1、同时她也是古典文化的普及传播者。在中央电视台《百家讲坛》、《文化视点》等栏目，通过《论语心得》《庄子心得》《论语感悟》等系列讲座普及、传播传统文化，以生命感悟激活了经典中的属于中华民族的精神基因，在海内外文化界、教育界产生广泛影响。扩展资料：于丹，1965年出生，中国古代文学硕士，影视学博士，曾就读于北京四中，本科就读于北京联合大学，硕士博士就读于北京师范大学，现为北京师范大学艺术与传媒学院院长助理、影视传媒系系主任，硕士生导师。(于丹教授简历)。
2、我到现在还记得一年级的时候，我女儿因为他一年级小孩儿老考100分，就有一回考了考了98分，就因为有一道题，说小明拿刀子在课桌上乱刻乱画，然后老师批评了他，他后来就改正了，这个问题就是：请问，你喜欢小明吗？为什么？这个标准答案应该是喜欢小明，因为他是一个知错就改的孩子，但是我女儿答的是我不喜欢他，他就算改了，他开始就不应该乱刻乱画。结果拿到扣了两分，后来她就跟老师说：“那我就是不喜欢他怎么办？”然后老师就跟一年级的小孩道歉了，说：“对不起，喜欢不喜欢是个很主观的事儿，你确实可以不喜欢他，他改了你也可以不喜欢他，所以这两分确实不应该扣。”(于丹教授简历)。
3、“云想衣裳花想容”，形容一个人美，为什么不直接描写她的美，反而要去说花朵和云彩？
4、蒙曼老师的人气，逐渐下降了，大家对文化人的认知，提升了。她们作为文化的传播者，还是有一定贡献的，但是，她们将文化知识的水准，拉低了，这是很多人不喜欢的。
5、先后任《正大综艺》、《环球》等电视栏目撰稿人，获1994年、1996年星光奖最佳撰稿奖。担任北京市迎战非典大型专题节目《非凡抗击》总撰稿，2003年中华人民共和国申奥片策划，参与中央电视台新闻频道。国务院参事室特约研究员。
6、链接:https://pan.baidu.com/s/13Hz3oIIyTh8VQYB6Rwfebw提取码:phys 书名：《于丹趣品汉字》
7、我女儿上学的时候，回来小不点儿，有的时候就觉得，几个小女孩儿特别的看不上班里的小男孩。因为同龄的男孩儿心智的开启要比女孩要晚。小男孩都淘气，在小学的时候，语文成绩最好的都是几个小姑娘，男孩儿的成绩也不好，课堂纪律也不好，但是怎么对待这些孩子？我女儿给我讲过的几件事儿，让我觉得他的语文老师，也是了不起的、伟大的老师。
8、刘禹锡身处的环境，不是社会变革，而是时逢乱世。他主要表达的是旧时豪门随着人事的变迁而湮灭的过程，与变革有关，但不是变革之家。
9、于丹先后担纲《在共和国史册上》《太阳照常升起》《香港沧桑》等20余部大型电视专题片撰稿人；《正大综艺》《环球》等电视栏目撰稿人；大型专题节目《非凡抗击》总撰稿，2001年中华人民共和国申奥片策划。
10、很多人没有想到，一位温文尔雅的女子，竟然会当众骂人，哪怕是助理做错了，也不能当面骂，因为这会让助理很丢脸。
11、有人会说，没有文化储备的解读，可能是望文生义。错了不害怕，更不丢人，大家指出来，自己改正，也是一个促进作用。正所谓：活到老学到老！
12、很多人觉得，于丹和蒙曼的形象坍塌，实际上就是他们对知识的误读，要是普通人误读，是可以的。但她们不行，因为她们的形象是文化的传播者。
13、著有《于丹心得》、《于丹心得》、《于丹·游园惊梦——昆曲艺术审美之旅》、《于丹感悟》，《于丹趣品人生》及《于丹重温最美古诗词》，其中《于丹〈论语〉心得》一书获得了世界知识产权组织的版权金奖，国内累计销量已达600余万册，多次再版，已被译为30余种文字在各国发行，短期内国外销量已近40万册。
14、于丹作为一名资深的、著名的网红教授，说的确实非常好听，但是如果做得跟说的不能统势必会让人反感；人在名利都来得太快太容易的时候，也是最容易出事的时候。
