喻夫妇情笃和好，感情融洽谐乐。“琴瑟和鸣”这个词语是出自《诗·小雅·棠棣》：“妻子好合，如鼓琴瑟。”意思是和妻子间情投意合，志趣相投，就好像琴和瑟之间共同合作演奏出美妙的音乐。不符合交友之道；
25、(答案)示例：世界降水量的分布是不均匀的。
26、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
27、示例1：我选择的名言：有朋自远方来，不亦乐乎。传统美德：表现了我们中华民族热情好客的传统美德。现实意义：我们有开放的心态，广交各国朋友。
28、(2)下面是老师向同学们展示的一份调查结果统计表。请写出你的探究结果。
29、(1) 《中国诗词大会》之后，某校调查发现能够在课外经常阅读诗词的学生占的比例较低。(或：课外经常阅读诗词的学生较少)
30、(3)(解读标志)下图是济南泉水节标志，请用简洁的语言说说其构成与含义。(标志的三个相似图案颜色：上为蓝色，左下为绿色，右下为粉色。)
31、看详细(人际·沟通|交友)过分了解或者过分不了解，同样妨碍彼此的接近。看详细(人际·沟通|交友)朋友不信，则交易绝。
32、“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤。多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。——孔子《论语》
33、子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”——《季氏》
34、(1)《中国诗词大会》之后，某校针对学生的课外诗词阅读情况进行调查，结果如下图表所示：
35、孔子说：“父母在世，不远离家乡;如果不得已要出远门，也必须有一定的地方。”
36、上联：变形式演绎经典 下联：
37、___________________________________________________________________________
38、——李白相知在急难，独处亦何益。——李白交友投分，切磨箴视。
39、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
40、译文：父母活着的时，子女不远游外地；即使出远门，也必须要有一定的去处。
41、你，屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉，微峨耸立的泰山是你的脊梁，你就是我的祖国——中国！
42、不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子 《论语》
43、(3)班级想邀请学校分管德育的陆校长来参加此次活动，请你以班委会的名义邀请他11月11日下午两点来七年级(8)班参加活动，你将如何说？
44、八拜之交：“八拜”本指古代世交子弟见长辈时的礼节，后指好友相约结拜的兄弟姐妹的关系。
45、习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”
46、第二种叫作“友谅”。与真诚而可信赖的朋友的人交朋友。平时平淡若水，但是落魄的时候，默默无语拉你一把，这是真正的朋友。
47、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，请让我们“感受自然”吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！
48、译文：一国的军队，可以强行使它丧失主帅：一个男子汉，却不可以强行夺去他的志向。.
49、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
50、本题考查学生对称呼的识记和把握。敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际，特别是书信往来中往往要运用到。敬辞经常与谦辞联系在一起。敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。然后结合意思分析即可。①敝人：对人谦称自己。②卑职：旧时下级官吏对上级的自称。③陛下：对国王或皇帝的尊称。④令尊：敬辞，称对方的父亲。⑤寡人：中国古代君主的自称。⑥足下：对对方的尊称。译为“您”。⑦令郎：敬辞，称对方的儿子。⑧老朽：老人自谦之词。⑨麾下：旧时对将帅的尊称。
51、孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
52、子曰：“刚、毅、木、讷，近仁。”——《子路》
53、作文素材丨景物描写(方法技巧+开头结尾素材+好句积累+范文)
54、(3)(示例)通过这个小故事，我体会到鲁迅先生从小自尊心就很强，对自己要求严格。我们一定要向鲁迅先生学习，改掉做事拖拉的坏毛病，珍惜时间，养成“时时早、事事早”的良好习惯！
55、生日送空白死亡证明书一纸，结婚送空白离婚证明书两张，能这样送礼的，才真够朋友。如果一个人在一生中不结交新知，很快就会发现自己形单影孤。
56、(2)本题具有新颖性、开放性，有利于培养学生辩证地看问题，正确阐述自己的观点即可。如，选反方。如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨，会腐蚀建筑物和文物古迹，还会对作物的生长造成影响。当暴风雨来到大自然，暴风雨会把江河的水上涨，形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死，给我们带来非常多的经济损失。会带来泥石流，会把楼房淹没，伤及生命，严重影响我们的生活。
57、(1)第一小题考查赏析诗句的能力。本题难度不大，第一句中鸣的意思是鸣叫，这是听觉的角度．第二句中香为香气，这是嗅觉角度。(2)此题考查学生赏析诗句的能力。推荐语句：由题意可知，本题要求学生从四句待选诗句中选择一句进行推荐并陈述理由。作答时，一定要选择自己最有把握的一句进行推荐，陈述理由时可以从诗句的内容，手法和感情等方面进行。语意要连续，有文采。分析四个选项，D句更合适，因为“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用对偶的形式与动静结合的方法写出了春天的生机盎然。(3)此题考查广告标语的拟写。做好广告语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特．可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告语达到好说，好记好理解的目的。拟写宣传标语，只要能围绕以下三点：一紧扣主题、二用语简明、三有号召性即可。围绕“保护环境”来拟写即可。
58、诚信，让我们的生活更美好。诚信就是个人名片，没有诚信将会处处碰壁。
59、亲戚是不可选择的，而朋友却可以。——德·利勒
60、(活动二：说说雨的功过)同学们针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。
61、(释义)孔子说：“君子以公正之心对待天下众人，不徇私护短，没有预定的成见及私心；小人则结d营私。”
62、(2)请你仿照下面的例子为此次活动再设计两个环节。
63、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。——卢梭
64、孔子说：“温习旧的知识，而能在其中获得心得体会，这样的人可以做老师了。”
65、示例四：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)
66、(释义)孔子说：“军队的主帅可以改变，男子汉(有志气的人)的志气却不可以改变。”
67、_________________________
68、子曰：“由①，诲女②，知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”
69、(3)(示例)崂山区10家大中型商场超市签订价格诚信承诺书。
70、(2)(春之节气)“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这段节气歌中暗含了“二十四节气”的名称，其中有一个既是节气又是传统节日，请你写出它的名称，并用一句话表达你对这一传统节日的理解。
71、(翻译)孔子说：“刚强、果断、朴实、言语谨慎，这些品格接近于仁。”
72、子曰：“人而无信，不知其可也。”(《论语·为政》)
73、(1)示例：同学们，我们的一生中总会交到很多朋友。朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。那么怎样才能交到更多好朋友呢？请大家围绕交友之道各抒己见吧！(围绕主题，内容健康即可)
74、译文曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了呢？”
75、(3)(示例)济南泉水节标志运用传统水纹组合而成草书“泉”字；三个相互交融的旋涡状代表的是天、地、人三者之间的和谐统一；类似手印纹的效果代表济南人的纯朴和诚信，充满人文色彩；水墨效果彰显泉城的文化气质之美；颜色上运用蓝、绿、粉，分别代表泉城的蓝天、绿柳和荷花。标志整体立意独特，形式上富有延展性，深刻传达了美丽泉城的文化内涵。
76、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——孔子《论语》
77、这道题目考查学生对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。仔细观察分析表格中的天气情况，从风向风力、气温变化、天气变化等角度分条分析，尤其注意有特殊情况的城市，如廊坊，昼夜温差最大。