1、他学别人惊慌失措的表情学得惟妙惟肖，我们都不得不佩服他的演技。
2、 “我手写我口”，但诗不是口语，是艺术语言，是加工、改造后的语言。改造口语是艺术技巧，照搬没有艺术含量。所谓口语入诗，不是照搬。口语有地域性、时效性，不能让人费解，不能把读者带入迷宫。毛主席《鸟儿问答》中有“不许放屁”几个字，有辱斯文，不是好诗。即使以特殊身份说出，也不雅观，不能受其误导。风雅艺术来源于生活，但高于生活。聂绀弩口语用得就特别好，如“开会百回批掉了，发言一句可听吗？”虽然全是口语，对仗却十分工整，讽刺意味也浓。又如写于1961年的《女乘务员》：“长身制服袖尤长，叫卖新刊北大荒。主席诗词歌婉转，人民日报诵铿锵。口中白字捎三头上黄毛辫一双。两颊通红愁冻破，厢中乘客浴春光。”全是口语，但惟妙惟肖，侧面展示那个年代女乘务员的服饰打扮、文化素质、精神面貌以至社会风气，可以说具有史料价值。当然受字数限制，口语入诗也不是一件容易的事。
3、(20)周老伯的雕刻技艺,已到了炉火纯青的地步,他的作品栩栩如生。
4、我们会开始接触连读等发音技巧，因为这时候已经开始对句子有感觉了。熊叔会开始布置一些开放性的任务，会开始接触写作等等。但是这个阶段，仍然要以模仿朗读为主。在学习的过程当中，不断地把熊叔的内容和自己的朗读做对比，不仅要模仿语音，也要注意语调、停顿、节奏等等。
5、阅遍纷纭终淡然，披尽黄沙始到金——工作室迎接市中期评估小记
6、画中的五只牛或行或立，或正或侧，或俯或仰，姿态生动，将牛憨态可掬的模样描绘得惟妙惟肖。
7、(免费资源分享)袋鼠数学竞赛(MathKangaroo)的历年真题来啦，七个难度级别，适合学龄前、小学一年级至高中三年级~(惟妙惟肖造句简短)。
8、使用心得：这个片子大约有40集左右，每集20分钟，讲的是Umizoomi三人小组帮助小朋友完成一个任务。这个片子的亮点在于画面绚、音乐赞、生活场景丰富。此外，故事里还经常参杂了一些数学和逻辑的成分，和《DoratheExplorer》有些类似。
9、惟妙惟肖：形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟：语气助词。
10、他扮演了一个不大熟悉的角色，竟做到惟妙惟肖，博得同行的好评。
11、音标课里的单词不需要知道什么意思，因为这是音标课，你要做的就是把每个音发准！在这个基础上，如果学有余力，可以根据图片了解单词的意思。再强调一次：完全没有必要去纠结单词的意思，你要做的是把每个音发准！
12、这个片子的画面移动速度非常缓慢，特别是为小宝宝设计的。大人看的话，可能会觉得画面有些粗糙，但是其实给小宝宝看正好。
13、这副肖像画真是画得惟妙惟肖，栩栩如生，就像这画中的人站在眼前一样的鲜活
14、当我们坚持到Level3的时候，词汇量已经逐渐开始扩大了。
15、 这大约就是小小孩天生的语言学习能力，只要在大脑中储存了足够的情景应对画面，就能自然而然关联语言，连中文翻译都不用。就像我们3岁的孩子就能用中文完整地表词达意一样。
16、从英文的角度来说，它的咬字也非常准确，而且经常会要小朋友跟读，还是非常不错的。内容上，尽管我家弟弟理论上还完全听不懂，但是他好像不反感看这个，主要因为画面好看吧。
17、(免费资源分享)适合刚刚学习拼音的小朋友《我的第一本拼音书》，只有孩子将拼音基础打好，他们的学习才能水到渠成，越来越好~
18、(免费资源分享)城市小英雄HeroesoftheCity汽车动画片2季44集，给大家传递友谊、团结、互相帮助的温暖故事
19、只有优秀的画家或画师才能创作出如此惟妙惟肖、精妙绝伦的作品。
20、由于我家也是2个孩子，所以阿宝非常喜欢看卡由，也是属于百看不厌的那种。另外，由于故事主人公就是和他一样4岁的男孩，阿宝觉得很有共鸣。但是，这个片子画面不是很绚，人物也画得比较普通。如果不是基于理解内容的基础上，作为第一部去选给孩子看，可能孩子未必会非常喜欢。我家弟弟，目前对这个片子还完全不要看。
