1、恪尽职守，还要专业。就是要“干一行、专一行”，成为精通业务的行家里手。只有这样工作才有底气，事业才有生气。
2、试想，如果我们自己，我们身边的每个人都能崇尚廉洁，做到诚信，让“廉洁”与“诚信”永驻我心，我们的明天会更加明净，更加美好！廉洁在我心中专题征文2我以为，教师的廉洁源于对学生无私的关爱。(以廉洁为主题的征文)。
3、自古以来，人们都视廉洁为一种美德，把贪腐看作社会的毒瘤。廉洁是头上的花环，贪欲是颈上的锁链。廉洁从政是一种要求，也是一种美德，更是一种能力;贪腐腐化是一种恶行，也是一种糟粕，更是一种耻辱。如果说贪腐是一种耻辱，那么它需要我们时刻铭记;如果说贪腐是一种挑战，那么它需要我们勇敢面对;如果说贪腐是一种现状，那么它需要我们努力去改变。
4、次日清晨，我一到班里就跟老师说了事情的原委，老师不但没扣我分，还当着全班的面表扬了我很诚实，我心里别提有多开心了。
5、作品要求：以记叙文为主，字数不超过800字；其他体裁如议论文、散文、诗歌也可，诗歌不少于15行。勤廉榜样事迹需配上相关图片。
6、格式：使用Word文档提交作品，标题为黑体二号，正文为仿宋三号，首行缩进两字符(如为诗歌则居中)、固定值28磅行距。
7、亲爱的朋友们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职，
8、请投稿人将征文作品交至各系学习发展组，各系于11月20日前将评选出的优秀征文作品及参赛汇总表(见附件1)发送至邮箱：2164452639@qq.com，Word文档以“系别+投稿总数量+优秀作品数量”的格式命名，邮件主题为“廉洁校园主题优秀征文作品”。
9、 “我在岗，你放心，新时代下打敌人有着新的使命，但我们依然守底线，促发展，不断提醒自己，不断提升自我意识，优化管理方法，提高工作效能，严守底线，才能对得起这份工作。
10、要使孩子们心中的“廉”花越开越“莲”，就必须给予其充足的阳光雨露，而教师担负着养“廉”的重要责任。为了培育好孩子们心中的“廉”花，教师要怀揣一颗五巧玲珑心。就像著名教育家陶行知说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”
11、有一次，我和妈妈一起去买东西，回家后，看见有两个人一起谈话。第一个人说：“这些钱你收着，把事情办好后，我会再给你一些!”“什么事呀?”另一个人说：“我儿子这次高考成绩不太好，你跟校长说一下啊!”“好!”他们说完就离开了。
12、经过了这件事，我深刻地体会到：廉洁，其实谁都可以去做到的。廉洁文化征文4在我们班有许多的“官”，比如：中队长，小队长等。可是我们班最廉洁的官竟然是个芝麻官。
13、上交作品时，同时填写报名表，以压缩包的形式发送。压缩包命名为班级+姓名+QQ号，例如：xxxx班张三12345678作品需统一上交纸质版，上交时间和地点于答疑群另行通知，群号：2637302
14、记得那一次，我和爸爸在家里看电视。无意间，我和爸爸看到了一片法制节目。一个由高学历的大学生，从小被家人称为“天才”，在学校里也十分能干，是同学的榜样。但是为了让自己的生活过得更加的富裕和充实，走上了犯罪的道路——偷窃罪。
15、我曾经读过一篇短文，题目叫《公仪休拒收礼物》。文中，一位宰相，一人之下、万人之上。一条小小的鱼作为礼物送给他，他也竟然毫不犹豫的拒绝了。因为他深知，一条小小的鱼身上，蕴藏着多少阴险的计划，甚至是一个天大的阴谋。他正是知道这点，才不会收下任何礼物。他就是——公仪休。公仪休拒收礼不但为了自己，更为了朝廷、百姓。也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。他这种正直、为民的精神深深地打动了我，想想，如果世界上多一些像他这样的`好官、好人，那社会一定会更美，人们生活得更开心、快乐，他永远是我们的楷模，是我们学习的榜样。
16、这一个个普通而又感人的事例，就发生在我的身边，发生在我的同事中，相信也曾发生或正发生在千千万万个老师身上。
