一、钢琴的美妙之处在于说说
1、触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱?!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
2、编：这场音乐会的曲目编排涉及格里格的钢琴协奏曲和拉赫玛尼诺夫的帕格尼尼钢琴协奏曲，非常的精彩，为什么是这些曲子？
3、(4)琴声跟随着脚步缓缓前行，步履踏着琴声的脚步，依稀听见碎叶的声音，和着琴声的节拍，然后随风飘散。
4、练习新内容之前，一定要把之前存在的错误和缺点改正好，才不至于把错误又延续到新的学习内容上。有些孩子总是有喜新厌旧的心理，上完钢琴课后就马上练习老师新布置的作业，而没有把钢琴课上老师指出的问题进行纠正和消化，这样急于求成马上练习新曲子的效果往往是不好的。家长要做好监督，不能得过且过。缺点和错误改完之后，再练习新课的内容。
5、安：最重要的建议是热爱音乐。如果不热爱音乐，任何完善的钢琴技术都将是无意义的，而且演奏起来也不会有任何兴趣。
6、看，人们会得到非常扭曲的概念。所以我才会给你这个建议。别听任何人的演奏。直接得出你自己的结论，让音乐的美妙语言感动你，直到你热泪盈眶。如此你便会知道音乐究竟要表达什么了。你得出自己的结论后，便需要一位导师指导你，把你引上正确的方向。优秀的导师能引导出你心中的任何东西，能帮你去模仿你心中没有的东西。到你有权说你尽力研究了一首作品时，听听其他钢琴家如何诠释你研究的那首作品是很引人入胜的。这才是学习作品的方法。
7、在这样美妙的表演背后，除了辛勤的练习还有什么呢？一定不只是运气。聪明人学钢琴，学钢琴人聪明，学的不仅是一门艺术，而是练就最强大脑！钢琴演奏者在弹奏时，大脑神经中精细零件的运作方式与普通人不一样，弹钢琴使他们的大脑十分独特。钢琴演奏者的大脑与音乐家的也不一样。
8、游鱼出听，汉语成语，读作yóu yú chū tīng，指水里的鱼游到水面上来听音乐。形容音乐美妙动听。
9、我听杜鸣心的钢琴音乐作品,总觉得在浓郁的中国民族风格当中,时代感特别强烈。具体地说,就是有突出的、明显的“中国20世纪下半叶钢琴作品”的风格感受。这当中有三个要点:
10、有统一的力度、速度控制。力度、速度统一是声合的又一关键环节。力度、速度不统会直接影响音准、节奏，影响声音的均衡，最终影响声音和谐。
11、托马斯·曼与其小说《浮士德博士》英文版
12、(10)悠扬的像山间的泉水，哗哗地流着，不时调皮地激起一朵朵浪花，碰碰岸边的石头，打个招呼，说说悄悄话，然后继续向前流去。
13、至于拉赫玛尼诺夫，我想，他是每一位钢琴家都会特别喜爱的杰出作曲家之一。此次我有机会再次演奏他的协奏曲，感到非常荣幸。
14、不过，还有另外一种情况，或许中年危机并不会发生在你身上。让我告诉你们一个你们的同龄人的故事来解释我的意思吧，即她是没有遇到中年危机的。
15、奏鸣曲那欢快的节奏使得她沉浸在那音乐当中，并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而她从容地弹着，慢慢地闭上双眼，去聆听自己的音乐。听陶欣说，弹琴的时候手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。
16、断掉了的感情，从此我们干干净净的没有一点交集
17、有尽量统一的情绪和情感投入。歌唱情绪和情感投入会极大地影响发声状态和声音色彩，只有大家的歌唱状态和情感投入努力达到统才能演绎出发自内心的、动人心弦的美妙和声。而这要建立在对作品深入而统一的理解之上，要靠在指挥的带领下，充分分析、理解作品所承载的意境、情感，让大家获得内心体验和感动，从而用心歌唱，唱出心声，唱出生动感人的意境来。
18、杨：就学生个体演唱能力而言，与九大音乐学院和六大艺术学院相比，“杭师大”的学生应该说处于劣势，甚至不及六大师范大学的学生。但“八秒”在所参加的大赛中总是遥遥领先，您在训练时如何弥补这样的先天不足，能否谈谈有什么训练秘籍？
