1、 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。
2、演讲比赛中，辩论的同学各个唇枪舌战于对手，言语之间迸射出智慧的火花，良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静，这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。
3、无论什么时候走进我们xx班，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着孩子们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们xx班就是这样一个优秀的班集体，每一个学生都视班级如家。
4、她冰清玉洁，惹人喜爱，是班级中的一颗璀璨的明星。
5、俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”。他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。(最美班级简介100字)。
6、在学校组织的学科智力竞赛中，我班同学凭借对知识的牢固掌握，获得多项荣誉，为班级争光。
7、 学会学习,学会休闲是我们的班级特色；遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号；“努力学习,超越自我”是我们的班级格言；创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。 我们这个班集体里的同学们来自四面八方,我们生活在一起,多么的快乐!多么的团结友爱!
8、 三年级一班是我们的家，每个同学都深爱着它。走进三年级迎接你的是37张活泼、可爱的笑脸！在这个18个boys,19个girls组成的大家庭里，我们互相帮助、互相关爱、互相学习，共同进步！
9、 没有方向的小鸟永远也飞不上蓝天，学期初，我们就确定了我们的奋斗目标与班训：我爱我校，我爱我班！努力拼搏，勇夺第一！大家都在为这个目标而暗暗使劲，班里形成了一股积极向上的班风！在每次考试、走操、朗诵、其它大型和比赛班级量化评比中我们班都名列前茅，周周获得“流动红旗”，并多次被评为“文明班级”,赢得了学校领导的的一致好评!
10、 二年级一班就像小乌龟一样，脚踏实地，坚持不懈的朝着目标前行。
11、 下面我们一起游览我们的阳光鲜花之廊、d是太阳、我是花、在d的阳光下，大地处处花红柳绿、人民生活幸福美满、祖国处处日新月异。
12、 这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。我们一年级二班是一个富有朝气，积极向上的集体。全班44个可爱的孩子犹如44颗繁星，活泼可爱是我们的天性，团结友爱是我们的美德，勤奋刻苦是我们的风气，勇于创新是我们的追求。
13、还有参加素质拓展训练的时候，我们在酷热之下站了半个多小时。看着别的班级不断有学生出场休息，但我们都咬牙坚持了下来，没有一个人退缩，身躯笔直地站在那里。冥冥之中，仿佛有一股力量支撑着我们。那时，我还不知道是什么？现在我知道了——班级荣辱，我的责任。
14、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示，大家尽职尽责，为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学习环境而用心清扫着。冬天，天气原因，生病的同学比较多，班级安排每周周五进行封闭消毒，无论轮到谁，同学们都会不留死角，彻底清理，进一步保证环境的清爽和大家的健康。
15、 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须团结，拥有一种健康向上的班级氛围，因此本学期，我们就提出“四年级一班，学做人第学知识第二”。
16、冰冻三尺非一日之寒，整齐划一的步伐说明了一切，，整齐的队伍展示着我们良好的习惯和素养，震耳的口号喊出了我们的不屈的信心与勇气!
