一、幼儿园户外跳竹竿玩法
1、遇到的问题：敲竹竿时有的快、有的慢节奏不一样，跳竹竿时容易夹到脚。
2、游戏规则：幼儿要尝试滚皮球，不能扔皮球或抱皮球。
3、千月：玩游戏时可以加入我们的早操音乐。
4、游戏玩法：学习红绿灯的作用，根据口令做出反应。如，红灯，停下来；绿灯，往前走；黄灯，原地等待。看看谁的反应快。
5、b.请家长组队活动，注意好时间节点，按时集中。
6、到目的地之后，下车清点人数。
7、20xx年4月15日 9：10—11：00
8、竹竿舞发源于我国少数民族黎族，它是一种以下肢运动为主，结合上肢协调配合的一种好玩又健身的活动，它可以通过用竹竿控制动作的繁简和动作的快慢而达到调节运动量的目的，适合不同年龄和性别，跳竹竿能够促进学生下肢肌肉关节、韧带的发展，对于发展弹跳力灵敏性协调性等都有显著作用。同时跳竹竿是多人配合的运动能培养学生的团结协作的精神。
9、到达目的地后，给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领幼儿们进行步行游园活动。
10、2018年亲子春游活动方案
11、关键性提问：我们“三月三”民族游戏体验活动可以加入什么音乐？
12、 游戏玩法：找两个桶或许框子，贴上动物头像。参加游戏者在规定的距离外，设法将皮球或者纸球扔进桶或者框子里。锻炼孩子的手眼协调能力，投掷和目测的能力。
13、解决的办法：加入早操音乐、收玩具的音乐、跳竹竿的音乐。
14、活动时间：20xx年 月 日(星期 )
15、游戏54：脚尖脚跟脚尖踢
16、游戏玩法：幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内，进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来，拿到皮球继续玩，没进球的幼儿不能滑滑梯。
17、游戏玩法：游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上，凳子下放几个“蛋”(可放石头代替)，表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗子”，“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去，伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”，但不能离开凳子。“耗子”伸手取“蛋”时，“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂，被拍到的就不许在取“蛋”。游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。
18、节目一《竹竿舞》表演者大班年段
19、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
20、玩法：幼儿手拉绳子拖动小车走或跑着玩。
二、幼儿园户外跳竹竿玩法教案
1、户外体验跳竹竿是运用教研成果的有效方法，欢快的民间跳竹竿音乐，幼儿在老师的带领下，跟着节奏张合敲打，随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，孩子们爱上了跳竹竿。
2、游戏玩法：幼儿围在一起，请出一“领导”人站于中间。游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最后一个字时，保持一个姿势不动，先动者为失败者。为提高幼儿兴趣，“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作，如：“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为失败者。
3、隆进：一直打开就不会夹到小朋友的脚了。
4、 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。幼儿园亲子春游活动方案12活动目的
5、游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
6、游戏玩法：准备手帕。参加者选一人丢手帕，其余围成大圆圈蹲下。游戏开始，大家唱歌，丢手帕的人沿大圆圈行走。根据歌词不知不觉地丢在某人的后面。被丢手帕的人要迅速发现自己身后的手帕，然后拿起手帕迅速追逐丢手帕的人。如果丢手帕的人被抓住，则表演一个节目，再做丢手帕的人。如果被放手帕的人在丢手帕的人绕了一圈后还没有发现手帕，也要表演节目，再做丢手帕的人。
7、竹子可以编竹筐、玩跳马、穿越火线、匍匐前进、搭棚子、跳竹竿....
8、活动策划：XX班家委
9、竹筒、奶罐、矿泉水桶拉车
10、我是七虚岁上的小学，那年父亲刚不幸离世不久。妈妈孤寡一个养着我们姐弟四个刚从六O年国家经济困难时期过来，老大的姐姐也不过十五虚岁，只能帮着我妈共担这个重责。
11、“阳光爱满园”四幼柳园分园热线：
12、活动——鼓励孩子争当小歌唱家，拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。
13、竹竿舞是一种以下肢运动为主，
14、区域活动：装饰邀请函。
15、大班秋游路线：幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场
16、(本次为自驾游活动，出现一切情况，自行负责)
17、增强环保意识，做个文明旅游人。
18、9：00—9：40参观公园，感受春天的美丽9：50—10：20点心时间，感受分享的快乐10：20—10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30—11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30—12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：
19、游戏玩法：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
20、学习竹竿舞的口诀和基本步法：
三、幼儿园户外活动跳竹竿教案
1、第一种：给小动物喂食。
2、乙:六一的阳光灿烂夺目!