19、西摩：音乐是个独立的世界。音乐除了其本身没有任何意义。它根本不涉及物质世界，即使所谓“标题音乐”(programmusic)，也是如此。音乐甚至能模仿某种东西，例如贝多芬就在他的《第六交响曲》中用长笛模仿了夜莺。但归根到底，长笛独奏就是一部音乐作品的一部分，那部作品与物质世界毫不相关。它不再是一只夜莺，而完全变成了一种音乐经验。总之，音乐仅仅意味其本身。
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二、钢琴的魅力,深受感染
1、▲ 我不会陪你很久，别介意，就一辈子而已。
2、舒曼(RobertAlexanderSchumann)：德国浪漫主义音乐成熟时期代表人物之一。
3、当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！形容弹琴时的优美句子
4、安德鲁：这部影片(伊桑·霍克导演的纪录片《西摩简介》)的确让你“一夜成功”了。对你来说，这部影片的成功是个意料之外的、不折不扣的幸福。
5、(2)人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。
6、但相反的情况也可能是真的：我若有一位待我极好的父亲，能像真正的父亲那样对待我，我还会对音乐怀有如此的激情吗?你知道，这完全说不清楚。
7、阎：哪里哪里，上述的专业院校只是都没有派出最佳阵容参赛，所以我们才得了便宜。其实“八秒”没有什么所谓的训练秘籍，我只能说说“八秒”平时是怎么做的。
8、《车尔尼练习曲作品399》(改善左手的十首大练习曲)
9、正在准备四大求职的可扫码添加求职顾问Leo(xiaozao17)
10、这个信息表达得很清楚。舒曼把一句格言加进了他的《幻想曲集》的开头，其中提到了“秘密的偷听者”(secreteavesdropper)。对，音乐家就是秘密的偷听者。
11、西摩：嗯，你说得很对。每一位作曲家都用独特的语言表达他们的感情。这就像德国的、法国的、意大利的作家描述各自的狂喜状态一样。他们会用不同的词汇描述他们对狂喜状态的感觉，但要了解他们表达的意义，我们就必须懂得他们的语言。音乐的奇妙在于：虽说巴赫和拉赫玛尼诺夫出生于不同的世纪、生活在不同的国家，但他们的音乐都传达了他们最深的感情。这就是音乐的奇妙之处。音乐是永恒的。音乐来自不同的世纪，这无关紧要。
12、大家知道，合唱是和声艺术，合唱的标准是统均衡(有人叫平衡)，和谐。
13、西摩：我对此记得很清楚。我3岁时，父母带我去看我姑姑埃塞尔(Ethel)，我父亲的姐姐。大人们说话时，我在房间蹦来蹦去，发现了一个大黑箱子。当然，那是埃塞尔姑姑的立式钢琴。我注意到了钢琴上的白键和黑键。我禁不住碰了其中一个键，“乒!”我听见了一个声音，便想：这太神奇啦。这是啥呀?接着我用几个皱巴巴的小手指头摁下了一连串的黑白键。曲调从那个黑箱子里流了出来。就在彼时彼地，我知道了那就是我的定命。
14、埃塞克斯，朗朗，波士顿，这琴是国产前两个是珠江做的琴，波士顿是在湖北做，但是要卖到4万块钱，一般都是靠老师推荐卖的，这琴就值万多块钱，你自己想想老师拿多少钱，施坦威最便宜的一台立式琴都要29万，别最什么大品牌了，4万多块钱可以买真正进口的琴了垃圾，4万块钱你以为真的能买到施坦威？哄人的，珠江就做教学琴的，为什么不找海伦或者星海代工？珠江做教学琴的成本低！
15、 首先，它是一种乐器。乐器的作用就是发出有韵律的声音，并且可以根据自己的心情弹出不同的韵味。
16、第八章所有春宵苦短的浅梦
17、The cat shuts its eyes when stealing cream.掩耳盗铃。
18、钢琴大师安德烈▪皮萨列夫的采访
