1、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。--高尔基
2、(1)说一说，你的爸爸、妈妈是做什么工作的？你们还知道哪些职业呢？
3、(第4步)说一说，这三句谚语有什么共同特点?
4、爱是微笑，爱是关怀，爱是你我相互的付出和扶持。
5、我们经常一起玩耍、跳舞。每次上舞蹈课，她都特别认真。她还经常纠正我的舞蹈动作，老师总是表扬她。
6、关注和职业有关两组的词语，能用其中的词语说句子。(完成语文园地二识字加油站)
7、不过有时候，她也会让我尝到“苦”的味道。有一次我们上完美术课，恰好班级在开家长会，只见她从楼梯上快速地跑下来，静悄悄地躲在门后面一动不动。等家长们一站起来，她突然就跳了出来，“哇”的大叫一声，把家长们吓坏了，话都说不出来了。
8、恭喜同学们都回答正确了，现在你们都拿到了这张去往语言王国的门票，上面写着：辨字识职业，你知道是什么意思吗？真有意思，看来语言王国里一定有更多有趣的语言正等着我们呢？
9、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
10、失去爱，天地黯然失色；拥有爱，就拥有了世界。
11、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。____杜甫《百忧集行》
12、修剪的树木，生长得又直又高；齐心的人们，团结得又牢又固。
13、我知道：这株紫丁香寄托着同学们对老师的关爱，表达了同学们对老师的尊敬与爱戴。
14、走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！
15、我仿佛看到雷锋叔叔背着大娘走在充满荆棘的小路上，他此时非常劳累，你看汗水都留流下来了。大娘说放她下地自己走，但雷锋叔叔却笑着说不累，还和大娘拉起了家常，逗得大娘乐呵呵的。
16、 认识43个生字，读准1个多音字，会写27个字，会写29个词语。
17、君子贵人贱己，先人而后己。--《礼记·访记》
18、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
19、★向大家介绍一位好朋友。第一步：把一个个问题说清楚，把一个个句子说完整。第二步：指导学生把这些问题连起来介绍自己的好朋友。第三步把说的内容写下来。
20、我的妈妈是一名教师，在小学教音乐。我的爸爸是一名工程师，在机场上班。
21、(帮助别人就等于帮助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。)
22、辅车相依，唇亡齿寒。--《左传·鲁僖公五年》
23、我发现了：第一行写景物，第二行写景物的特点，第三行写“像......”。这样的句子把事物写得真生动！
24、《说文解字》：冒为帽子(“冒”是“帽”的本字),“从冃，从目”,会意兼形声字，以冃、目表示帽戴于首，冃也是声符。
25、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。
26、一读完这本书，哪篇文章让你想迫不及待地分享给其他人呢？把你觉得最好的推荐方式和大家交流一下。
27、(真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克)
28、 能用多种方法猜测词语意思，并说出了解词语意思的方法。能拓展积累词语。
29、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。--高尔基
30、劳—劳动勤劳疲劳 糕—雪糕糕点蛋糕
31、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
32、 同学们感受到了老师对他们的关心、爱护。同学们为了表达自己对老师的问候和敬意，在老师窗前栽下了一株紫丁香，代替同学们陪伴老师。
33、《千人糕》课文通过爸爸的话，告诉我们一块普通的米糕被称为千人糕的原因，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。
34、(设计说明：这个模块的目的是集中练习语言运用，聚焦表达训练。首先“为图补话”的活动在联系课文学习，图文结合展开想象，进一步体会到对劳动成果的珍惜以及感受生活的美好。其次，聚焦本单元的写话训练，并与实践活动情境相联系，在好友参加活动的情境中“晒晒我的好朋友”，并强化了朋友间的情谊。操作过程按照“自然聊天——样例发现——说话写话——交流评改”的顺序进行。)
35、猜猜下面词语的意思，说说下面你是用什么方法知道的。
36、(2)看图出词：荆棘、米糕、熬糖、甘蔗……
37、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
38、好 (hǎo)美好好人——(hào)好客 好奇
39、组织材料，你要写的是谁？他的外貌和爱好是什么?你们一起做什么？
40、我们在读人物的对话时，应抓住人物的语言，体会人物心情的变化，将人物的感情读出来。
41、--------------- 小学语文 ---------------
42、陈老师经常和自己的学生谈心，和他们一起探讨作为学生，应该做什么，不应该做什么。她对待学生就像朋友一样，鼓励大家在学习上互相帮助。
43、当你遇到不幸悲伤的时候，看看比你不幸的人;当你遇到喜事忘乎所以的时候，要看看比你更幸运的人。
44、③“蒙”(méng)启蒙蒙难——(mēng)发蒙蒙对——(měng)蒙古族
45、《千人糕》课文通过爸爸的话，告诉我们一块普通的米糕被称为千人糕的原因，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。
46、(预习)部编5年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
47、既来之，则安之，我们就要学习和本地早期的移民和移民的后代和睦相处，互相帮助，一起来建设这个欣欣向荣的岛国。
48、2021年版)小学1-6年级分级阅读书单，胜过100部垃圾动画片！建议为孩子收藏
49、“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此推动和支撑，才能使爱心常存爱意永驻。