一、形容与想象差距大的成语
1、邻居遇到困难时，我们应尽力相助，不应～。
2、他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得～。
3、高枕无忧：形容无所顾虑。
4、这点，也可以用于解决看书容易犯困、注意力不集中的现象。因为通过多种感官获取的知识，甚至是图像，更甚至是行为记忆，一定会给自己带来某种体验，进而能让自己产生某种情绪——不喜欢，不适应，或者惊讶，感触，或者恍然大悟，或者紧张困惑，这些不是你在游戏、在看电影时有的体验么，那个时候你会困么?
5、出处：《抱朴子·内篇·论仙》：“趋舍所尚，耳目之欲，其为不同，已有天壤之觉(较)，冰炭之乖矣。”
6、最好的东西，往往是意料之外，偶然得来的。
7、运筹帷幄 拼 音:yùn chóu wéi wò 解 释:筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。
8、迁思回虑，形容反复的思考。
9、形容现实并不如想象中的好的成语是:事与愿违。
10、小明在多次的比赛中表现突出，是～的羽毛球选手。
11、成语典故：《礼记·学记》："发然后禁，则扞格而不胜。"
12、对牛弹琴：比喻找错对象说话。
13、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？
14、理想很丰满，现实很骨感。
15、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。
16、小良望着桌上的美味佳肴，不禁～。
17、学霸的思维具备以下四个特征
18、形容好听的：洋洋盈耳，莺声燕语，沉鱼出听，宛转悠扬，(声如天籁)这个只是个形容不是成语。形容音长的：余音袅袅，绕梁三日，余音饶梁，不绝于耳。形容响亮的：慷锵有力，穿云裂石。形容难听的：怪声怪气，喑哑噪杂，鬼哭神嚎。形容静的：寂然无声。之后再想想哈，戛然而止吧！没了，我就想出这么多，让别人再帮你补充补充吧！
19、李明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。
20、对于一般的学习者，只是理解书面上的意思，而为什么怎么做，原因是什么没有思考。把书本上说的看懂就行。
二、跟想象差距很大的成语
1、意义整体性
2、耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。
3、人的注意力是最宝贵的财富，请不要把自己的注意力分散在无意义的事情上。同时，如果因为注意力不集中而导致的学习时间过长，也会大大影响学习效率。
4、结构固定性
5、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
6、懵懵懂懂(měngměngdǒngdǒng)：形容什么也不知道。明·吴承恩《西游记》第二十八回
7、出处：宋·释道原《景德传灯录》卷二十五：“僧问：‘如何是无异底事？’师曰：‘千差万别。’”
8、他没有什么学识，却～地夸自己无事不通，无事不晓，真是笑死人！
9、胡思乱想：比喻随意地乱想。
10、出处：三国·魏·曹丕《典论·论文》：“傅毅之于班固，伯仲之间耳。”
11、这个实验眼看就快完成了，谁知最后因为我的大意而～，实在可惜！
12、在英语中，像develop这样的词非常多，如果总是单独记忆的话，不仅非常辛苦，而且遇到上述情况还没法做对题。如此，你离学霸的距离就越拉越大了。跟中文一样，绝大部分单词都只有一个原始词义，经过成百上千年的演变，原始词义形成一个可以延伸的意象，所有的其他词义都统一在这个意象之下，如果用这个意象来记忆这些单词，不但更容易记住，而且可以做到举一反活学活用。
13、你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战，未免太～了吧！
14、标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
15、(近义词)大失所望、适得其反
16、这个公式意味着什么，它能指导哪些兵士去前线解决问题呢?这个原理是否意味着某种实际现象，我明天能用它给朋友解释什么呢?
17、大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。
18、也指做事不认真。年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。
19、释义：象天上的云和地上的泥那样高下不同。比喻地位的高下相差极大。
20、用法：作宾语；比喻差别极大。
三、形容与所想差距较大的成语
1、近义词:适得其反，救经引足，壮志未酬，大失所望。
2、自从田叔过世后，田嫂就身兼数职，～地把两个孩子带大。
3、宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。
4、清·李汝珍《镜花缘》第三十五回：“刚才唐兄说国王必是暂缓吉期，那知全出意料之外，并且大动干戈，用兵征剿。”
5、由于他～，不愿脚踏实地地工作，最后弄得一事无成。
6、径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。
7、成语释义：格格：阻碍，隔阂。形容彼此不协调，不相容。
8、例句本想做了手术以后，他的身体会好起来的，但～，他的身体还是一天天地衰弱下去。
9、这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。
10、大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。
11、他中了头奖，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。
12、“学习”：每天坐在书桌前12个小时。
13、(用法) 多用来形容事物区别明显；意见、看法截然不同。一般作谓语。
14、理解阶段——我理解这个知识了吗?