19、音乐其实是一种人人都懂的语言。令人惊奇的是，婆罗洲(Borneo)的土著也有和我们一样的感情。1960年，我参加了美国国务院组织的旅行，成了第一个在婆罗洲开独奏音乐会的钢琴家。在一条热带河流上，那位中国富商带着我乘船10英里，去访问住在长方屋里的那些猎头者。酋长把我们领进他的房间，我们闲聊时，我惊异地看见了一台便携式发条唱机，一张桌子上还散落着几张旧的78转唱片。那些唱片是贝多芬、舒曼和其他一些大作曲家作品的录音。那个所谓原始初民热爱古典音乐，你能相信吗?这是因为我前面说过的：音乐的奇妙在于它的语言人人都懂。
20、合唱的美妙、宝贵之处在于声合。主要包括：音准(包括节奏)合、音色合、音量合、速度合、情感合。统均衡是合的保证，和谐是合的效果。和谐的主要体现是谐振共鸣，有人叫做“出嗡”，即造成如风，如潮，如管风琴等等嗡嗡作响的声音，这正是合唱的美妙、动人之处，是众多合唱团追求的目标。
三、钢琴曲的美
1、钢琴演奏者都非常棒
2、我最怕的还是多日不见 再见时相对无言
3、那么，怎样才能做到声合呢？需要以下条件作保证：
4、安：我自己很早就喜欢拉赫玛尼诺夫和格里格的钢琴协奏曲了。
5、形容钢琴教室优美的句子
6、您好，这个不好说。还是要跟据这一首曲子来分析的。如果这首曲子比较适合钢琴弹奏的话，或者说它本身就是一首钢琴曲的话。那对于吉他肯定会难一点。反之如果这首曲子比较适合吉他的话，或者说它本身就是一首吉他曲的话。那对于钢琴肯定会难一点。
7、学琴越早、钢琴弹奏越娴熟的人，脑部与手指运动直接相关的区域——右侧壳核的灰质体积就越小。7岁之前开始练钢琴的人，大脑有关区域有一个自我优化的过程，不需要很大的灰质体积就能稳定、高效地起到调节作用，还可以提高未来的学习效率。
8、*演出曲目以当天当场为准
9、苏州市干将西路1077号
10、西摩：嗯，我也想到过你说的这个问题。回答这个问题之前，我想重复一下我给你讲的那个故事，就是我3岁时摁我姑姑的钢琴键的故事。当时，我对哲学和关于音乐的一切还一无所知，却突然知道了音乐就是我注定的命运。
11、另外，我们还知道音乐结构中存在着秩序与和谐，它们渗透我们，使我们想成为它们那样。我演奏大师们的无论什么乐曲时，都感到我很愿意像音乐那样有组织、有结构，能与他人沟通。我认为音乐是一个范例，我应当像音乐那样。
12、我给孩子买的就是一款德尔曼工艺琴，很漂亮，放在家里很有档次。买琴时，我也在市场上转了好多家，比较了一下，比其他品牌的要低一点，孩子很喜欢，老师也说琴的音色和手感都不错！目前没有发现什么问题。
13、想象力不及之处，便是现实
14、点击查看|驴妈妈创始人洪清华华师大毕业演讲：简单相信，傻傻坚持！
15、马斯特里赫特国际合唱比赛
16、路途漫长而遥远，不知不觉却已走到尽头，渐渐能听到流水声。目力所及之处，一座庞大而复杂的迷宫拦腰截断去路，大叶黄杨、紫叶小檗以及金叶女贞铸就迷宫的神秘和未知。天空是一面无人问津的画板，茫茫黑夜在浆糊般的调色盘上横卧，不见任何一幢建筑，唯有两棵圆柏高高耸立，应是这迷宫的出口。耳边的流水声此刻更清晰了一些——那是喷泉流动的声音。若有若无的音乐穿透朦胧水雾飘了过来，躁动的鼓点在尸骸般的黑夜中如心跳似的愈来愈响。
17、有大体统一的音色。音色的体现比如：明亮、柔和、华丽、厚重、透明、丰满、浑厚等。好的音色是动听、舒适、丰满、圆润的，声音是集中，有芯，不散的。从技术上说要靠正确而统一的发音位置与方法、统一的气息运用、统一的共鸣配置、统一的情感投入来实现。
18、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。
19、我说的“你要做什么”的意思是你要过什么样的生活？我所说的“那”指的是你得到的正规或非正规的任何训练，那些把你送到这里来的东西，你在学校的剩余时间里将要做的任何事。
20、经过两天的重点练习，应该能够把困难的地方，练习到正确。今天的重心，应该放在整体的练习上。今日应要求小朋友做到正确、熟练。起码要能从头到尾弹奏不出错，如果弹奏时出现中断，慢速这都是正常的，没有关系，要记得“正确”是弹奏的最基本要求。