17、 来问问我们吧，我们一定会自豪地说：“我爱六二班！我爱我‘家’！”
18、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
19、舞动青春，放飞梦想------高新区汇海小学河套二小教学点二班级简介
20、 五年级一班是由14名女生、16名男生共同组成一个团结互助，奋发向上的班级。在老师们关爱下，30颗纯真的童心，课堂上他们积极开动脑筋，踊跃发言，课堂气氛总是那么和谐；生活中，如果有同学遇到了困难，总会有人伸出援助之手。他们积极参加学校活动，各类比赛，频频获奖。一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。我们这个核心，就是班主任领导下的班委会。班长刘梓明，关心集体，团结同学，组织管理能力强，学习委员吴遂青，学习成绩优秀，经常主动帮助学习有困难的同学。他们以身作则，处处起模范带头作用。班级分工明确，逐渐形成了具有本班特色的优良班风。
21、第一次班会课时，班主任潘老师就动情地说，我们是她担任班主任后，带的首届学生。她之所以将班级命名为“善行班”，要求我们不仅以善待人，还要付诸行动，不能光说不做。听完班主任的话后，我的眼睛不禁湿润了，这是从未有过的感受，异常的独特，异常的强烈，心中好像有颗种子落地生根，缓缓地长出嫩绿的新芽。
22、 老师们、家长们往这边看看哦，这是我们六1班的绿趣角，这里的花都是同学们从家里带回来的，积少成多，每一盆花上面都有一个小小的介绍牌，让我们了解到更多植物的知识。这些花花草草由谁来照顾呢？我们采用轮值制度，我们每天按学号的顺序来照顾它们，给它们浇浇水，偶尔晒晒太阳，这也是一种乐趣呀！当我们看书累了，学习累了，可以看看绿色植物，舒缓眼部疲劳，也是一件赏心悦目的事。
23、中国的高中教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。
24、“团结、博学、健美、超越”是我们的班训，“太阳每天都是新的，我们每天都在进步。”是我们的班级目标。“细节决定成败，态度决定高度。”是我们的班级格言。在这间教室里我们共同学习，快乐生活，勇敢面对、困难挫折，因为——《我们在一起》
25、 我们爱我们的大家庭——三年级二班！在这个家庭里，我们学会感恩，学习知识，学习生活，尽情享受着成长的快乐！我们会记住老师的期望：人生不接受平淡，生命只收藏精彩。我们班级的目标是：金的人格，铁的纪律，优美的环境，良好的情趣，文明的举止，友爱的关系，健康的身心，优异的成绩。孩子们，加油啊!
26、 34个同学34朵花，34个同学是一家。34张天真的笑脸，34颗灵动的心，组成了我们五年级一班这个温馨的大家庭。
27、 我们以热烈的掌声欢迎各位领导与老师们来到阳光班。我们班的班名是：“阳光班”。 “阳光”它表示“温暖、光明、自信、积极向上”。
28、那时她同龄人们称为天才，大学里她每年都再班级里名列前茅。
29、文化角在北墙。有成语天地，成语天地是叫我们填成语的。有我的作文，作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家，是我们同学在祖国各地拍的照片。
30、 这是一个由39个小朋友和一个大朋友组成的大家庭，我们在这个家庭里团结合作、互相学习、互相帮助、互相关心、同舟共济！班里的孩子们聪明活泼、热情大方，有较强的求知欲和表现欲。
31、 2011年9月1日，34名可爱的孩子在河套小学一年一班相聚，从那天开始我和他们便组成了一个的集体，我给了她一个好听的名字———百灵之家。每个孩子有如一只只小小百灵鸟带着希望栖息在这片沃土，他们学习，他们快乐，他们成长.......如今他们已然羽翼丰满，即将起飞，是那么的不舍，眷恋.......
32、体育虽不是我班的强项，但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛，我们都能积极参加。运动会，每次报名，同学们总是踊跃报名;每次比赛，看到他们坚持的表情，大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。
33、有的同学拿到吃得一言不合就塞到嘴里，好像生怕被别人抢去似的；有的同学拿到吃得要好好观赏一番，还要好好抚摸一番，才有点依依不舍地放进抽屉；还有的同学拿到吃的要和旁边的同学比一比，看看谁的零食好……
34、班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，行动起来正当最亮的一颗星。
35、 做最好的自己，每一个孩子有每一个孩子的个性，每一个孩子有每一个孩子专长，在五一班这个大家庭里，在刘样班长、孟冉、王润喆、刘家瑞、孙梦莹等班委的协调管理下，每一位同学都发光发亮，学有所长，快乐成长！互相帮助，共同进步！让每个人都成为我们班级的骄傲，每个人都为我们的集体而自豪！
36、日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。
37、 我们班的同学聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。虽然我们淘气好动，可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事，我们学习努力，我们尊重老师，教我们课的老师都喜欢给我们班上课。
38、 虽然年少，但我们充满自信；虽然稚嫩，但我们敢于拼搏。我们会再接再厉，在养成教育上大下功夫，用我们的智慧和汗水，努力拼搏，勇创佳绩！
39、我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪、屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。
40、班训：鞠躬问好是礼貌美，弯腰捡起垃圾，走路靠右行，楼内不大声喧哗，是道德美。
41、良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