3、通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践能力，在活动中开展感恩大自然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
4、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
5、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
6、当竹竿分开时，双腿或单脚巧妙地落地，不等竹竿合拢又急速跃起，并不时地变换舞步做出各种舞蹈动作。
7、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘，协助老师让幼儿顺利到达目的地。幼儿园亲子春游活动方案8活动时间：20xx年4月16日
8、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
9、10：00——10：30野餐
10、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
11、济林：我们来投票决定吧。
12、竹子盆景，最为担心的是竹子的疯长，一定注意从控水和控肥上下功夫。少量浇水和少量施肥可以延缓竹子生长，
13、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
14、儿歌：一箩麦，两箩麦，三箩开始打大麦，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麦打得多，送你一大箩。大麦打得响，送你一头羊。
15、分发幼儿点心，提醒晕车幼儿及家长吃晕车药。
16、活动时间：4月16日
17、孩子们在尝试敲竹竿、跳竹竿的过程中遇到了很多问题。
18、儿歌：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟头。
19、延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。幼儿园亲子春游活动方案9活动目标：
20、游戏玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完“红灯、绿灯，马上开灯”转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。
四、幼儿园户外活动跳竹竿
1、活动人物：教师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名)
2、幼儿园鱼池旁边有长长的竹竿。
3、乙:我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。
4、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。
5、了解广西三月三民间习俗。
6、人 员：教师及保育员共52人，学生659人
7、宝贝们已经掌握了跳竹竿的秘诀了呢，
8、a.请家长互相谦让，互相照顾，领好自己的孩子。
9、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
10、牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师
11、1保证幼儿在老师的视线范围内活动。
12、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
13、游戏规则：当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到三只后，计算一下被抓的人数(小鸡数)，游戏可重新开始。
14、我吃过竹筒粽子，奶奶做过竹笋菜给我吃，可好吃了。
15、乐乐：敲竹竿的小朋友也要和我们一起唱出节奏。
16、广西壮族节日”三月三“即将到来，为了让幼儿深入了解三月三的节日习俗，我园将“跳竹竿”融入到幼儿户外活动中,可以让幼儿在游戏中感受到传统民间文化的魅力，跳竹竿的独特玩法也能让幼儿切身感受到体育游戏的乐趣，同时有利于促进幼儿身心和谐发展，培养了幼儿集体荣誉感和团队合作精神。
17、在游戏中，孩子们还商讨并设计不同的图案与方位，有十字型，井字形等等。
18、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥堵、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
19、玩法：把一个或几个蛇皮桶连接横放在地面，供幼儿在桶内爬行。幼儿平躺在蛇皮桶内练习滚。
20、通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。
五、幼儿园跳竹竿的玩法
1、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
2、甲乙:六一国际儿童节――来到了
3、跳竹竿舞用的竹竿规格大致是：竿长3～4米；竿粗5厘米；上面给你的尺寸，只是大致的一个使用竿子道具的常用范围。没有统一的尺寸规定。但是要求在使用竹竿道具时，统一竹竿的尺寸。这样利于操作者和舞蹈者的表演。扩展了解：竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。
4、然后放一层腐熟的羊粪球，这玩意肥效特别长。
5、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。
6、幼儿自愿结伴分享快乐。
7、游戏玩法：利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的“龙头”，再制出“龙身”(稻草“龙身”用稻草扎成大约20厘米长的草扎若干个，中间穿上一根绳子，若给小班幼儿玩可不穿绳)，用小竹竿或木棍插进“龙头”、“龙身”，让幼儿举着舞，可以两条“龙”嬉戏，乐在其中。
8、游戏建议：根据游戏人数的多少选择场地，避免发生碰撞。
9、游戏规则：当儿歌念完时，才能翻跟头
10、涵森：在电视里的叔叔阿姨是用手拿着竹竿的
11、第一次尝试探索“跳竹竿”游戏玩法时：幼儿只是简单的将竹竿游戏材料平铺在地面上进行单脚跨跳或双脚向前跳，很多幼儿在游戏中自发排队，用自己喜欢的方式跳竹竿，并在探索中学会用调整竹竿之间的距离、用手固定竹竿两端，使竹竿在游戏中不容易滑动。
12、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
13、游戏玩法：两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。拍者掌心向上，并将手放在对方的手心下面，看准机会，撒手从上面去拍对方的手背。如能成功，则继续拍，一旦拍空，两人交换。
14、让人仿佛置身于游戏王国
15、(2)班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。