一、赞美蘑菇的优美句子
1、家乡如我的母亲，是用她的一草一木在哺育我们成长。
2、雪花落在田间，给小麦盖上了厚厚的棉被，让他们在棉被下度过一个舒适的严冬。望着庄稼地里一片耀眼的白色，你一定会想到明年的春天，那大丰收的景象，人们脸上荡漾着笑容，可以说是“来年枕着馒头睡”呀!
3、风烟谷口亭，洞穴神仙住宅。经回闭塞天光，说湿乳液滴。宝盖遥当空，点燃火把突然奇迹。不见吃芝人，残抨弃黑白。攀登到有逢，体力有什么值得可惜。
4、傍晚，天空中出现了一朵朵火焰般燃烧着的晚霞，晚霞呈四边形，一片片、一簇簇，在太阳的映射下发出金灿灿的光芒。渐渐地，晚霞的变成了一团小小的火焰，然后越来越大，上半部分的颜色逐渐边淡，下半部分越来越红，最后竟然变得如同鲜血一样红。站在火焰晚霞下的我仿佛站在火炉边，多温暖呀!
5、(1)让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。我引导学生通过不同层次的朗读，激发起他们对小兴安岭美的向往。由整体感知小兴安岭的美丽与富饶，再分述小兴安岭的春天生机勃勃，夏天绚丽多彩，秋天硕果累累，冬天分外妖娆的不同的特点。
6、下列句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是(D)(2分)
7、(3)结合上下文，根据第二段划线语句，再仿写一句。(2分)
8、师：我们再找一找还有哪些句子用的好？“小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里面的影子。”
9、师：此时的我仿佛看到了落叶在飞舞，也仿佛看到了山林奉献给我们那数不清的珍贵物产。秋天的山林向我们展示了独特的美，那冬天的山林又有哪些特点呢？
10、课文用词准确生动，富有美感。比如，“抽出”一词将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。“葱葱龙龙”“严严实实”和“封”，表现了夏天树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，写出了勃勃生机;“浸”写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美“；献”体现了小兴安岭物产的丰富，尽显“巨大的宝库”价值所在。文中的语句表达富有变化，充满情趣。比如，“侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子＂”，把小鹿的机灵可爱写得特别形象;松鼠“有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临”，短短的文字就把松鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了，为冬天的小兴安岭平添了几分生气。
11、二八月看彩云，真是不假。晚霞是迷人的。红红的太阳将要落下山去了，收起它那强烈的光辉，渐渐地变成了一个柔和鲜艳的大火球，挂在西天边。那颜色全黄透亮，就是再高超的画家恐怕也难以描绘它。之后太阳的影子消失了，留下的是一片神奇美丽的云，这就是人们所喜闻乐见的晚霞。
12、看到小兴安岭的春、夏的景色如此迷人，老师都迫不急待地想去领略它秋、冬两季的风采了，同学们，你们想不想去？
13、桑鹅楮鸡皆不及，嫫姑天花当拱揖。出自明代史迁的《《菌子诗追和杨廷秀韵》》，意思是：桑耳与楮树菌都比不上它，蘑菇是天生的应该拱手作揖的花。
14、读课文，看看课文是围绕哪句话写的？
15、房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的有尖的还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人。远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿着各色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。
16、根据要求完成下面题目。(7分)
17、蘑菇老人小屋的墙壁上挂满了一串串晒干的蘑菇，房前屋后摆放着一帘帘晾晒的蘑菇，地上长满了大大小小、五颜六色、形态各异的蘑菇。那大如锅盖，色彩如花的、洁白如雪的蘑菇……令人心驰神往。那真是一个神话般的世界。
18、清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。
19、zīzī不倦孜孜拾级而上shè
20、太阳渐渐的从高处往下落，渐渐地，渐渐地，太阳的光芒能看清了，慢慢的，慢慢的，太阳变红了。晚霞的形状多姿多彩。天上有时会有一些奇怪的晚霞，比如一只雄鹰展翅高飞，一只小兔子蹦蹦跳等。
二、赞美蘑菇的优美句子有哪些
1、在自然条件下，春二三月是采蘑菇的时候，太冷或太热的时节都没有蘑菇生长。
2、部编版二下第8课《彩色的梦》文本解读
3、晚霞还像一位魔术师，它的“魔术表演”可精彩了，一会儿一个样：有时像一团团棉花糖，有时像一群群奔跑在大草原上的绵羊，有时会变成一层层红色的轻纱，有时还会变成一团团燃烧的火焰……它们变化得那么美丽，那么自然，那么迅速，那么奇妙。
4、师：那就请你们带着自己的感情去朗读吧！
5、香菇，又称香蕈、冬菇，是一种生长在木材上的真菌类。由于它味道鲜美，香气沁人，营养丰富，不但位列草菇、平菇、白蘑菇之上，而且素有“植物皇后”之誉。记得入秋后，只要连日下几天下雨，我老家的野香菇就会如雨后春笋，长满了山里。
6、在宾馆，服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇——上了火车，青海大汉建议床底晾蘑菇——车到中原，同室车友让桌(风)干蘑菇——火车到站，青海大汉交代炖鸡煮蘑——到家后，妈妈喝汤赞蘑菇。
7、假如通往幸福的门是一扇朴素的简陋的甚至是寒酸的柴门，该当如何?我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬、热望和zīzī不倦的追求，带着汗水、伤痕和一路的风尘，苍桑还没有洗却，眼泪还没有揩干，沾满泥泞的双足拾级而上，凝望着绝非梦想中的幸福的柴门，滚烫的心会徒然间冷却吗?失望会笼罩全身吗?