四、钢琴的艺术之美
1、检讨昨日练习是否已经将缺点全部改进完毕，斟酌情况减少复习的量。但前提是，一定是将再续的课完全弹会。如果问题已经改进，那么就可以进行本周新课的练习。练习前，一定要整理出重点来练习，有些上课时，老师已经给其圈住，那么对这些新课的重点问题进行练习，但不必在一日内练得完美，初期练到不会弹奏错误就可以。先以较慢的速度练习，给予足够的时间，让小孩子熟悉弹奏的方法。这一天的基础练习份量不必过多，只要大致浏览一遍，弹奏一下就可以了，维持往常的基本练习即可。
2、树上的柏拉图|长篇连载
3、父亲带着女儿弹琴，其乐融融，我嘴角带笑。
4、早在我还是青少年的时候，就喜欢格里格的钢琴协奏曲，喜欢随时听他人演奏这部作品。那时我就有一个理想，要尽快登台演奏这部作品，但为了录音，我经过了很长一段时间才彻底掌握了它。此后我就开始高兴地演奏格里格的协奏曲。
5、西摩：没人知道音乐是什么。世界上最伟大的思想家们都尝试界定音乐这个奇迹。例如，音乐为什么能唤起我们的感情?你知道柏拉图说过：“音乐能浸入心灵深处。”想象一下吧，他在古希腊时代就说出这句话了。因此我们知道，音乐总是能深深地感动人们。音乐包含的有组织的声音，能引起人类体验到的每一种情感反应。
6、要演奏出美妙的音乐，钢琴演奏者必须要练习双手协调性。如果两只手的力量和技巧不平衡，就无法弹奏出优美和谐的音乐。如此经过长时间练习，他们的大脑也会发展得更加均衡。
7、你肯定纳闷，我为什么在以科技闻名的斯坦福提出这个问题呢？大学学位当然是给人们带来众多的机会，这还有什么需要质疑的吗？
8、她还说，哈佛学生把他们的这种自我效能带到了社会上，并将自我效能重新命名为“创新”。但当我问她“创新”意味着什么时，她能够想到的唯一例子不过是“当上世界大公司五百强的首席执行官”。我告诉她这不是创新，这只是成功，而且是根据非常狭隘的成功定义而认定的成功而已。真正的创新意味着运用你的想象力，发挥你的潜力，创造新的可能性。
9、西摩：我认为，我在那场独奏音乐上演奏得极好。但你不知道，我为那样的演奏付出了什么代价。我跟你说过：无论我们是否承认，我们的表演方式就是我们的练习方式。虽说如此，我还是认识一些音乐家，他们甚至比我年轻，出于不同的理由停止了公开演奏，重返舞台的结果却糟透了。你若这么多年不公开表演，情况大多都会如此。我采取了哪些措施呢?我每天练琴8小时。要恢复最佳状态，你的准备必须两倍于你认为必要的准备：面对私下邀请的不同听众，我曾一次又一次地试演；我记录了我的独奏音乐会，记录了我想写的评论；我听回放，改变诠释作品的态度，给一些段落重编指法，总之，我千方百计地恢复最佳状态。
10、安德鲁：请谈谈这个问题，因为我深深感到：你在疯狂、苦难和恐怖(那就是战争)中演奏音乐的经历，给过你某种启示。
11、练琴时间最好固定，形成条件反射，到那个时间就开始练琴，这样孩子不会因琐事和情绪变化而找“借口”不练琴。
12、这还意味着，钢琴演奏者可能有更强的解决问题能力和执行多重任务的技能，且有更丰富的创造力。
13、全文约7000字，预计阅读时间14分钟
14、钢琴美丽的节奏，真的是让我们享受其中，只有钢琴的美妙，才能让我们欣赏的美丽的乐曲，我的心情真的是十分的美好啊。
15、我的题目提出的问题，当然，是一个经典的面向人文科学的专业所提出的问题：学习文学、艺术或哲学能有什么实效价值？
16、《我是潜江人》，杜鸣心纪录片(上)
17、作曲家们也许会受到一个观念的影响，那就是宇宙万物都与人的天性相连，而他们明确表达出来的人类情感，却都是人人都承认并体验过的。因此，他们的音乐才会如此感动我们。我们不必思考音乐。音乐就是触发我们情感世界的扳机。顺带说一句，科学家们还不知道：音乐在大脑的一个部分中经过了处理，而我们无法控制那个过程。
18、第二届普林斯顿“欢乐之声”国际合唱节
19、安德鲁：西摩，我们来谈谈你那种毕生的激情吧。你认为音乐是什么?
