1、半个月后，我又再一次走进阳台，看见那一根干枯的枝干上，长出了一颗小小的嫩芽，我心里很高兴，于是，我马上给它浇水，小苗也很争气，今天长高了一截，明天长出了一片叶子……几乎每天我都会在惊喜中度过。又过了一天，裹着的新叶缓缓展开，最后变成了现在的叶片儿。
2、课本和生活结合，知识来源于生活，生活实践和丰富着知识
3、河南财经政法大学丨省级教学成果奖(特等奖)申请书分享
4、通过课堂讨论，更进一步了解我们所面对的孩子，他们内心的想法以及他们对社会热点事件对人生规划等看法。(热爱生命的例子50字)。
5、到了当代，因为医学发达，“临终关怀”更成为普世关心的问题，如何“生有尊严，死也有尊严”，也成为超越国界的共同课题。芝加哥大学萝丝教授的名着《生死学认为，死亡也是人生的一种“成长”，更具积极性与建设性。
6、 抗日时期，有许多爱国者为了保护国土，为了让人们过上幸福的生活，牺牲了自己的生命。比如：董存瑞舍身炸碉堡、王二小把敌人带进了埋伏圈……，是他们舍去了生命，为人民服务，为国家效力，换取了今天的和平。
7、教给学生学习查阅文献的基本方式，树立大数据思维和批判性思维
8、 生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
9、护生能在了解肿瘤发展现状的过程中，自主的查阅文献和发现问题，养成科学思考和批判性思维。
10、 先行组织者策略：让学生课前收集一些自己身边的或者了解到的患肿瘤的人的故事，树立起对肿瘤的基本认知。
11、 小小的仙人球给我的触动很大，它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的孩子们，那些还在战火中的孩子们，我们这些“祖国的花朵”过着美好、幸福的生活，还有什么理由不好好珍惜我们的生命呢？
12、(视频+PPT)复旦大学课程思政系列讲座合集
13、有一次，我偶然在电视上看到，一个70多岁的老爷爷，50年一直干着自己所热爱的职业，他是一名医生，一名光荣的乡村出诊医生，一个医药箱陪他走过了50年，他用这50年诠释了一个医生的职责，生命的意义。又一次，我在看一个歌唱选秀节目，一个60岁的大叔，唱了40年的歌，一直坚持这自己的摇滚音乐梦，他从年轻唱到不在年轻，始终不放弃自己的梦想，这就是生命。他们可以做一件事那么久，现在，他们老了，但，在生命的标准上，她们依然年轻，因为她们有一颗不肯老去的心。
14、生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。
15、 一天下午，天阴沉沉的，突然下起倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降，天地间像挂着无比宽大的珠帘。
16、它们这种热爱生命的精神深深地感动了我，在困难面前不退缩，勇敢的向前，不被大风大雨阻挡自己的脚步。拼命的为自己找着能继续生存下去的办法，保护自己的后代！
17、培育探险精神对于一个人、一个民族都有积极意义。一个具备探险精神的人，会不断寻求新的征服目标，不断寻求人生的新境界和高度;相反，一个人、一个民族如果没有探险精神，就不会有什么前途。
18、CRISPR/Cas9基因编辑原理：CRISPR-CAS系统的组成主要包括:由不连续的重复序列R( repeat)与长度相似的间隔序列S( spacers)间隔排列而成的CRISPR簇，前导序列L( leader)以及一系列CRISPR相关蛋白基因cas。
19、▲生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命即是脆弱的，也是坚强的；生命即是短暂的，也是永恒的。
20、英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。
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22、社科课题申报书各个模块撰写方法，这篇文章说透了
23、在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国着名的加州大学，并获得了艺术博士学位。
24、(课件分享)一流本科课程质量要求与教学实践
25、●怎样教孩子写日记？给你一份完整总结！(附范文)
26、乐观开朗的盲童安静，自强不息的海伦.凯勒，坚韧勇敢的杏林子……
27、 合上眼睛，我想：虽然他刚开始很不懂事，可他后来还是觉悟过来了，抓住时间，从一个差生飞跃到了一个高材生，不再大把地花钱，不再与同学们闹腾。如我是命运之神，我一定会重新点燃他的生命之火的，谁会舍得这样一个觉悟了的年轻的生命就这样告别世间呢?