42、 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
43、事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利于调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生艾瑞现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生艾东升现在也能踊跃发言了;赵冰冰同学的数学成绩以前只考四五十分，去年年底期末统测中还考了70多分呢，全班同学在学习上向前迈了一大步。
44、 这是一个充满活力的班级，我们敢打敢拼，才华横溢。我们学风正，习惯好。人人爱阅读，知识面广！个个好钻研，敢于争先。小伙谦谦如君子，姑娘端庄识大体。这就是河套一给大家的印象。
45、 我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想；在各科老师的积极引导下，所有的孩子将努力学会学习，学会自理，学会关爱，学会珍惜。
46、不单单只有那时有这般感觉，还有很多……比如说，画黑板报时，参加素质拓展训练时，无一不怀着这种强烈的感觉。
47、 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
48、先来说说我们的善良、聪明人物：胡老师。老师长得不高也不矮，有着一头卷卷的头发，有时戴着一个美丽的发箍，是大方又善良的女老师。上课时有点严格，但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开，让我们感到亲切又欣慰，能给胡老师教到真是三生有幸啊！再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧，她是班上最有爱心的，也是我们的班长，每次老师有事情或很忙的时候，老师就派出她最能干的班长来协助，于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓，佳靓是我们班的书法高手，除了品学兼优之外，各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人，他的体能方面特别好，跑步是他的强项，他那像羚羊般的身手，真不是盖的，全班都很羡慕他……
49、同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样，互相学习，互相帮助。
50、 我们四年级一班，是一个温馨快乐的大家庭。
51、他叫李兆洹，我们从一年级开始就成了好朋友。称他“学神”，顾名思议：第学习成绩十分好；第心态十分平和；第做事十分认真。三个“十分”，奠定了他“学神”的地位。
52、每学期初，我们班便民主选举了干部，他们都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学，以此组建了一个优秀的班委会。班干部各负其责又相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起其他同学的积极性。如，王文静她是个非常出色的班长。她就像小老师一样，有谁做得不好或是有谁违反纪律，她会用一些适量的作业“惩罚”他。教室的卫生在她的监管下，地面干净，桌、凳子摆放整齐;金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙，负责每天开关教室的门窗。他们不仅每天很早来到教室，最后一个离开教室，而且每次上体育课时，他们都默默地关窗和锁门，从未有过疏漏;学习委员王晴一直默默地主动地辅导者学困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家，有集体，同学们看在眼里，记在心中，班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚力。班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
53、那一次，班级刚成立班委，我是宣传部的成员。潘老师叫我们出一期黑板报，因为，再过两天就要“最美教室”评比了。班级宣传部的同学们商量了又商量，最终还是采用了我的方案。从打草稿到上色，再到写粉笔字，我们无一不是努力并认真地完成了。虽然做的没有别的班好，但至少我们为班级付出过，努力过！
54、 35名孩子们活泼开朗，思维活跃，积极参加学校举办的各种活动：舞蹈、书法、手抄报等，均有突出表现。
55、 我们一年级一班是一个富有朝气，积极向上的集体。我们27个可爱的孩子犹如27颗繁星，点缀着浩瀚夜空，闪烁着无限热情。活泼可爱是我们的天性，团结友爱是我们的美德，勤奋刻苦是我们的风气，勇于创新是我们的追求。我们个个爱班级，班级就像我们的家。相信在老师的辛勤培育和真诚爱护下，我们一定能健康快乐成长！
56、 他们是一个团结向上、积极进取的集体；他们朝气蓬勃，勇往直前，风雨无阻；他们践行着“自信成长，拥抱未来”的口号，朝着“脚踏实地，争创佳绩”的目标奋进；他们博学多才，他们中有能歌善舞的“小百灵”，有挥洒自如的“小画家”，有奏出优美旋律的“电子琴手”，有兴趣广泛的“小博士”......他们会牢记班主任老师的期望:即使做小草，也要做最壮的那一颗。
57、每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食，所以吃货们当然是要争先恐后地抢这前十五名了。为了吃的，每天早晨早早到学校认真早读，心里却一直在等待着发零食的那一刻。
58、在我班的宣传后墙上，有“每天告诉自己，我能行”的标语;有“紧握年轻，打造梦想”的激励;有“临渊羡鱼，不如退而结网”的警示;有“每一次攀升，都是历练后的喜悦”的鼓舞，大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始，在我班的门上贴上了“目标在召唤，我要拼”“梦想在前方，我要冲”的口号，这不是一句简单的口号，更所是306班迈向胜利的斗志宣言!
