1、 (再次表明自己的观点，从政府部门、公民角度分析如何采取措施更好解决题目出现的问题，作为总结)
2、句意：帽子要戴正，纽扣要扣好，袜子要穿好，鞋带要系紧；衣服、帽子、鞋袜等要放到固定的地方，不要随意乱放，以免弄脏弄乱了。
3、参考答案：事物的“好”和“坏”是相对的，从不同的角度看问题，结果不一样，甚至相反。因此，在日常生活中，我们要学会从多个角度看问题，乐观地面对生活。
4、一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
5、公务员职场那些事，尽在(公务员内览)，别忘了，关注我们啊~~~~
6、(6)说话人位置在中间或后面，改句时全部放到前面。
7、题目规定了时间范围，必须写小时候的故事，未规定的是具体写什么事情。
8、朗读指导：本课语言生动优美，重点指导读好小毛虫变化过程中3个阶段的不通过语气和情感。
9、“特别高兴”、“早就盼着”说明宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。 (骄傲造句两个意思)。
10、 关键词法：题目的关键词是“公务员、政府”，所以思考时应该围绕和关键词有关的因素和对象：公务员，政府，群众，社会等等。
11、在“译者序言”中，译者董仲篪讲述了翻译的初衷。1933年初，他因北平战事紧张回家：
12、答：后面还有两个“很多”，这样强调故事开头很多，世界很美好，想象很奇妙。
13、因为河流抛弃了自身的安逸，而且年年用源源不断清洁的水，带给了人们利益，所以河流受到人们的尊敬。
14、 本题的关键词是“傲”、“欲”、“志”、“乐”，可以通过这些关键词联想到“骄傲自满”、“谦虚谨慎”、“乐极生悲”等。
15、 总结：再次肯定这句的积极意义，表明以后的做法。
16、如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
17、“方法与智慧”。本单元共编排三篇课文，包括《寓言二则》(《画杨桃》《小马过河》)，告诉孩子们，行走在人生的路上，闻嗅到智慧哲思撒发出的阵阵芬芳，各种感触汇聚在心头，凝结成颗颗光润的智慧之珠，丰富我们的生活。
18、参考答案：不同意。向人请教本身是对的，但请教的对象不可毫无选择，比如小马应该向体型与自己差不多的动物请教河水的深浅，这样才具有参考的价值，而松鼠与小马在体型上相差悬殊，请教松鼠则没有必要
19、参考答案：为了把泥塘卖出去，青蛙种了草，引了水，栽了树，种了花，修了路，还盖了房子。烂泥塘渐渐变成了有花有草、鸟飞蝶舞的好地方，多么适合居住，所以青蛙又不卖泥塘了。
20、积累40个词语。积累用比喻手法构成的表示颜色的词语。复习并积累由不同构词法构成的四字词语。
21、(1)“嗓门”是嗓音的意思，说明妈妈提高了嗓音喊英英吃饭。
22、 开幕式在一阵热烈的掌声中宣布开始。
23、B.第一行的三组词语都是表示速度快；第二行的三组词语表示速度慢。
24、 肯定观点型题型的判断依据是，对题目出现的社会现象或者一种观点进行分析，分析的结果是，这种社会现象或这种观点是正确的，即可判断为肯定观点型。
25、工作再忙。 他每天晚上要挤出时间学习英语。
26、朗读课文。分角色演一演这个故事。［落实讲述故事］
27、蜘蛛形象特点：思维简单、处事简单、不会灵活变通。
28、③ 。
29、反问：用疑问的形式来表达肯定的意思的一种修辞方法。无疑而问，不需回答。多用“难道、怎能、怎么”等词作反问词。例：(1)作为一个小学生，怎能不努力学习呢？
30、 这种题型如果按照正常的答题思路应该是这样的：
31、小毛虫经历了哪些变化？画出相关词句，借助提示讲讲这个故事。
32、《大象的耳朵》这个童话故事讲了许多小动物都觉得大象的耳朵耷拉着很奇怪，大象也开始怀疑自己的耳朵有毛病，于是用竹竿把耳朵撑起来，结果自己感觉很不舒服，于是他明白了每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
33、(1)读下面的句子，想想两句句子中的“骄傲”意思有什么不同，根据不同的意思给“骄傲”造句。