15、成语的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能随意更变或增减语素例如“唇亡齿寒”，不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”；“胸无点墨”
16、我们这几户人家～了几十年，从未发生过争执。
17、例句：澜沧河大峡谷表现出千差万别的形态。
18、第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。
19、出乎意外:(基本解释):意：猜想，意料。用于意想、预料之外 (拼音读法):chū hū yì wài (使用举例):郭沫若《洪波曲》第一章三：“几天之后，果然遇见了，在他们可算是～了。” (近义词组):出人意表、出人意料 (反义词组):防患未然、严阵以待 (使用方法):偏正式；作谓语、定语、状语；也可用于“出乎……意外” (成语出处):清·文康《儿女英雄传》第25回：“不想姑娘闹了个皮子，蔫蔫儿的受了，自己倒出乎意外，一时抓不着话岔儿。” (歇后语):一个骰子掷七点
20、形容“做事之前一定要想好的”成语有： 深思熟虑、三思而行、运筹帷幄、有备无患、未雨绸缪、防患未然……
四、形容与想象差距大的成语是什么
1、拼音：qiānchāwànbié
2、他～地埋头研究，就是希望在一个月内能完成研究报告。
3、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。
4、垂涎三尺：形容嘴馋贪吃，也比喻贪图或羡慕之极。
5、小美的父母都爱好音乐，小美从小～，也对音乐产生了浓厚的兴趣。
6、我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。
7、客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。
8、年轻人要有抱负，要肯求上进，怎能苟且偷安，醉生梦死呢？
9、意料之外，汉语成语，拼音是yì liào zhī wài，意思是指没有想到的。
10、伯仲之间(bózhòngzhījiān)
11、整体学习，说白了就是把你接触到的新东西与已知的内容联系起来。
12、内容整理自：中学大课堂(如侵删)
13、不劳而获：不劳作而占有别人劳动的成果。
14、释义：高天和深渊的差别。比喻差别极大。
15、要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？
16、含辛茹苦：形容受尽艰难困苦。
17、水天一色、郁郁葱葱、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿
18、兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。
19、苦心积虑，释义是长期地或一再的思考。
20、大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。
五、想法相差很大的成语
1、再举一个英语学科的例子：Ihadthefilmdevelopedyesterday。这句话是什么意思呢?
2、只要我们有～的精神，我们的产品一定会越来越受欢迎。
3、所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。
4、(辨形) 径；不能写作“经”。
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6、他大公无私，真是一个堂堂正正、~的男子汉。
7、拼音：yúnnízhībié
8、这是个难得的好机会，你应赶快去争取，不要让别人～了。
9、我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。
10、拼音(shì yǔ yuàn wéi)
11、纸醉金迷，灯红酒绿，车水马龙，花花世界，十丈软红车水马龙高楼林描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星
12、假公济私：假借公家的名义，以谋得私利。
13、琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
14、不翼而飞：比喻东西突然不见。
15、(解释)事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。
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17、这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。
18、不可思议(bùkěsīyì)释义：神秘奥妙。
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20、能一次性完成的任务就不要分成三次。因为每一次重新开始大脑就不得不重新捋一遍思路，会浪费很多时间。
六、形容与想象差距大的成语
1、未雨绸缪 拼 音:wèi yǔ chóu móu 解 释:绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
2、空想一百年，不值一分钱。
3、(反义词)得心应手、万事亨通
4、防患未然 拼 音：fáng huàn wèi rán 解 释：防止事故或祸害于尚未发生之前。
5、古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。
6、拼读声调：gé gé bù rù
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8、天渊之别：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。
9、应用阶段——我能不能把知识用到实际生活中去?
10、年轻人若～，不求上进，就会误了自己的前途。
11、不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。
12、居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。
13、截然不同：截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。
14、出处：鲁迅《书信集·致曹靖华》：“印在书内之插图，与作者自印的一比，真有天渊之别。”
15、这样的学习只是表象，而学习的本质可以形容为一个过程。我们读书可以是学习，记笔记、看视频、聊天、讨论都是一种学习。
16、敌军已经被彻底消灭了，我们总算可以～了。
17、不可救药：比喻情况严重到无法挽救。
18、揭秘学霸思维：学霸思维的4个特征背后是怎样的学习体系，具体又该如何实践呢？
19、十三号室传来的孩子惨叫声：妈妈，你听得见吗？
20、自言自语：自己和自己说话。
1、海底捞针：比喻很难找到。
2、各抒己见：抒:抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
3、出处三国·嵇康《幽愤》：“事与愿违；遘兹淹留。”
4、大厦里根本就没有炸弹，你别相信那些～的传言。
5、打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。
6、怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
7、我已让你一步，如果你还想～，我就对你不客气了！
8、老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。
9、语法功能的多样性
10、“develop”：发展、变大、变强，是一个逐渐发展的过程，而让照片发展、变清晰，就是一个发展的过程。这句话的意思就可以翻译为：昨天我把照片冲洗了。
11、跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。
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13、不自量力：对自己的力量估计过高。
14、小宇被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。
15、玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。
16、他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
17、想要良好地管理能量就要合理规划饮食、休息、运动、学习的比例，找到适合自己的节奏，饿了就吃、累了就休息。
18、我做事一向～，绝不怕你们说我贪污！