59、在306班全体师生的努力下，306三个数字变得更有意义。在2011年初，班主任教育电视台专访，拍摄我班学习生活实况，并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来，我班因为表现突出，电视台再次进行了采访拍摄。
60、他们在勤勤恳恳做人，踏踏实实做事的精神激励下百折不挠，勇往直前。
61、 我们五二班是一个进取向上团结互助的班团体，我们班紧紧围绕教师构成一个十分温暖的大家庭。
62、我们xx班是一个温暖、和谐的大家庭，是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班的孩子们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们那五十八颗火热的童心啊，迸发出无尽的朝气与热情。
63、向阳花是阳光与温暖的化身，我们这个大家庭里的每一位成员都要像她一样，在阳光下茁壮成长，为把班级建设成“阳光、率真、诚实、守信。”的优秀班级而努力。因此我们要大声喊出我们的口号：“团结向上、阳光闪亮。”
64、孩子是一棵茁壮成长的幼苗，需要＂严”的修剪，更需要”慈”的浇灌。在我们的家庭中，正是通过”黑脸白脸”的对唱，“严父慈母”的配合，通过这一张一弛将满满的倾注给孩子，指引孩子成长的方向。
65、在高一新生广播操比赛中，我班同学认真学习，牺牲课外活动时间积极组织训练，终于功夫不负有心人，在比赛中大家以饱满的姿态，标准的动作受到评委老师的一致认可，取得第一名的好成绩。
66、 课间随处可见互相讨论和学习和请教问题的同学，现已形成了平等，凝聚向上的人际关系。学生能主动关心他人关心集体，有个别同学学习成绩不理想的，成绩优秀的同学能耐心的辅导。
67、 我们班的班徽设计为以一只手持剑向前进攻的小羊，小羊身上有一个火红的太阳，象征着六1班每一个孩子都有一个火热的心，同心圆包围着小羊，象征着我们六1班的孩子团结一心。班徽上还有我们六1班的班训“文明、守纪、勤奋、创新”，希望孩子能够像击剑的小羊一样，奋勇拼搏，积极向上。
68、 我们班的同学非常活泼、热情、大方、有较强的求知欲。上课时，大家认真听讲，积极回答问题。下课时，我们一起游戏，大家团结友爱，其乐融融！虽然我们淘气好动，可大家特别懂事，尊重老师，努力学习！我们还有一群支持我们的家长，他们都为了我们这个家共同努力！
69、我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动，都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。
70、 我是六1班的梅金蓉同学，我代表六1班的同学欢迎大家来到我们亮剑班。击剑是我们陈涌小学的特色，剑道陈涌是我们学校的综合实践课程，所以我们六1班的班名叫“亮剑班”，这个名字让人想起了一个名句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这也是我们六1班的口号。寓意着凡事都需要艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。
71、她曾参加过学校运动会的100米、400米赛跑，连有些男生都不敢挑战的八百米她也毫不犹疑地接受挑战，而且屡屡获奖。说了她这么厉害，你们一定很想知道她是怎么炼就这非凡的耐力和速度的，哈哈！原来祝小寒也是学羽毛球的。她曾经参加过市、区级别的羽毛球比赛并且也都榜上有名。你们应该知道，羽毛球需要速度和耐力，在球场的训练使她有了这两样“法宝”我想，祝小寒的跑步也离不开它们，更重要的是，她的训练应该非常刻苦，努力才能换来好成绩！
72、 它虽然小小的，走路慢慢的，但是它却总是一点点的在进步，朝着一个目标在不断向前。
73、 我们相信，在老师们的教导下，家长们的亲切关注中，全体同学会更加努力，河套四必将取得更辉煌的成绩！
74、上课时，老师拿出来一张“招聘启事”，宣布要竞选班委。听到这个消息，全班不停地大呼，叽叽喳喳的一片。这时，项老师说：“为了公平，也为了增加乐趣，我们采取《击板传笔》的形式，选出一名幸运儿来第一个登上讲台。”话音刚落，教室顿时沸腾起来，只见有的人面不改色，仿佛这的一切都和他没有关系；有的人愁眉苦脸，那样子比苦瓜还难看，嘴上还小声嘟嘟囔囔，像是怕他就是那个幸运儿；有的人兴高采烈，脸上绽开了一朵花，连声欢呼“好啊，好啊！刚好想选个小官当当。”真是几人欢笑几人忧啊。
75、 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
76、 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