20、说到爱好，人人都津津乐道，我也不例外，我的爱好是弹钢琴。我对音乐有一种说不出的感觉，每当我弹起钢琴时，所有的烦恼都烟消云散，一股快乐的海浪般的激情从心底涌上我的心头，它让我深深地陶醉了，脑中不断随这音乐强弱的变化浮现出各种情形。当我到市中心小学艺术中心报名时，便觉得只有音乐才会给我带来喜、怒、哀、乐。当第一次触摸钢琴时，我迫不及待地跟老师学了起来。尽管开头很难很难但我也坚持下了并没有半途而废，当我练完了练习曲准备开始学音协考级第一级的曲目时，我十分高兴，同时也下定了决心一定要吧钢琴学好，让这美妙的音乐陪我度过美好的时光。现在我正准备参加钢琴三级音协考试的时候，每个人都说我对音乐情有独钟，这样更加激起我一定要做出真实的行动来 ...
五、钢琴的美好寓意
1、你知道，在其后一年中，这部影片多次放映，一直获得热烈好评和赞美。每次放映后，观众都会来到我面前，对我说：“我不是音乐家，对音乐一窍不通，但您在这部纪录片里说的一切都跟我有关。”
2、场地自行车观赏指南编辑场地自行车项目是一项富有挑战性的运动，比赛的激烈程度、现场的刺激画面足以使观众欢呼、沸腾
3、哈尔滨音乐厅(群力大道1号)
4、40——50分钟巩固新课练习
5、西摩：音乐浓缩了人类的各种感情。但我首先说到了悲伤，却是因为在我看来，悲伤是占据主导位置的感情。
6、亚洲中国事务部广州代表处
7、众所周知,杜鸣心的钢琴弹得很好(他的小提琴拉得也不错),去留苏,原本是想进一步深造钢琴演奏专业,但当时作曲的名额有两个空缺,于是他提出申请改学作曲,以便“实现自己多年想学作曲的愿望”。这一“改学”,“歪打正着”,中国失去了一位钢琴家,却产生了一位杰出的作曲家,一位写出了很多优秀钢琴作品的作曲家。这正是中国钢琴界之幸,也正是中国作曲界之幸。我倒希望今天能有更多像杜鸣心这样的钢琴家,“改学”作曲,这可能会对中国的音乐事业(包括作曲与钢琴)产生更多不可估量的巨大影响。换句话说,中国音乐界如果能多出几个“杜鸣心”,那我们现实的音乐生活环境会更加丰富,队伍和力量会更为雄厚。
8、(7)玉手轻佻，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着,琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去,壮怀激烈……
9、至于练琴时间，最好安排在孩子每天的放学后进行。经过白天一整天的文化课学习，孩子正好通过练琴换换脑子。
10、可以说，卡通的迷人之处就在于它处处散发着天真可爱的浪漫气息，不仅顺理成章地被孩子接受，就是对于成人，它也有不可阻挡的魅力
11、编：您经常在世界各地演奏，既有钢琴独奏，也演奏协奏曲音乐会。您觉得演奏钢琴协奏曲和独奏音乐会有什么不同之处？
12、Interkultur国际文化交流基金会(德国)
13、专业化的问题是它只能让你成为专家，切断你与世界上其他任何东西的联系，不仅如此，还切断你与自身其他潜能的联系。当然，作为大一新生，你的专业才刚刚开始。在你走向所渴望的成功之路的过程中，进入斯坦福是你踏上的众多阶梯中的一个。再读三年大学，三五年法学院或医学院或研究型博士，然后再干若干年住院实习生或博士后或者助理教授。总而言之，进入越来越狭窄的专业化轨道。
14、以你自己对音乐激情的理解，你可曾感到你在用音乐逃避生活?音乐会不会有时让你能藏在它后面，避开世上的痛苦和绝望?