21、(回放照片，比较自己找到的照片和插图照片的区别)
22、记得在鲍鹏山先生在《庄子，在我们无路可走的时候》中有这样的一句话，有一种美，美得让我们无所适从。说得是庄子的思想之美。在文学大家的笔下，也有让我们无所适从的美：人格的光辉，心灵的脉动，深邃的思想，飞扬的文采……我们需要用专业的眼光去阅读教材，既要抓住作为文学范本的散文的特点，又要知道文本还有作为教学范本的功能，两者结合，依据方法和规律，我们就知道教学该走向何方，那就是：用一颗真心，带领学生体验文章的精彩，用一份真情，去感染学生对语文的热爱，用一片真意，努力提高学生的语文素养，拓宽他们的文学视野，实实在在地培养人生的眼光和智慧。
23、这副肖像画真是画得惟妙惟肖，栩栩如生，就像这画中的人站在眼前一样的鲜活
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25、(免费资源分享)神级口语教材Evolve全套PDF+音频，是一门六级英语课程，让学生自信地说英语~
26、(9)展会上的手工艺品件件雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖的。
27、生读第二段，师展示梁任公书法作品与学生一起欣赏。
28、讨论：如果你是梁启超，你讲述故事的着力点是放在“狂夫”身上还是“妻子”身上？说说你的理由。
29、(好课推荐)(海尼曼分级阅读)升级版更名(大象英语)app三年卡只要29元，英语启蒙的宝库，如此优惠，还不快来抢~
30、我还记得那个惟妙惟肖的便便和卷纸来着...
31、(19)雕刻者的手艺高超，工艺品都栩栩如生。
32、龚自珍(1792年8月22日～1841年9月26日)清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人，38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首。
33、(6)徐悲鸿的骏马画得栩栩如生，十分逼真。
34、(免费资源分享)《国际大奖世界经典绘本》音频mp3全230集，一个好故事胜过100个故事，来做一个全能的小作家吧~
35、(2)“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”
36、二年级写作侧重于情节丰富的故事形式，根据这个思路，孩子们不仅要能写出有着开端、发展和结局的完整故事，还要为自己的作文增加更多地细节描写和故事冲突，这时的记叙文常常先出现一个问题(problem)，然后主人公通过自己的努力，将这个问题一个个来攻克。
37、 所谓“诗词无语法”，不是不讲语法，而是诗词有特殊的语法形式，如省略、倒置等。我收到一位读者的来稿，其中有“祖母生宣统，今年九五尊”两句，他自己解释是：“祖母生于宣统年间，今年九十五岁了”。而字面表达的是什么意思呢？岂不令人啼笑皆非！诗词写好后，要严格把握词义，严格审查句子成分，把自己当读者看待，会不会产生歧义、产生误解，这是对自己负责。
38、展会上的手工艺品件件雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖的。
39、红水东流 化湛情深——大化高级中学莅湛回访交流记略
40、 格律、形律都落实在语言上，语言功夫是诗人的终身追求，终生达不到顶峰的。
41、这幅山水图被画得惟妙惟肖，可以说精妙绝伦。