8、下雪了，晶莹的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来，就像扇动着美丽翅膀的白蝴蝶，舞姿轻盈优美。雪花落在了教学楼的楼顶上，仿佛童话王国里的宫殿。飘飞的雪花就像故事里那些可爱的小精灵，它们随意地装扮着操场树枝花坛，所到之处尽是它们快活的身影，银白色的校园，看上去分外美丽。
9、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子!
10、师:为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库?让我们走进课文去寻找答案。现在我们来学习第二自然段。
11、渐渐的半边天开始由白变红，仿佛有一群天兵在天上举着火把准备出征杀敌。描写晚霞的优美句子。天上的星星若隐若现。这彩霞嵌着钻石般的星星，像中国的红绸缎上绣了钻石在阳光闪着扎眼的光茫。那红色又渐渐变成了黄色，黄色的光茫闪烁得牛不再在低头吃草，鹰不再鸣叫了。我们都被这美不胜收的景色给吸引住了。天染成了紫色时，我们恨不得下去拿台相机拍下永远收藏。可又不想离开这美丽而又奇特的景色。太阳越下去，晚霞就越美，而存在的时间也越短。
12、蘑菇像一个个白白的馒头一样。
13、师：读了这句话，你有什么感觉？(
14、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节去？结合课文内容说说你的理由。
15、B.《海底两万里》中尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行，他们经历了搁浅，食人族围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。
16、师：夏天百花盛开，姹紫嫣红，那夏天的草地上又有什么？
17、小鹿出来散步，那我们想一想我们散步时是什么样的心情？
18、译文：蘑菇白的像玉簪一样，气味香的像田里的禾苗一样。路过的人先别急着离开，听我唱着采蘑菇的歌曲。
19、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
20、了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
三、赞美蘑菇的诗
1、2009年1月原创歌曲《邻里之歌》在中国大众音乐家协会主办的“感动中国全国新创词曲选拔活动”中获得了词曲一等奖，并入选《感动中国盛世乐章——全国优秀原创音乐作品选萃》一书。
2、冬天带来了美丽的白雪，结了冰的池塘成了小孩溜冰玩耍的场所。竹子已停止了它的舞蹈，在寒风中静静地等待来年的春天。
3、师：在这一段还有一个比喻句，你能找到吗？太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光。(你有什么疑问吗？利剑什么样子？阳光怎么可能像利剑啊，什么原因造成的？你能想象出那种画面吗？出示幻灯片)草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛.(注意顿号的使用，在词语的并列时使用顿号，读的时候要有短暂的停顿)
4、师：读读这些词语吧！(指名一个学生读词语，其他孩子闭上眼睛静静感悟。)师再引：提问在这个句子里，有个字也用得最形象，最生动，你知道是哪个吗？(拿出粉笔盒盖上，这叫封吗？)你认为什么是封？在家里你封过东西吗？
5、通过边读边想像画面、品味关键词句，体会小兴安岭的美丽和富饶，有感情地朗读课文，积累自己喜欢的部分。
6、(1)给下面一则新闻拟写标题。(不超过15个字)(2分)
7、在字形上,借助组合法识记“盒聊、郁、梦、拉、灵”.借助熟字替换法掌握“彩、结、般、精",利用比较法区分“坪、苹”。
8、师：大风大雪使小动物们也不能外出活动。看看此时的他们在做什么？(出示黑熊课件)
9、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上，弯弯的小河从我家门前静静地流过，巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。
10、天空中突然出现了两朵洁白的云朵，可一刹那间，它们又被霞光染红了，它们继续向前面移动，离我越来越近了。啊！这前面的一朵云多像一只小兔子，只见它左手挎着一只竹篮子，右手拿着一朵大蘑菇，飞快地向前跑，尾随而后的是一只凶恶大虎。眼看大老虎张开大嘴就要吃到小兔子时，小兔子聪明极了，躲进云里，就这样，它们消失了。
11、在内容上，母亲称赞蘑菇汤味道好，这不仅是汤本身味道好，也凝聚了女儿对母亲的关爱孝心，和对一路上陌生人的心灵之美的赞美。(3分)