15、著名文化学者，北京师范大学教授、博士生导师、首都文化创新与文化传播工程研究院院长、粤港澳大湾区文化创新与传播研究中心主任、首席专家。国务院参事室特约研究员。
16、言行不自古人们心目中的大师首先是在一个领域有着很深研究、很有成就的人，成为大师的人被人们像老师一样看待，他的言行举止也影响着崇拜他，信任他的人。这样的人更应严于律已，树立一个好的形象，而于丹，一个宣扬经典道德的人，却做出违背道德之举，出口成脏，这样的形象让人们失望。
17、他们班上有个小男孩，父母呢，都是学音乐出身的人，这小孩从小性格外向，爱唱歌，蹦蹦跳跳的，但是课堂纪律一塌糊涂，几乎没有纪律这一说。小孩个子小小的，戴一个大眼镜，老师就给他起了个外号，管他叫教授，这个小教授呢上课的时候，经常，老师正讲课呢，他就站起来了，捅捅这个，逗逗那个，就开始在课桌之间溜达，我就本能地想老师得整顿纪律吧，然后这个老师就停下来在前面说，你看，我也讲得挺累的，你是不是上来表演个节目？来，我这先让给你，小男孩上来就亮开歌喉，唱首歌，特别自豪。老师带着全班同学给他鼓掌，鼓完掌跟他说，那你看你节目也演完了，那是不是我接着讲你就回去坐着呀，把他给安顿回去，经常这样给他做一点安抚。但有时候他唱完歌还不消停，有的时候，这小孩就站起来了，不在课堂里面闹吧，就直接就出去玩，走着走着就拉开教室门了，老师也瞠目结舌地看着他，老师说：“教授，你干嘛去呀？”这小孩子看着老师说：“我不想听了，我出去玩儿会。”我不知道在座的各位老师，大家会怎么做？我女儿说，他们老师也愣了一会儿，然后回过头来跟全班同学说：“你们看，教授是个诚实的孩子，他不想听了就说他不想听课，都没说他要去上厕所，他说的就是他现在的实话。”这，其实在我看来也是一个了不起的老师。
18、《百家讲坛》是中央电视台科教频道2001年7月9日开播的讲座式栏目，栏目宗旨为建构时代常识，享受智慧人生。曾经也请过不少有名的历史教授，而于丹也是其中的一位，她曾因讲解《论语》引来观众追捧。在节目中与讲述了以为链接了多彩世界的灰色孔子，于丹的语言非常富有感染力，她所讲一些名言都能让很多的观众为之动容。自此以后于丹就树立起了一个道德高尚的知性女人形象。曾经的于丹受到很多人的追捧。
19、德明教育投资有限公司董事长陈继业(左)与于丹教授(右)
20、很多人都问，国学到底是一门什么知识呢?在我看来，与其说它是知识，不如说它是一种价值观。也许世界很复杂，但是自己的内心可以简单一点；也许世界变化很多，但是自己的内心可以有些坚守。毕竟心要走的方向，只有我们自己知道。
21、北京师范大学于丹教授《中学生国学经典教育》讲座
22、在经过家庭的培养和自己的不懈努力之后，于丹顺利地考上了北京的一所大学。随后她被央视邀请主持一档关于论语的电视节目，于丹的解读风格和渊博的学识深受大家的喜爱，在当时好评如潮。于丹不仅是一位中国当代知名文化女学者，北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学文化创新与传播研究院院长，北京师范大学艺术与传媒学院副院长，著名电视策划人，被誉为中国电视业的"军师"。
23、链接:https://pan.baidu.com/s/1HyBM1Xxl1bgBbijRjD2v9w提取码:jwxm 书名：于丹字解人生
24、什么是初心？人为什么会迷失？于丹抛出这两个问题。她指出，许多人成年以后，为了利益的角逐，忘记做人的底线，为了眼前彼此的竞争，而丧失了以往的坚持。她认为德胜学生非常幸运，能够在建立初心的时候，就与德胜结缘。“你们可以将德胜作为一生的座右铭。”
