1、最有意思的还是他的脸，那才是真的孙悟空成精呢。眼睛老细老小，黑眼珠占了眼睛的一大半。一眯起来就成了表情包，而且远远地看去，仿佛只有那四条眉毛。人家总以高鼻梁为美，而他却拥有一个塌鼻梁。他明明不戴眼镜，鼻子怎会被压塌呢？莫不是在出生时，被挤压了一下，从而形成了这番天然的塌鼻梁。而且悄悄告诉你，他的脸上也有划痕。(人物描写200字)。
2、(屏显“确定神韵—找原材料—运用修辞—成文”。)
3、我爸是一个医生，下了班后他就华丽地变成了一个……顶级肥宅。他的体重让人不忍直视，用数学的角度来说就是解：设爸爸减肥减了x次，失败了x次。x-x=0，答：爸爸成功0次，因为他动都不肯动！他的头扁扁的，没什么肉，因为他的肉全都在肚子上！他的肚子大得可以装下两个大西瓜，而且软得连硅胶枕头都比不上！呃……就像，就像水一样，但比水更加有弹性，躺在上面可舒服了，
4、我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首，却把春梅嗅”一句，我努力想象着你娇羞的模样：倚着门儿，柳眉桃腮，回头螓首望去，手里却掂着一枝青梅，“装模作样”地嗅一下，脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。
5、她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢？曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。
6、雷锋看到此情此景，非常难过，他希望通过自己的努力，可以帮助到大家。
7、建议大家可以从以下几方面入手：身材特点、五官容貌、面部神情、姿态声音、衣着装饰。
8、我的哥哥经常丢三落上学的时候总忘带作业，被老师认为是不写作业。
9、有一次上画画课，哥哥拿起笔开始画，他画错了就擦掉，每一次画错他都不气馁。他画好后，老师看了看说：“这一位同学画得很好。”别的同学都很羡慕。
10、凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确地描写出来。
11、描写人物的作文200字，作文水平可以通过阅读提高，作文的技巧也是需要练习的，单一的标准会磨灭学生的写作热情，所以偶尔我们也可以试着描写身边的人，以下是描写人物的作文200字，欢迎阅读分享！描写人物的作文200字1老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。
12、后来，在远行军的时候，雷锋利用休息的空隙，帮助别的战士补鞋，战士们都非常感谢雷锋。
13、我们班的巧燕同学是个对工作负责的同学，她有一双明亮的眼睛，一张樱桃小嘴，灵巧极了！
14、雷锋一听，赶紧去买了一张去山东的火车票塞到大嫂手里，还顺带着十元钱。(人物描写200字)。
15、况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。(鲁迅：《祝福》)
16、 ㈡、请你说说能不能通过肖像、动作、语言和心理描写从反面对人物形象进行刻画？如不能，请说说理由，如能，就请分别作一段150字左右的描写，并在描写中暗示这个人物的性格特征。
17、 这是一段经典的描写。老箍桶匠口中吐出的每一个字，都离不开对亲情的背离、对金钱的占有欲。最为精彩的是他那“纵”、“扑”、“摆”、“推”等动作；且莫忘，这时老箍桶匠已是76岁高龄了。──为了占有金钱，他早已“返老还童”了。语言描写与动作描写的完美结合，表现了活生生的“这一个”。
18、刚坐稳，后排的课代表就催他交本子。“嗯！作业。”他一边嘀咕一边摇着头，在书包里乱翻。“你做了没有？”课代表提出了疑问。“做了，做了，我记得清清楚楚，是在自习课上做的。”他一边回答，一边干脆把书包全倒了出来，小人书、课本、笔记本、草稿……乱七八糟的东西摊了一桌子。他在“垃圾堆”里，终于找出了他那皱巴巴的“作业本”，交给了课代表，然后长长吁了一口气，哼着歌儿，把那些“垃圾”理得整整齐齐，小心翼翼地塞进了书包。接着他又拿出“语文笔记本”翻了翻：“哎呀！坏啦，交错本子啦！”他忽地一下子从椅子上弹了起来，抓起本子推开门，扯着嗓门，追赶交作业的课代表去了。
19、他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小强，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的“敌人”。
20、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
21、连长笑着说：“好嘛!军民一家亲，人们军队为人民办事，我给你半个月的假，你去给赵家村架一座桥!”
22、果然，寡妇躺在床上，面色苍白。雷锋问：“同志，你怎么了?”
23、他虽然调皮，可也有文静的时候。那天晚上，我爸爸来接我，看见我和他在玩围棋，便说：“来一盘，怎么样？”他说：“行！”很爽快地答应了。描写人物的作文200字3我最崇拜的人既不是偶像明星，也不是古人，而是对生命永不放弃的海伦凯勒。
24、我的姐姐有一双像黑宝石似的眼睛，乌黑乌黑的长头发，是个瓜子脸。
25、 我低着头，无聊地踢着挡道的小石子，心里泛着苦闷和茫然。刚才，老师找我谈话，问我这段时间怎么了。怎么了？我苦笑着，却一个字说不出来。各科成绩糟透了，曾经拥有的豪情和自信被折磨得点滴全无。
26、我落选了。这正如当头一棒，我惊呆了。我真难以相信，也难以接受这个冷峻的现实呀！一年来，我辛辛苦苦为班级值勤，出黑板报，组织排练节目……不知占用了自己多少午休和星期天，可到头来，换来的竟是“撤职”。我心潮翻腾，只觉得阵阵委屈化成的泪水在眼眶里直打转，可我不能哭，不能在老师和同学面前哭，那只会说明我懦弱。我必须坚强，改正自己的缺点，克服自己的弱点，通过自己的努力，在下次选举中“东山再起”。
27、我们在进行外貌描写时一定要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，通过捕捉人物的外部特征，探索人物的心灵，从而更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。
28、就这样走了十多米之后，那个男人终于受不了了，把口袋里的瓜子都扔进垃圾桶里，对老大爷说：“这下你可以满意了吧！”老大爷这才转身走开，到路边扫地去了。
29、 爸爸就像我的伙伴。我俩经常打闹在一块，可我总是“败下阵”来，等到他“不备”我就“偷袭”他。
30、描写人物外貌切忌想到什么就写什么，给人眉毛胡子一把抓的感觉。建议同学们学一点绘画素描的基本方法，先捕捉人物总貌，勾勒轮廓，再重点观察，局部细描。