15、企业价值最大化目标的进步之处主要在于：企业价值最大化目标强调保证企业“财务总额(涵盖资产、所有者权益等)”尽可能大，从而使所有者、管理者、员工利益得到统一;社会资源的合理分配，将资源分配到边际生产率最高的领域，保证企业的行为和社会利益相一致;价值最大化考虑投资收益是区分不同时期的报酬，要考虑资金的时间价值;在企业价值最大化目标指导下，不仅要关注投资问题，还要关心筹资和股利政策。这样才能保持合理的财务结构，减少财务风险，同时兼顾所有者近期利益和远期利益，增强股票在市场上的吸引力。
16、道德想象力是困难的，这种困难与你已经习惯的困难完全不同。不仅如此，光有道德想象力还不够。如果你要创造自己的生活，如果你想成为真正的独立思想者，你还需要勇气：道德勇气。不管别人说什么，有按自己的价值观行动的勇气，不会因为别人不喜欢而试图改变自己的想法。
17、安：我对第一次来到哈尔滨的印象非常深刻。我清楚地记得，上一次我在这里也是和焦飞虎指挥合作。那是我俩在哈尔滨的第一次合作，在今年年初。当时的哈尔滨冰天雪地，我对这种与俄罗斯相似的气候并不讶异，非常适应。因为彼时的莫斯科同样是白雪皑皑，气候寒冷。总而言之，哈尔滨是一座非常美丽的城市，音乐厅也很漂亮，乐队也很好，我非常高兴能够再次见到哈尔滨的热心听众。
18、他们是更有逻辑思维的多任务执行者
19、我们不妨先来讨论你是如何考入斯坦福的吧。你能进入这所大学说明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的时候就鼓励你追求卓越。他们送你到好学校，老师的鼓励和同伴的榜样作用激励你更努力地学习。
20、苏州市世茂广场7号楼305
六、钢琴的美妙之处在于说说
1、首先，我的内心必须明确要让“八秒”塑造出怎样的声音基调，这种基调在内心定格后，再根据现有团员的演唱能力和人员结构，选好适宜的作品，抓住一切时机苦练“内功”。具体表现在以下四点。
2、编：作为柴可夫斯基音乐学院的钢琴系主任、一位熟练的演奏家和一位饱经世故的过来人，有什么样精髓的体会和想法愿意传授给我们的琴童吗？
3、喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。
4、但那不是我提出的问题。这里的“做”并不是指工作，“那”也不是指你的专业。我们的价值不仅仅是我们的工作，教育的意义也不仅仅是让你学会你的专业。教育的意义大于上大学的意义，甚至大于你从幼儿园到研究生院的所接受的所有正规学校教育的意义。
5、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，大弦小弦错杂弹，大珠小珠落玉盘
6、我再强调一下，你这么做当然没有什么错。只不过，在你越来越深入地进入这个轨道后，再想回忆你最初的样子就越发困难了。你开始怀念那个曾经谈钢琴和打曲棍球的人，思考那个曾经和朋友热烈讨论人生和政治以及在课堂内容的人在做什么。那个活泼能干的19岁年轻人已经变成了只想一件事的40岁中年人。难怪年长的人总是显得那么乏味无趣。“哎，我爸爸曾经是非常聪明的人，但他现在除了谈论钱和肝脏外再无其他。”
7、安德鲁：我认为，世界上著名的音乐家当中，技术精湛却没有真实感情的，所占比例高得惊人。
8、晒着太阳，喝着芬达，听着女儿弹琴，可惜阳台上连不上WiFi，要不然再追个剧，就非常完美了！
9、有统一的气息支持。气息是声音的动力源泉，也是掌控声音的关键手段，气息和才能声音和。要运用好气息支点，随着声音由低到高，由弱到强，由慢到快，分别靠胸部、腰腹部给予气息支持，通过横隔膜的支撑力和声带挡气的反作用力，使气息得到压缩，上下形成气柱，进而托着声音走，唱出合的声音。
10、像月光，像流水，像瀑布。抚过心田，陶醉。
11、给移动10086发一短信:我爱你,移动回复:尊敬的联通用户,你骗我
12、编：作为一位集钢琴家与指挥家于一身的音乐家，你会建议琴童们怎么去听一场协奏曲音乐会？在其中能学到什么？
13、编：这场音乐会的曲目编排涉及格里格的钢琴协奏曲和拉赫玛尼诺夫的帕格尼尼钢琴协奏曲，非常的精彩，不仅仅是好听，也非常的考验体力和实力，为什么是这些曲子？您以前也演奏过类似这样的音乐会吗？
14、安德鲁：所以说，要求人们即兴创作，就是要求人们找出音乐的根本，认识到我们大家心中都有一位原生态作曲家(protocomposer)。
15、有时候我也连续演奏两首或三首协奏曲，但是在同一场音乐会上同时演奏格里格与拉赫玛尼诺夫两个人的协奏曲还是第一次。我本人特别喜欢这两首作品。另外，格里格与拉赫玛尼诺夫的钢琴协奏曲是广大听众最喜爱的协奏曲之于是我决定在同一场音乐会上同时演奏这两部作品，听起来将非常精彩。
16、纸城小报：有智慧的老者写书，岁月和经验已能使他们少写甚至不写废话和假话了。他们很少啰唆，很少卖弄，很少媚俗之态，因为已无必要。他们愿将几十集的连续剧浓缩为时长一两个小时的电影，而不愿把一两个小时的电影拉长为四五十集的兑水连续剧。
17、西摩：你曾经师从奥登?