25、例如马未都曾说，床前明月光的床，不是我们熟悉的床，而是马扎。这让很多人疑惑，难道当时的老师，是骗自己的吗？
26、目前所出的消息是，于丹已经被免去北京师范大学艺术与传媒学院分d委
27、德胜学校“初高中一体化国学经典教育计划”启动仪式
28、我曾经看过一个小故事，是一个十五世纪的宗教改革学家，写在他个人的一本著作中的一个序言。他说他年轻的时候遇到的一件事，完成了他哲学的启蒙，跟他对于人文价值的判断，他曾经路过一个巨大的石料厂，烈日炎炎下他看见很多汗流浃背的人在搬砖，他就过去问第一个人说：“你们在干什么呢？”第一个人特别没好气地瞪了他一眼说：“你看不见啊，服苦役。”他又过去问第二个人说：“你们这是干什么呢？”这个人就心平气和很多，他把砖放下，横平竖直地看一看说：“我呀，在砌这堵墙啊。”而第三个人，他去问：“你在干什么呢？”这个人擦了一把汗，脸上带着一种光彩跟他说：“你问我吗？我在盖一座教堂啊。”那么这个哲学家在那个时候就得出了一个判断，每一个人手里搬的是同样的砖，但如果你给他不同的答案，你所做的这件事情的主观感受是截然不同的。
29、哈佛商学院经过多年的研究，发现一个现象：幸福感强的成功人士，往往居家环境十分干净整洁；而不幸的人们，通常生活在凌乱肮脏中。由小家及大家，一个成功的企业，往往窗明几净；反之一个濒临破产的企业，一定有肮脏的角落。
30、不仅是她，还有蒙曼老师。蒙曼老师的讲课风格与众不同，她在《百家讲坛》里讲课，是问题导入式的，再用浅显易懂的方式来解答，引起共鸣。
31、今天，在这座美好的校园中，我遇到15岁的德胜学校，我也遇到了15岁上下的这么多少年。你们的生命与这所学校一样新鲜。等这所学校50岁的时候，你们也人到中年；当这所学校能够为中国承诺更多的时候，你们本人正是他的承诺。
32、但是走红的她性格却变了。变得更加急功近利，据说在酒店私底下向服务人员大发雷霆，原因仅仅是一个鸡毛蒜皮的小事，这让我们感到十分的惊诧，那个曾经温文尔雅的老师哪去了？
33、当她讲课的时候，几乎是座无虚席。她成为《百家讲坛》的名讲师，也让她火出圈了。很多节目请她到现场点评，这其中就有《中国诗词大会》。
34、于丹说：“这个世界从来不是靠技巧胜的，而是以‘德‘’胜出的。在这里读过书的孩子，生命里就打上了‘德胜’这个烙印。记住母校这个名字，也许就记住了生命抉择的标准。”
35、于丹，女，1965年6月28日出生于北京。著名文化学者，北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学艺术与传媒学院分d委书记、副院长，首都文化创新与文化传播工程研究院院长。国务院参事室特约研究员。著名电视策划人，被誉为中国电视业的“军师”。中共d员，北京市政协委员，中共十八大代表 。
36、因为《百家讲坛》面对的，不仅仅是学生，而是社会各界人士，三教九流，无所不包。她用幽默的语言，将历史知识传播开来，让大家耳目一新。
37、不懂拒绝，于丹虽然意境算得上是荣誉满身，但是在昆曲活动上，有那么多专业的老艺术家还没有发言，她被主持人请上去作总结时似乎忽略了，毫不客气的总结起来，还一副自己很懂的样子，这肯定让人们看不下去了，再站在专业角度去听她的言论肯定有些地方也是很不合适。这个节目组也应该负责，但是她自己也是因为忘乎所以，不懂拒绝！
38、于丹，是当代知名文化女学者。现任北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学艺术与传媒学院副院长，国务院参事室特约研究员等职务。