17、谈及“四风”问题，习总书记在d的二十大报告中提出：我们要锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”。“四风”问题不仅存在社会中，校园亦是它的落脚点。作为青年大学生，我们应以厉纠治校园“四风”问题，打造美好大学校园。
18、 “做人，要能吃苦”。还记得奶奶给我讲过爷爷的一些旧事，我的爷爷是一名小学教师，膝下育有子女五人，一家人就指望着爷爷的那点微薄的工资过日子，因家庭困难，小小年纪的老老四都夭折了，为了补贴家用，爷爷除了每天天没亮就和学校同事一起，背着大背篓步行到几公里外的集市上去购买蔬菜，白天要开展正常的教学工作，晚上回到家中还要去地里除草、施肥。高强度的工作，久而久之在他的身上留下了不少病根。但爷爷数年如一日，从没向别人诉过一句苦，踏踏实实履行着每天的工作，直到他因病退休，才放下了手中的活儿。他用辛勤付出践行着他吃苦耐劳的品格，也获得学校领导和同事的认可。
19、投稿作品必须为原创，一经发现抄袭、套改，审核人员有权取消投稿者参与资格以及获得的奖励，投稿者需承担相应的责任。
20、廉洁从政是一面明亮的镜子，可以随时照出你脸上的秽迹，不整的衣冠。
21、一个对学生充满无私关爱的老师，他会急家长所急，想学生所想。尤其在学生遇到困难，遇到危险时，他会毫不犹豫，挺身而出，像殷雪梅，像谭千秋、像张米亚等等，在他们的心里，孩子的生命高于一切，这样的老师又怎么可能计较得到了多少，失去了多少呢。
22、诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心，在利益面前恪守诚信，需要有一种自我约束的精神。社会竞争规则是以诚信为基础，我们可以看到这些缺乏自我约束，背弃诚信的人，就像不遵守游戏规则的人，一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利，也终将被人所唾弃。在校园中，有些同学的诚信意识比较薄弱，为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长，老师。
23、巴金说：“人不单是靠吃米活着。”说到底，人活的是品质。一个对学生充满爱的教师，必然是个无私的.人，心里装的是学校的利益，学生的利益，从某种意义上说，“廉洁从教”是教师最高的境界。
24、古往今来，廉洁在人类社会里，是反映人的修养，是做人的重要素质。因为腐朽带有浓厚的自私色彩，那么私欲就成了滋生腐朽的温床。在当今社会一体化高度发展的年代里，公私是分明的，公与私原本就是一对矛盾，而公私不分，私欲膨胀，个人意志总要凌驾于公众利益之上，这是与执政为公，清廉从业格格不入的。腐朽必然偏袒，廉洁才能公正。公生明，廉生威。腐朽会带来生活暂时的宽裕，特别在腐朽观念被从众心理衍生时，法不责众、鱼目混珠，腐朽甚至会带来所谓"良好"的人际关系，被某一个群体认可为一个圈子的人，共同分享圈子利益。这是为个人利益，是小集团利益。它损害了广大老百姓的利益，损害了国家利益，是绝不允许的。清正廉洁不仅是正气，还是信念，为坚守信念和尊严，要耐得住寂寞、耐得委屈，有"取一文，则我不值一文"的气魄。
25、 我的外公，一个普普通通的老头，始终恪守他的人生准则，在他的笑容之下，蕴藏着他对家庭、对组织和对广大群众的忠诚。也正是在他的人格魅力的熏陶下，我的外婆以及我们这一大家子，都得到了人生道路上的榜样。而我们家的家风，也源自他对我们母亲的教诲以及我们对他身体力行的感悟。一个好的家风，需要得到传承与发展，我相信，更多人在了解我们的家风以及背后的蕴含后，会得到一些人生的启发与温暖。
26、获奖作品经公示、颁发奖状及奖品后，该获奖作品的使用、传播、出版版权归属基础医学院所有，署名权归作者所有。
27、没有思想上的洁净，也就没有金钱(行为)上的廉洁。正如爱因斯坦所说，不管是时代潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