18、西摩：我想说，总的来说，他们传达的信息大都使我欲哭。作曲大师们的音乐里，有一种占据主导位置的悲伤。并非只有我这么看。许多敏感的音乐家都同意这个看法。我说的不是仅仅听音乐的人，而是通过乐器或歌唱表演音乐的人。表演与聆听大不相同，因为在吸收音乐的意义的过程中，存在着身体语言。当然，大作曲家也表达欢乐，总之，他们表达人类的全部情感。大作曲家也在他们的乐曲中捕捉自然之美。我已故的朋友弗洛拉·莱文认为，音乐家就是哲学家，因为音乐家探求事物的真理。因此，大作曲家们找到了把声音组织起来的方法，以捕捉人类感情的精华。
19、可是，专业化的问题在于它把你的注意力限制在一个点上，你所已知的和你想探知的东西都限界于此。真的，你知道的一切就只是你的专业了。
20、西摩•伯恩斯坦、安德鲁•哈维/著肖聿/译
1、编者按：8月30日，哈尔滨交响乐团将与指挥家焦飞虎先生、俄罗斯钢琴大师安德烈▪皮萨列夫共同奉献一场精彩绝伦的音乐会——“巅峰协奏”，曲目涉及哈尔滨的首演曲目——柴可夫斯基的《哈姆雷特》幻想序曲，格里格钢琴协奏曲和拉赫玛尼诺夫《帕格尼尼主题狂想曲》。在这场大型协奏曲音乐会之前，我们有幸分别采访到指挥家和钢琴家两位大师，梳理成访谈文章，提前与大家聊一聊这场音乐会。
2、西摩：我确定，从某种意义上说，以往的哲学家和国家首领必须控制他们必须对之负责的公民。他们不能允许音乐麻痹公民，使公民忘记国家要求公民担负的现实责任。我知道那么做很重要。顺带说一句，我记得我读过柏拉图的著作，他只取缔了某些样式的音乐，因为他认为那类音乐会使人们做出令人厌恶的行为。但就我个人而言，我当年曾日复一日地生活在战争的恐怖中，音乐就是我的救星。我想音乐救过我的命。
3、科学家甚至查明了颞平台(planumtemporale)就是(音乐)才能在大脑中所在的位置。他们说：才能非凡者出生时，那部分大脑就被扩大了。事实上，你无法把一个人教成莫扎特。必须通过教育把这类天赋吸取出来。这些所谓的神完全都是人，若赞成这一点，接下来就应当说：他们创造的音乐代表了人类情感的发散。
4、窗户边吹喇叭 —— 名声在外
5、(8)流年的影子，风的歌声，月的优雅，絮语千言，道不尽，断了的琴弦，铺满指心的血，定格的年轮，琴声回响萧瑟处。
6、当然就是从昨天的正确加熟练，到今日的弹奏流畅，把速度调整到正确的拍数，不完善之处要加紧练习。那么从这时有的学生就会有分化，比如对自己要求比较高的学生，从这一天起，就开始更高层的要求。就如背演讲稿一样，最基本的就是熟练并不出错，不停顿迟疑即可，但熟练后就要在背时注意声调的抑扬顿挫，词句轻重缓急恰当。因此，流畅的弹奏不能像和尚念经，要有适当的声音和表情。对于表达方面的问题，一般来说，大部分学生都要等到老师第二次上课教授后才会有所改进。
7、编：您怎么看待这两位作曲家？
8、午觉后，望窗外天高云淡，洗盘水果，听女儿弹琴，开始一年中最好的时节。
9、现在观众们越来越习惯去听熟悉的、耳熟能详的作品。随之而来的是市场化带来的影响，小众经典作品越来越少有机会上演。这些鲜为人熟知却非常好听的作品就这样逐渐流失登台的机会，也逐渐被人们淡忘。久而久之，想了解被遗忘的经典作品的人会恐怕也就会越来越少。有时我们会发现，似乎演奏艺术已经忘记了它的初衷——原本作曲家是通过演奏家来呈现自己的内心世界，但现在越来越多的演奏家凭借世界名曲的名字来换取关注程度。这是很可怕的动向。
10、明天又要去上钢琴课了，今天在继续练习的同时，要好好总结一下本周练习的心得，特别要记录下练习过程中出现的自己无法解决的疑问，明天培训时可以统一向老师请教。每周一次的指导机会，一定不能浪费。
11、有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成，只要把打好孔的歌谱放入琴中，用脚踩着踏板，它就能自动识谱，弹出美妙的音乐来。