39、同时她也是古典文化的普及传播者。在中央电视台《百家讲坛》、《文化视点》等栏目，通过《论语心得》《庄子心得》《论语感悟》等系列讲座普及、传播传统文化，以生命感悟激活了经典中的属于中华民族的精神基因，在海内外文化界、教育界产生广泛影响。先后在我国内地、港台地区，及美国、英国、法国、德国、日本、韩国、新加坡、马来西亚、巴西、新西兰、澳大利亚等国家地区进行千余场传统文化讲座，得到广泛的好评,并掀起了海内外民众学习经典的热潮。著有《于丹心得》、《于丹心得》、《于丹•游园惊梦——昆曲艺术审美之旅》、《于丹感悟》、《于丹 趣品人生》、《于丹 重温最美古诗词》、《人间有味是清欢》、《于丹 字解人生》、《有梦不觉人生寒》以及《此心光明万物生》，其中《于丹〈论语〉心得》一书获得了世界知识产权组织的版权金奖，国内累计销量已达600余万册，多次再版，已被译为30余种文字在各国发行，仅外文版销量已近40万册。
40、墨子就曾经在《墨子·非儒》书中批评孔子的一次虚假。孔子周游列国因缺乏路费被困于陈蔡之间时，见到能吃的东西不管好坏都得吃。但刚回到鲁国境内，鲁哀公立刻宴请了他。这时他却只吃那些最好的菜，一般的菜根本就不看一眼，在鲁哀公面前故意摆出一副绅士的样子。所以说，即使是圣贤也会有缺点的。
41、文化解读，因人而异。不能为了满足一些人的审美趣味，就以为大众也是这样的审美。她们的行为，被人唾弃，是可以想见的。
42、你去旅游：有2个朋友热情邀请你住她家。一个朋友的家干净、明亮、整洁；一个朋友的家脏、乱、臭。你选择住谁家？肯定是选干净、明亮、整洁的！
43、后来她还出版了《于丹论语心得》，这本书一经发售就引起了轰动，不仅在国内销量火爆，而且被翻译成了多国文字在外国也十分的畅销，于丹的事业越来越红火了，无论于丹的地位或是才气，都让人分外的佩服。固然于丹的才气非常的高，不过她的品德连续被网友们给怀疑。参加演讲活动被轰下讲台于丹成名后，脾气暴躁，很难相信她是一个单纯的文化传播者。一直备受大众争议，有媒体曾爆料，说于丹只要出门，那么首选住的地方，一定要是五星级酒店，甚至每天睡的房间都要不重样。
44、而神和你一样的智慧，神也喜欢住在这样干净明亮的家，想财神常常光顾你家，行动起来打扫吧！无论是小家还是企业，一个成功的企业，往往窗明几净；反之一个濒临破产的企业，一定有一个肮脏的角落。
45、心字底、竖心旁、宝盖头排排站好，甲骨文、金文、小篆先来后到，这些是你都认识的字，却不见得知道的汉字秘密。内文双色印刷，结合讲解，配有甲骨文、金文等不同时期汉字的发展演变，加深理解。
46、作者简介：于丹，文化学者，北京师范大学教授、博士生导师，国务院参事室特约研究员。
47、于丹和蒙曼都是取得了很高成就的文化学者。于丹现为北京师范大学教授。2006年和2007年在中央电视台百家讲坛节目中，由于丹主讲的《论语心得》和《庄子心得》节目，受到广大观众的热烈欢迎。她的著作《于丹论语心得》、《于丹庄子心得》在国内非常畅销，而且在日本、韩国、英国、法国、越南等国家以20多种文字出版发行。
48、她讲述的论语内容由于过于肤浅和片面，成为了所谓的网络红人和文化名人。不少大学教授还有老师纷纷抵制他，说他在迎合市场的需要，他只是一个商人，不是一个真正的学者，里面的内容过于粗糙和肤浅，对不起作为一个学者的良心。
49、文化知识，是每个人都应该有的，要是于丹和蒙曼老师能够好好解读文化，让我们雅俗共赏，也是不错的。
50、先后担纲《在共和国史册上》《太阳照常升起》《香港沧桑》等20余部大型电视专题片撰稿人；《正大综艺》《环球》等电视栏目撰稿人；大型专题节目《非凡抗击》总撰稿，2001年中华人民共和国申奥片策划。