28、 外公是小学三年级的文凭，因为识得些文字，18岁那年被发展为共产d员，后面就相继从事当时的大食堂管理员、生产队长的职务直到退休。让我百思不得其解的是，外公究竟是如何在以后的四十多年内一直得到大家的支持呢？根据他的同龄人回忆：“那个时候，大家选谁都不放心，唯独对他很放心，组内成员之间为了土地等各类事情的争吵、谩骂，都需要他来做评定者，大家伙儿也认同他的道理”。他也被群众亲切地称为：老队长。我想，这本身就是一种农民纯粹的爱戴，既是对他的爱戴，又是对d的爱戴。在我的追问之下，这位同龄人向我们讲述了更多关于外公与群众鱼水情深的真实事迹。“在他担任生产队长期间，不存在‘贪吃’的说法，每次的贫困认定资格，都是给了生产队里面大家公认的贫困家庭，虽然我们也认为他的生活确实很苦难，私下也曾劝过他为自己家里考虑一下补助的事情，但他始终只是笑笑，就这么没了下文。他的一生，从来没有跟补助搭上关系，也算是一个难得的好干部了。说来不怕你笑话，当时就连生产队上的几颗豌豆种子，他也坚决要和大家伙分清楚......”当然，这些只是一位老人对另外一位老人的回忆，其中夹杂着一些鸡毛蒜皮的小事。他对d、对人们的无私奉献，在他陷入困境时得到了人们积极正面的回应。
29、廉政建设是一项长抓不懈的工作，多年来在促进税收事业健康、持续、快速发展中有着举足轻重的作用。关乎到自身，就是要从我做起，从每一时做起，干干净净做事，老老实实做人，清清白白执法。
30、古往今来，廉洁在人类社会里，是反映人的修养，是做人的重要素质。因为腐败带有浓厚的自私色彩，那么私欲就成了滋生腐败的温床。在当今社会一体化高度发展的年代里，公私是分明的，公与私原本就是一对矛盾，而公私不分，私欲膨胀，个人意志总要凌驾于公众利益之上，这是与执政为公，清廉从业格格不入的。腐败必然偏袒，廉洁才能公正。公生明，廉生威。腐败会带来生活暂时的宽裕，特别在腐败观念被从众心理衍生时，法不责众、鱼目混珠，腐败甚至会带来所谓"良好"的人际关系，被某一个群体认可为一个圈子的人，共同分享圈子利益。这是为个人利益，是小集团利益。它损害了广大老百姓的利益，损害了国家利益，是绝不允许的。清正廉洁不仅是正气，还是信念，为坚守信念和尊严，要耐得住寂寞、耐得委屈，有"取一文，则我不值一文"的气魄。
31、看到这里，爸爸语重心长地对我说道：“你看，一个人做到廉洁有多么的难，只要一有不好的念头，就会走上歪路。一个人必须从小就要养成好的习惯，不贪财，不自私自利，不贪图享乐，才可以当一个廉洁的人。要是小时候不学好，长大了就有可能会犯罪，严重的可能会杀人!”
32、未尽事宜请进群咨询大赛工作人员。群号：2637302
33、官僚主义常见于学生会等管理机构之中，往往是一个学校的毒瘤。我认为，做为一名大学生，首先，我们个人不该心存邪念，决定成为任何组织成员的那一刻便应将廉洁铭记于心。对此，我们可以开创一个清廉讲堂，从数育感化层面入手，将廉洁思想从源头灌输给工作人员们。通过定时定期的培训，我们可以增加校园清廉风气，营造良好工作氨围，最大限度地抑制官僚主义思想的萌芽。而对于那些顽固分子，我们也不可手软，民主监督在此也同样适用。学校应鼓励同学们积极反映不良现象，秉持“零容忍”的态度，积极、有力地打击官僚主义，以示警诫。
34、当脱贫攻坚成绩单呈现的那一刻，我想每一个为之奉献力量的d员干部都会有一种自豪感。习近平总书记指出：“我们d一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万d员的忠诚。”正是因为有了忠诚和廉洁的锋刃，我们山西的d员干部才能够披荆斩棘，于重重困难之中趟出了脱贫道路，助力山西千百万群众的生活迈上新台阶。
35、 勤劳，是一个农民的底色。那一年，外公13岁，他的父亲因病逝世，母亲带着7个儿女住在一个茅草棚里。外公排行老但老大、老二早年夭折了，在他父亲去世后，外公就帮别人放牛以及做帮佣，他的母亲就带着其他儿女去山上挖蕨根、找芭蕉，勉强让一家人存活。贫困促使一家人勤劳，勤劳让这家人生根发芽。在改革开放的曙光照进这个山旮旯小村庄时，外公的人生也迎来了新的变化，那时，他有着自己的薄田几亩，以及仿佛用不完的力气。他一天的作息，总是那么忙碌，摸索着四五点的清晨，山风仍在肆意地吹刮，吹醒了天边那些许的微光，妻子为他煮好几个土豆或者红薯，这就是他的午饭，有时甚至是一天劳动能量的来源。告别挺着大肚子的妻子后，他一个人来到土地里挖土、播种，期待着秋季的收成，这块原本贫瘠的乱石荒地，在他持续的施肥、翻土后，也是逐渐肥沃了起来，仿佛他耕耘的不是这土地而是他的生活。他的勤劳美德，很自然地影响了他的子女们。母亲在后来对外公的追忆中，这些事情一直挂在嘴边，总是喜欢在忙碌的秋收后讲给我们听。久而久之，勤劳就变成了我们对抗生活的底气。