12、(11)深吸一口气，慢慢放松下来，但丝毫不失去那种感觉、韵味。继续最后的演奏。直到最后一个尾音结束都是全神贯注的，身心皆融入曲中。
13、安娜·皮尼奥博士在一项研究钢琴弹奏者大脑活动的创造力研究中发现，技艺精湛的演奏者能在弹钢琴时打破大脑中模式化反应，摒弃陈词滥调，用音乐表达真实自我和内心愿景。
14、我们一旦能像音乐一样，音乐就会让我们大大受益。那么，什么是音乐呢?也许简单的回答是：音乐是一种感情语言。无论音乐是否出于真诚而写，是否具有高度的组织，是否能传达某种深刻的个人信息，我都希望自己能像音乐一样。这并不仅仅是指古典音乐。例如，杰夫·巴克利演唱的《哈利路亚》就是我最喜欢的音乐之一。
15、歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。
16、西摩：恐怕那是真的。所以说，真正伟大的艺术家都技艺精湛又满怀真情。
17、我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴，我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前，深情地抚摩它的时候，我总会从中感受到生命的多彩。
18、孩子总有他喜欢的曲目，1小时练习的最后10分钟留给孩子自由选择吧！随便他练习什么曲目，不管是儿歌，还是他自弹的流行歌曲，只要他喜欢就好了。这也是提高孩子练琴兴趣的一种方式。
19、但不管是那种情况，要么因为你使随大流，要么因为你早就选定了道路，20年后某天你醒来，你可能会纳闷到底发生了什么：你是怎么变成了现在这个样子，这一切意味着什么。不是说在宽泛意义的事情，而是它对你意味着什么。你为什么做它，到底为了什么呢。这听起来像老生常谈，但这个被称为中年危机的“有一天醒来”的情况一直就发生在每个人身上。
20、重拾激情并发挥它的作用，这是绝对重要的
1、15——25分钟基础技能练习
2、电子邮箱：zhangxiaoyan@interkultur.com.cn
3、(15)我在一切地方弹着：钢琴上，桌子上，书本上，公交车的椅背上。我喜欢自己五指飞轮，感觉音符流泻的快乐，就好象冬日暖阳下潺潺的流水。
4、音乐会的最后一首曲子是钢琴家的“名著”格里格的《a小调钢琴协奏曲》。“拱门”就是这样产生的——柴可夫斯基《哈姆雷特》(献给格里格)，拉赫玛尼诺夫《帕格尼尼主题狂想曲》，最后是格里格的协奏曲。
5、唯一你能做出的决定是你现在在想什么，你需要准备好不断修改自己的决定。让我说得更明白一些。我不是在试图说服你们都成为音乐家或者作家。成为医生、律师、科学家、工程师或者经济学家没有什么不好，这些都是可靠的、可敬的选择。我想说的是你需要思考它，认真地思考。我请求你们做的，是根据正确的理由做出你的选择。我在敦促你们的，是认识到你的道德自由并热情拥抱它。
6、安德鲁：因此，我们说说我知道你热爱的那些音乐家吧。我们把你视为他们传达的信息的偷听者。你偷听巴赫时，听到了什么?这位最伟大的作曲家向我们传达了什么信息?
7、安德鲁：对。那是一种令人惊异的经验。他常常一遍又一遍地读我写的诗，像尊重叶芝或里尔克的诗作那样尊重它们。然后，他常常删掉诗里的几乎一切，有时只留下半行句子。他洋溢着忧伤而坚忍的智慧，洋溢着善意，我认为它们都来自失败与孤独的残酷经历。奥登说世上有三种诗人：有才华的、真正的和伟大的。他说，很多人都能成为有才华的诗人；你只要具备一定程度的智力，就能学会怎样成为有才华的诗人。成为真正的诗人，则需要真正的勇气和强烈的感情。但只有很少的人能从真正的诗人转变成伟大的诗人，因为这取决于一些神秘的内在品质，它们是不可复制的。
8、听陶欣说，弹琴的时候手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上，常常一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势。