42、二是文人画士正是以上述品梅观点来夭梅、病梅的。文中写道，这些封建文人画士，“心知其意，未可明诏大号”。说明他们有见不得人的意图，有不可告人的目的。“以绳天下之梅”，才是他们的本意。他们就是要把“曲”“欹”“疏”作为标准，而将“天下之梅”“斫直”“删密”“锄正”，以达到他们“夭梅”“病梅”的罪恶目的。寥寥数语，严正地揭露和批判了文人画士的居心不善、用意邪恶。这里的文人画士正是代表了清朝封建统治者，他们大兴文字狱，他们以八股文取士。“斫”“删”“锄”，一字一箭，连连戳穿了产生病梅的社会原因，也惟妙惟肖地刻画出封建统治阶级摧残人才的狰狞面目。对于封建统治阶级扼杀人才的罪恶，作者还这样写道：“才士与才民出，则百不才督之缚之，以至于僇之，”“徒僇其心，僇其能忧心，能愤心，能思虑心，能作为心，能有廉耻心，能无渣滓心”。只要出现了有才能的士或人，封建统治阶级的帮凶就群起而督责、束缚，以至于摧残、扼杀他们。这就是斫正删密锄直，“以夭梅病梅”的具体内容。在这一层的字里行间隐含着作者极大的悲愤。
43、(限时优惠)(SVIP买一年送半年)盼星星盼月亮终于等来了小小优趣，历史最低价，千万不要再错过！
44、原因很简单，在这个零基础的阶段，总结这些规律为时尚早，因为你连单词都还不认识，都还读不出来，我把规律给你总结出来又有什么用？就像是你刚开始学拍球的时候，我给你讲三步上篮，你连一步都不会走呢，我讲三步岂不是画了个大饼？这些东西都是随着我们内容的进行一点一点总结出来的，慢慢整体水平达到一定程度之后，你自然会了解到所有你想了解到的！
45、 柳青笔下的农民形象给人以栩栩如生的感觉。
46、(2)我再往下想，不仅是小狗包弟，连我也在受解剖。
47、小强在绘画艺术方面很有天赋，无论画什么都惟妙惟肖。
48、文章前两段，由写病梅到写病梅之馆。最后一段，写疗梅的心志。用“呜呼”这一叹词引出议论。“多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅”，照应前文江浙病梅之多，期望有很多空暇的时间，空闲的田地。实际是慨叹自己暇日不多，疗梅的力量有限，慨叹自己的力量不足以挽回人才遭受扼杀的局面，所以用反问句式“安得使予……也哉”来抒写“穷予生之光阴以疗梅”的心志。末尾这一叹，以议论方式充分表现出作者坚持斗争的志向。
49、她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。
50、这套练习册最近在weareteachers网站上面向所有用户限时免费开放，每一本练习册价值99美元，六册可以省1094美元，折合人民币约690元。
51、这3个片子的难度相当，基本上2岁以上的小朋友都会喜欢看，因为音乐和画面丰富，但要说理解的话，恐怕要到3岁左右了。
52、唉！怎样才能使我有很多闲暇的时间，又有很多空闲的田地，来大量贮存江宁、杭州、苏州的病梅，尽我一生的时光来治疗病梅呢？
53、(1)“罗网”“从背部入”“中了四弹，其一是手枪”“一个兵在她的头部和胸部猛击两棍”。
54、在这里，你能了解到各种有趣实用的东西，听到刷新你认知的声音，如果你有想知道的知识，也可以在下方留言处留言告诉我们，大咖们会挑选出来，为你呈现精彩！
55、(免费资源分享)Wishenpoof美梦成真第一季全13集，一起来看童话女孩比安卡神奇的冒险经历，她还可以许愿哟~
56、(这个句子在表达上非常特殊。尤其是标点符号的运用，需要引导学生细细揣摩)
57、师：昨晚我在宿舍备课，认真思考了本单元的三篇文章，发现了一个有趣的现象：三篇文章写作的时间是民国——文革——民国；作者是鲁迅——巴金——梁实秋，两个在大陆，一个后来在台湾，其中鲁迅和梁实秋曾近有过八年的论战；三是鲁迅写的是学生，梁实秋写的是先生。现在，我们来认识一下作者和写作对象。
58、(免费资源分享)《陈mo：告别hou叫做高效家长》视频+音频+pdf文件，告诉父母如何培养孩子正确的生活习惯和学习习惯~
59、很简单，发音是最基础的，没有发音什么都没有，所以必须先学好发音。学发音最好的最有持续性的就是学好音标。学好音标之后，可畅行百路，遇到生词再也不用担心不会读，只要一查词典，看到音标即可。
60、古庙墙上的浮雕惟妙惟肖，来观赏的游客络绎不绝。
61、坚持很难，但并不复杂。加油！智慧的人会利用一切资源推动自己进步，而其他人只会在抱怨、纠结、质疑当中看着智者成功。
62、一年级渐渐过渡到长元音、辅音组合以及元音组合的训练。