36、 “不勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。当不廉洁行为的潜流，在暗地里悄悄涌动的时候，她如一座坚实的堤坝承载了江山永固的大任；当不正之风的寒潮，在沙尘的助长下向我们袭来的时候，她如一道宽广的绿色屏障，阻隔着荒冷人心的沙漠。”
37、 总的来说，家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产，如今，我已加入中国共产d7年了，两个弟弟大三在读，也是预备d员和入d积极分子，表姐也是入d积极分子，这些都离不开良好家风对我们的影响。
38、从我们踏上教师岗位的那刻起，我们就已经是二十几岁的成年人了。相比而言，那些童心未泯的小朋友要比我们年轻很多很多。但是，年轻不仅是年龄，更是一种心态。要吹好廉洁文明之风，教师要拥有童心。有了童心，便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格。有了童心，我们就会受到感染，拥有孩子的那颗纯洁的、晶莹剔透的心，可以更好地起到榜样示范的作用。有了童心，就能从孩子的视野角度去理解廉洁，从而能选择出易于学生接受的廉洁教育的方式。比如，可以向学生讲述一则充满童趣的有关廉洁的童话：
39、古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于谦、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
40、最后，我来谈特权思想与特权行为。我认为，“特权”住往来源于人的贪念与幻想，想要纠治特权，必须从源头打消他们有贪念的可能。第我们可以缩小个人权利范围，以避免“一手遮天”的情况发生；第学校有关部门应建立纠查小组，定期摸查工作人员的人际往来，及时切断、干涉不正当的关系。唯有如此，我们才能从根源上阻断各类“特权”的产生以及“使用特权”的情况发生。并且，我们仍可使用管理制与民主监督，利用上级与学生群众来施压，使那些公务人员不想腐也不敢腐。
41、“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这是中华传统美德，是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
42、一个学生因家长没能及时接送，老师冒雨把其送回；一个学生因父母突然有事情，没地方吃饭，老师把他带回家一起吃；一个学生因没有书读而郁郁寡欢，老师主动把家中的藏书借给他读……
43、《心正笔正的柳公权》告诉我仗义执言，直抒胸襟的可贵。
44、 就自身层面来说，身为校园干部的同学来说，要明白“廉洁”二字的真正含义。东汉著名学家张逸曾在《楚辞·章句》中这样说到:“不受为廉，不污为洁”即不接受别人的贿赂，品行高尚，保持自身的清白。身为校园负责相关工作的人应作到为校园同学们更好的服务，提升自身职业操守。而作为校园一份子的大家，更应该对相关特权越界行为说不，不让不正之风持续扩散。不能做事不关己，高高挂起的行为。应共同努力为校园大家庭良好形象的塑造贡献自己的一份力量。我们作为青年大学生，曾接受过“两袖清风，一尺讲台”的洗礼，更是最有行为塑造力的群体，经过大家的共同努力，相信“四风”问题会被更好纠治。
45、 我们永远不会忘记自己儿时的梦想，永远不会忘记自己成为公职人员时对于未来的憧憬，永远不会忘记学习革命先辈事迹时的感动。我们的职责，就是我们的未来，我们所承担的每一份工作，都是为了更好地建设国家，为了不负先辈、不负人民。所以，请看清我们现在身处的位置，请明白我们前进的方向，请以忠诚为锋，以廉洁为刃，去击碎每一处虚无的幻境。
46、正如胡总书记多次强调所言，反贪腐工作是d和国家的重要工作，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。贪腐猛于虎，这已经是全d、全国、全社会形成的共识。