51、此语一出，举世哗然，有不置可否的，有跌足顿悟的。
52、让她备受质疑的，是她的行为。在英国住酒店的时候，她对酒店不满意，就要求换一家，换了好几家以后，她生气了，骂了助理和翻译，这个事情，被曝光了。
53、我就想起来我的中学时代，我们经常坐在课堂上，随便就说老师讲错了，现在想想这个多么不应该，但这是长大以后明白的。我也很庆幸在小学的时候，我的孩子上的就是个公立小学，就是我们北师大的附小。我周围有太多的人焦虑说：“哎呀，现在公立小学那么重，你让她是不是去上国际学校？”我说：“不，我的孩子小学中学，所有的基础教育我们都在公立完成，我会一路就让她读公立的学校。”因为我觉得最好的教师，都在我们的公立学校中。我一直坚信，传承我们文明的，那些灵魂的，传承文明基因的这些老师，其实就是这些起早贪黑骑着自行车抱着作业本儿，一直在公立学校为我们守望未来的这些老师，所以，我发自内心的要为这些老师加油。
54、胡华生校长指出，国学经典教育计划是源自德胜学校“初高中一体化”的教育特色，希望学生能够在中学六年时间里，接受完整的、系统的国学教育；在教育方式上把学科教学与课外活动相结合，希望学生有丰厚的人文底色，希望加强德胜学子的文化自觉、君子风范。“这是一个长期的计划，我们希望用传统文化的精粹，为中国培养优秀公民和文化传承者。”
55、她是古典文化的普及传播者。在中央电视台《百家讲坛》《文化视点》等栏目，通过“《论语》心得”“《庄子》心得”等系列讲座普及、传播传统文化，以生命感悟激活了经典中属于中华民族的精神基因，在海内外文化界、教育界产生了广泛影响。著有《于丹〈论语〉心得》《于丹〈庄子〉心得》《于丹趣品人生》《于丹重温最美古诗词》等，其中《于丹〈论语〉心得》一书获得了世界知识产权组织的版权金奖，国内累计销量已达六百余万册，被译为三十余种文字在各国发行。
56、随书附有小视频二维码，扫一扫即可听于丹老师讲汉字，轻松串联起汉字从古至今的发展演变过程，打开对汉字想象的大门，真真切切感受汉字之美。
57、汉字是握在中华民族掌心里的纹路，循着它的指事象形，可以触摸到所有观念由来的秘密；汉字也是笔尖下流淌的乡土，横平竖直皆风骨，撇捺飞扬即血脉。
58、地板上有没有积满灰尘；沙发上是否有堆积如山的过期杂志；衣柜里是否凌乱不堪；厨房灶台上是不是油渍斑驳……
59、汉字，一笔一画，都流淌着我们的血脉，蕴藏着我们的乡土情怀。于丹教授通过对汉字的解读，带领我们感受汉字的典雅，唤醒心中的诗意，并领悟其中深厚的哲学思想和人生道理。
60、悉数从一介文化大师到被学子轰下台跌落神坛的原因，无非是因为这几点：
61、书记一职务，“接替于丹一职的是该院影视传媒系教师陆春艳教授”。
62、第一个人是悲观主义者，他所看见的就是苦役对他的惩罚。他永远都在受罚，永远都在遭罪。永远都是一个没有尊严的被压迫的人。第二个人，知道他是一个职业主义者。他砌一个墙，这个墙就要砌得横平竖直，这里面他不会有太多的抱怨，但是他也不会有太多的幸福。而第三个人，是一个真正的理想主义者。他会知道他手里的每一块砖，其实都通往一座教堂。什么才是教堂呢！就是他自己既是一个设计者，也是一个施工者。他会觉得他在这个教堂里面，有一个伟大的角色。我想做小学的语文教师大概也是如此，你手里搬的那块砖，是苦役，还是砌墙，还是盖教堂，这个答案在自己的心里。我的幸运就在于我所遇见的语文老师，都是盖教堂的人。
63、也有些人认为，于丹在嘴上讲着仁义礼智信，但在国外却有如此的表现，说明她为人虚伪。但实际上，于丹在生活中的仁义礼智信方面的行为确实是有不少的，只是她身上仍然有一些缺点。而这只是人无完人而已，就此就把一位学者说成文化小丑，实在是过于偏激。对蒙曼也是只因为有一些专家认为她对诗词的解说有一些偏差或者比较肤浅，就被说成是文化小丑，也并不客观。