77、第二段：推荐人对申请人资格评估。推荐人初识申请人时，对他有何特别的印象。举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
78、 最后我来介绍一下我们班的卫生角，卫生角是用于垃圾分类和清洁工具的收纳。同学们都能熟记垃圾分类的规则，每次投放垃圾都能按要求做到不混投。在卫生打扫方面，我们班实行值周制，每人清洁时间为一周。环境卫生责任到人，值日生一天两小扫、一拖地；个人的座位由本人负责保洁。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学习环境。
79、 班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做主谓宾，可以当定状补，学生成分的不同是因他们个性的标签不一样。众多的不一样使句子有丰富的底蕴和内涵。
80、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中，因停电话筒中断使用，但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀，大家依旧淡定冷静地进行比赛，成为校园传送的一段佳话。
81、有一个学校，有一个班级，有一个团体;后来，有一场考试，就这样散了。那一年，我们觉得世界很小;如今;各奔东西后才知，也许一别就是一世。又是一年高考日，亲爱的同学们，你们还好吗?
82、 我们教室的前方还有美丽、精致、温馨的采蜜园：每人都把最爱的书献出来，与他人交流。这里的书籍就是我们的精神食粮。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识的营养。我们就像这些勤劳的小蜜蜂在这里辛勤的采蜜，同时我们还不忘记时刻爱护我们的眼睛，看这里贴有爱眼口诀，眼保健操示意图，时刻提醒我们要保护我们的眼睛。
83、 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
84、 这是一个团结奋进的班级体、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣馨和谐的家庭——汇海实验小学六(1)中队。
85、 学习用品要带齐；朗读响亮字不加；
86、班级里总会有一个爱耍宝的同学，做出一些让同学们忍俊不禁的趣事来。
87、纵然有过羞涩，纵然有过隔阂，但一切的不愉快都随风飘逝，所有的不和都随波消散，友好，和睦，亲密无间，成为了永恒的旋律。
88、昨天和今天又是大家一展风采的机会了，因为是运动会吗，我班的体育成绩可是最棒的哦，但这次意义不同了，这一次是我们在这的最后一次运动会了作文吧，趁着大家还聚在一起的时光，尽情发挥，尽情争荣誉，比出友谊。大家都明白，所以大家要都为这一次的胜利努力了。昨天，望望蓝天，好美的晴空，再看看大家，好棒的自信，好棒的笑脸，好棒的成功，操场上，无论是因失败留下的眼泪还是成功留下的兴奋或是亚军情不自禁的惋惜，都在我心留下印记，因为大家的拼搏了。无论是烈阳滚滚的天还是湿漉漉的心，永在我心中，因为这是大家努力的证明。我们不会白白浪费时间，我们不会白白感动，这一切都必定有收获，我们拿第不需要，这只是一时的虚荣，让我们留下最美的记忆，需要，我需要它，因为它让我改变，它让我感动，它让我流泪。
89、教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见、
90、 大家往我的右手方向看看，这是同学们最喜欢的图书角。图书角的课外书是由同学们从家里带来的，每个月更新一次，这样交换阅读课外书，既环保，又让同学接触到各种读物。我们班级十分注重图书角的管理，有严格的借阅制度，大家按学号轮岗当书吧经理，轮岗时间为一周，负责做好图书的整理和借阅工作。同时我们每天利用课前一分钟说说自己的读书心得，每周按学号分享读后感。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
91、 班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生万类霜天竞自由自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。
92、每天的零食引诱着我们这班小吃货们。早到晨读的同学们也越来越多。我们班每个人都是不折不扣的小“吃货”。我们这个班也就是个吃货班级！我的班级作文五篇5我们的班，还真是有趣啊！运动、才艺、语文样样行，但秩序就有点不好，活泼又积极的态度就是我们的班风，说起这些功劳，可就是我们这班的导师胡老师的认真指导，以及三十位帅哥、美女的合作、努力的成果。
93、 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用V比划着，来表达自己喜悦的心情。