1、没有危险的状态是安全，而且这种状态是不依人的主观意志为转移的，因而是客观的。无论是安全主体自身，还是安全主体的旁观者，都不可能仅仅因为对于安全主体的感觉或认识不同而真正改变主体的安全状态。
2、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
3、报警后，应由熟悉情况的人迎候消防车或指引通道，以便迅速灭火。
4、让我们从文明乘车这件小事做起，从我做起，从点点滴滴做起，带动身边的人，不断提高自身的整体素质，以文明抵制陋习，用礼仪带动文明，争做文明市民，在全社会形成文明安全乘车的良好风气。
5、林中迷路。游人若不听指挥擅自行动，在山间小道，原始森林中迷路，造成人身伤亡的可能性很大。
6、在马路上玩跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。
7、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
8、游着游着，我的朋友说想去深一点的地方游。我立刻阻止了，因为她才刚刚学会，并没有什么把握，而且刚才游了那么久，到时候抽筋了怎么办，如果一不注意就很危险了！她听了后便再也不敢往深水区去了。同学们你们也要记住了哦！
9、生命是唯一的，是宝贵的。世界因为生命而精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。(关于安全的手抄报五年级)。
10、 本次活动，极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力，有力推动了构建平安和谐校园建设。
11、 主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动 坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。
12、打雷、闪电时，尽量避开电杆电线，不要站在电线杆和变压器下，不要从电线底下通过，更不要用手去触摸电线。
13、和黑板报一样，手抄报也是一种很好的宣传工具，不仅省力，还可以提高小朋友的安全意识。
14、在没有隔栏的路段上车行速度较快，小朋友不可以随意穿行，翻越隔栏，否则很容易发生撞车事故。
15、 乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停在站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。
16、生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
17、关于小学生家庭安全知识：不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
18、马路上也有这种现象，一旦掉入，进坑很深，伤害极重。
19、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。
20、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
21、个人电脑的安全。自己使用的电脑，要有足够的安全设置，打上最新的操作系统补丁，启用防火墙，安装杀毒软件，不要访问任何钓鱼网站等等，确保个人电脑不被黑客入侵。如果发现有被入侵的异常情况，应该在第一时间内断开网线，然后再进行检测和修复。
22、人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
23、现代社会交通日益发达，汽车成了人们出行的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼支离破碎。
24、 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；
25、1消防安全手抄报：在中间写上消防安全知识的字样，再画消防员和消防车，画合适的相框，打上均匀的格线，涂上颜色就完成了！