64、我还看见我女儿在一二年级拿回来的那个作文本上，老是有错别字，画了三四个圈，但是还是100分，我说你都错这么多字了，怎么还100分？他说我也去问老师了，我看着别人的卷子也是画了好多错字儿，100分，拿去问老师了，他老师说：“你看你在这段里面用了一个成语，这个成语大概要到小学五六年级高年级才会懂得，但是你用在这儿了，用得非常准确，逻辑清晰，但是你知道它的读音，你知道它的语境使用是对的，可是你在这四个字里写错了俩字儿，我就把这俩字儿给你画出来，你回去查字典，你知道怎么改了那就行了。因为这不是你现在可以掌握的成语，你用对了，我还是给你100分。”我不知道我们现在大家判卷子的标准是什么？也许小学的时候，我们是要锱铢必较的，我们是要在一笔一划上给孩子打好基础，但是，如果能有这种鼓励式的教育，你知道让孩子会多么有信心吗？我一直觉得我们今天的教育，标准答案太多，非标准答案太少。
65、家里的脏乱也带来思想的混乱。清理家就等同于清理大脑中的垃圾，智慧自然会增长！
66、我们的家通常堆放很多闲置的物品、衣服，这些的能量非常负面。
67、不仅仅是这个，还有司马光砸缸，很多人认为，这个缸就是我们现在理解的，但是，马未都先生表示，按照出土文物，缸在南宋才出现，北宋出现的，应该是瓮。有一个成语叫请君入瓮！
68、于丹教授普及国学，通俗易懂又妙语连珠，诗词、典故、文章信手拈来，深入浅出，谈笑间轻松普及汉字知识。
69、23日下午，有多家自媒体账号发帖称，著名文化学者、北京师范大学教授、博士生导师于丹已被免去北京师范大学艺术传媒学院分d委书记一职，“接替于丹一职的是该院影视传媒系教师路春艳教授”。
70、这个感觉就跟《明朝那些事》的作者一样，用通俗的语言来描述古籍典章，让人感觉很有趣，也很愿意品读下去。
71、毒鸡汤，于丹成名以后，经常自己发表一些文章，看似语言温婉可亲，但是读过的人可能会感觉得到，文章大多是来教育女性的，看似是心灵鸡汤的言论，其实并不能经过如今人们的仔细考量，人们对毒鸡汤的辨识度早已提高，她的理论不再被人们接受。
72、一位天天以泪洗面的失恋女孩一边读着《扫除力》，一边把衣橱中的东西整理出14袋垃圾一口气丢掉，令她惊讶的是，随着密不透风的衣橱恢复整洁，她积郁的心情似乎明快许多。
73、于丹教授表示，“天人合一”其实是一种融合性的思维。在教育中非常需要这种融合性思维。“考试可以标准化，但人生不是。一个学生会越多的标准答案，他是一个好的考生；但是作为一个健全的公民，他要懂得更多的非标准答案，他的生活才会有更多的掌控性和更多的选择。”
74、她把“格局”分成4个维度：在零度格局下成长的人是“盲众”，只能随波逐流；在一度格局下成长的是“逐利者”，旨在寻主自身利益最大化；在二度格局下成长的是“理念人”，他们毕生的行动是追求和捍卫真理；在三度格局成长的是“至善之人”，以改良社会、增进人类福祉为最高目标，“他们往往对他人有很强的同理心，对人类社会的历史和现状有深刻的认识，对整个社会富有责任感。”
75、于丹，著名文化学者，北京师范大学教授、博士生导师、北京师范大学艺术与传媒学院分d委书记、副院长，首都文化创新与文化传播工程研究院院长国务院参事室特约研究员。著名电视策划人，被誉为中国电视业的“军师”。同时她也是古典文化的普及传播者。
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77、再对比她的所作所为，严重的说一套做一套。这不仅仅是虚伪的表现，更是假道学的典型特征。