34、猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
35、作者描写景物所选择的角度有(A、B、C、D)
36、董仲篪译本销量如何，没有史料佐证。但是它还是引起了出版评论界的一些反映。这就是顾献樑的“评《傲慢与偏见》的两个译本”(刊于《国闻周报》1936第33期)。顾献樑将杨缤译本和董仲篪译本进行了比较，总体评价是“‘杨译’高出‘董译’多多！”他认为：
37、 其次我认为在工作中取得些成绩是很正常的，如果因此而沾沾自喜，骄傲自满的话，将会固步自封，停滞不前，而且如此骄傲自大，就会目中无人，平时的行为举止必然会太张扬而得罪别人，将会受到同事、朋友的反感和排斥，大家会对你敬而远之。如《三国志》里的“关羽大意失荆州”，刘备因一意孤行而被“火烧连营”。“乐极生悲”、“骄兵必败”说的也是这个道理，最后你将成为真正的“孤家寡人”，只好孤芳自赏了。同样的道理，某些政府官员因为欲壑难填而贪污受贿，最终东窗事发，镗锒入狱。
38、是酸酸乳，一种奶制品饮料，酸酸甜甜很好喝。
39、●春天来了，我们在绿茵茵的草地上尽情地玩耍。
40、她在奥运赛场上的出色表现，使我们感到无比骄傲。
41、 “不谋全局者不足以谋一域”说的考虑问题应从全局出发，是有道理的。我们做任何事，应有大局观念，先从整体加以把握谋划，而不局限于细节。(这里转折，说一下片面的地方)但是，如果只考虑整体，忽略细节，有可能使原本完整的计划在实践大打折扣。“千里之堤毁于蚁穴”，下棋如此，战争也是如此。关羽的大意失荆州，刘备的一时疏忽被火烧连营等等都是因为在细节方面考虑不够细致而遭致惨败。
42、C、表示语音的延长。 D、表示意思的转换、跳跃。
43、(朗读指导)课文篇幅较长，角色较多，朗读时重点抓住青蛙、老牛、野鸭等角色语言，读出对话的语气。其他部分朗读时，语调可以平缓些，读出讲故事时叙述的语气。
44、“我想到了！”玉帝喊道，“是‘一石二鸟’！一个石头上刻着两只鸟，原来玄机竟是一个成语！”
45、厂字头的生字的含义。“厂”本义指山边岩石突出的覆盖处，人可以居住的地方。因此，带厂字头的字常与房屋、处所有关。
46、玉帝沉浸在鸟儿的歌声里，不知道过了多久，他感觉到眼前越来越暗，鸟的歌声越来越小了。他睁开双眼一看，天上滚滚浓云向下翻滚。玉帝不由得一惊，这是怎么回事？天气说变就变？那浓云越压越低，简直就要压到玉帝的头顶了，天地之间暗得一点儿光都没有。
47、 没有一个不：邻居没有一个不说他是个好孩子。
48、带着问题再阅读：裁缝师傅给月亮做了几套衣服？为什么每次做出来都不合身。
49、渺小 寒冷 牢固 遥远 包含 光明 忧愁
50、勿(wù)乱顿(dùn)，致污(wū)秽(huì)。
51、(2)从文中找出一对反义词：(笑话)——(夸奖)
52、利用工具书，查出“兴致勃勃、兴奋不已、乐此不疲”的意思。
53、 ②阐述第二种观点或第二种事物的有理部分(简要)及其片面之处或者缺点(重点阐述)
54、杨万里(1127—1206)，字廷秀，号诚斋，南宋诗人，与陆游、尤袤、范成大齐名，称“中兴四大家”。主要作品：《小池》《过扬子江》等。
55、 第该种创业模式的成功，也讲给传统的创业模式带来宝贵的经验，为更多的青年人成功创业提供更有效的途径。
56、表示颜色的ABB式词语：黑沉沉 白花花 绿油油 金灿灿 红艳艳 灰蒙蒙 蓝盈盈
57、A.同一组的两个词意思相近，只有个别词语(慢吞吞和慢悠悠)有感情色彩的细微差别：
58、雷雨后：天亮起来了。太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫了，蜘蛛又坐在网上，池塘里传来阵阵蛙鸣。
59、 拉根绳子治理行人以及非机动车闯红灯诚然不是最好的办法，但出发点是好的，也未必就是馊注意，对此我有以下几点看法：
60、他翻过九十九座高山，趟过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，对准天上的太阳，嗖地就是一箭。