12、我赞美过草长莺飞的春天，赞美过秋高气爽的秋天，你从来没有领略过我家乡的夏天。我的家乡的树真大，大得快要撑住天啊；我的家乡的树的品种真多，多得不可计数；我的家乡的树真绿啊！绿得就像一块巨大的翡翠。走进村子，仿佛走进一个奇妙的世界，这里空气清新，鸟语花香，景色怡人；即使是炎炎的夏日，你会感到很清爽！
13、文字的简练来自内心的真诚。我十二万分的爱你，就不如我爱你。——木心
14、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
15、句子对仗工整，整齐优美。“上”“入”二字，化静为动，使景物人格化，写出了苔藓、绿草的盎然生机;“绿”“青”二字，色彩清丽，突出了环境的恬静、幽雅，烘托陋室不陋，流露出作者的喜爱之情。
16、各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果
17、运用比喻的手法，把小兴安岭比作大花园和宝库，形象说明了小兴安岭的美丽和富饶。
18、野生原木香菇，炖肉香飘满屋。
19、又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次，它怎么也弄不掉它们了。于是，它俏皮的拨开一点云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面，指挥着它们，渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上，享受着，环顾着这个它曾经照亮的世界。现在，霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一点一点的消失在西方的天空。
20、A.学校安排一些课时，让健康教育走进课堂，同学们不仅要学习文化知识，更要掌握健康知识，树立健康意识。
四、赞美蘑菇的词语
1、(2)把抽出换成长出可以吗？为什么？
2、初中道德与法治九年级上册免费视频
3、B.在地摊上买药要特别小心，鱼龙混杂的东西多得很。
4、轻轻拨开陈腐的荒草、乌黑的沃土，嗬，好多的白蘑丁啊！这满山遍野青葱的弧形里，都蕴藏着影影绰绰、闪闪烁烁的生命呢！叉棍儿轻巧地挑起一簇簇白蘑，向后一甩，一道白光，蘑菇落在了花篓里。看着他敏捷的动作，我仿佛在咀嚼一首诗，在欣赏一幅画，在聆听一支歌。和着灿烂的太阳，澄明的天宇，清爽的微风，使我想到的是温柔、是丰美，是浓缩的草原一个美好的季节。
5、黄昏的晚霞是一副美丽的画卷，出自哪位名人之手？哦，是大自然赋予了它生命，使它如此美丽！
6、在一天里采摘蘑菇的最佳时光是早上，不仅含水分多，口感好，而且受日晒时间还很短，没有老去的蘑菇多——这时候空气好，心情好，蘑菇好，怎一个好字了得。
7、生3：邹亮是我的好朋友，也是周立新的好朋友。……
8、师：飞舞既表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又表达了一种活泼、快乐的情绪。同时体现了森林的动态美。
9、突然想到个事很开心，再过两个月就可以天天采摘蘑菇，吃蘑菇了。
10、大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
11、未应灵胜随人往，碧殿犹存火篆雷。
12、一种让厨师失业让厨艺多余的天然原野香——碗哥野生仙香菇
13、(1)无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。(2处)
14、名著阅读。(5分)
15、师：第二自然段写的是什么季节？
16、感受小兴安岭一年四季的美丽和富饶，有感情地朗读课文。
17、雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。
18、太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
19、师：黄绿相间突出森林色彩美。
20、要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名)校名和人名等。
五、赞美蘑菇的优美句子简短
1、提示:第2小节注重句式,重在写色彩的美。此处仿写要强调运用恰当的量词和对应的色彩来进行，由句到段,由扶到放，循序渐进地进行句式积累和语言实践。
2、(6)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
3、转身环顾那醉人的蘑菇竟是一片接着一片，一簇簇，一笼笼；一片更比一片鲜嫩、油亮。大家感觉简直就是到了蘑菇园，轻松愉快地，很快采满了一筐筐蘑菇。
4、初读课文，整体感知。