28、(全面解析)高校教师教学创新大赛解析与获奖教师实战经验分享
29、一个贫穷的牧羊人，领着两个孩子放羊，弟弟望着天上飞过的大雁说：“我们要是像大雁会飞就好了，就可以飞到天堂看妈妈啦。”父亲说：“只要想飞，就能飞上天！”弟弟学大雁飞，没有飞起来，哥哥也试了试，没有飞起来。
30、 她是个弱小的女孩子，虽然她很坚强，但许多不幸的事似乎都集中在她的身边，她就是——杨玲。
31、40所高校近1000门课程思政优秀教学案例汇编
32、国家级、部级各类课题申报时间和网址汇总，收藏这一篇就够了
33、学无止境、真理不是永恒的，拓展自己的知识和能力
34、回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个大洞，洞里残留着一根细细的黑色触角。
35、我没以为它会活，但第二天我去看它的时候，它仍然笔挺挺地站在花瓶中，那些原来含苞欲放的花骨朵现在全都开了，还散发出阵阵的香味。真是一个奇迹，我被它顽强的生命感动了。我想，它的生命力那么顽强，我把它插进泥土中，它会不会生根发芽呢？我把着试一试的心情把它插进一个装满泥土的花盆中，并浇水。第三天，阳光很明媚，心想：它一定会枯死的。但我去看它的时候却一点也没变化。第五天，它上面的花开始凋谢，我有点失望，想它可能不会活了。第六天，我去看它，它枝上的叶子有点枯黄了……就这样，枝上的叶子全掉光了。我也不再对它抱有任何幻想了，就再也没去理它。再加上这些天总是下雨，我不再走到阳台去。
36、 每次看书看得累了，我总要到楼下走走，站在花园里，抬头望着园中的大树，寻找属于我的那一片树叶。
37、 今后我要向杏林子学习他的顽强；学习他的助人为乐……生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
38、这样事儿君的推送才能继续出现在你的订阅列表
39、窗外的雨淅淅沥沥的下着，我思索着，想象着，生命到底是什么呢？霎时，我的脑子里出现各种各样的遐想。看着这雨，它是那么的短暂，它为什么要落下呢？大概谁也不知道，这是为什么？
40、 我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
41、 肿瘤特别是恶性肿瘤是外科上常见的疾病，也是严重影响病人生活质量和生命周期的一种疾病，只有树立“健康生活”的理念，才能响应“健康中国”的号召
42、(4)在生活中、学习中遇见你自己认为的不公正待遇，你应该如何做？
43、点评：生命的美好，也许只有经历过大风大浪的人才能感受到。在本文中，作者呼吁人们珍惜生命，感受生命的美好。文章语言简洁凝练，结构清晰，富有哲理。是一篇很好的文章。
44、 那棵小草在微风中微微摇摆，像在对我招手，此时，它的身体在风中微微地动摇，显得美丽极了。
45、省级课程思政示范课及教学团队建设与申报经验交流PPT展示
46、(新型教学模式)5E教学法、对分课堂、OBE成果导向、BOPPPS教学模型、ADDIE教学设计模型构建、CDIO……
47、一等奖得主经验分享：教学能力比赛教学设计模板！
48、其实，生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多，同学们，请你静静地思考，仿照范文，把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。
49、她在黑暗中摸索着长大。七岁那年，家里为她请了家庭教师，也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，用手摸别人的嘴唇，最后学会说话了。
50、生命似一杯清茶，只有细细品味，才能感受其馨香。
51、(视频学习)教育部课程思政示范课程获奖优秀案例汇编
52、(漫谈)关于大学老师，我们常有的6种误解！
53、 拥有生命，就意味着什么？就意味着你有机会开创美好的明天；就意味着你能享受亲情的温暖，花儿的芬芳，阳光的沐浴；就意味着你能亲身体验每件事，旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊！生命是多么可贵的无价之宝啊！
54、▲我们该怎样对待生命呢，是让生命暗淡，还是让生命富于激情呢？朋友，让我们一起热爱生命吗？▲生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
55、张丽娟——《思想政治教育学原理与方法》课程设计
56、海伦·凯勒写到：“如果人们能把每一天当做最后一天那有多好啊！”是啊，那样人们才能更懂得珍惜。
57、(专业解析)771个！2022版本科专业目录大全，选专业必备
58、回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用绣花针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。
59、 生命是渺小的，就像大海中的一粒细沙。而生命又是伟大的，就像泰山上一棵棵挺拔的苍松。生命是短暂的，人生是有限的。但只要我们热爱生命，就一定可以创造出奇迹，就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界。
60、(视频)第六届西浦全国大学教学创新大赛获奖资源
61、有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。
62、1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦十分悲哀。她明白，没有老师的爱，就没有这天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
63、基因编辑的争议由来已久，涉及的事件也是非常复杂，需要查阅并积累大量的课外案例、科学前沿内容。这一点需要进一步完善补充。
64、护生具有精湛的操作技能，能运用所学知识，为手术治疗、化疗、放疗病人提供护理措施。
65、 生命是宝贵的，生命一生只有一次，我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础，让我们活得更充实，让我们的人生活得有意义，热爱生命吧！让我们每一天都活得潇洒。
66、红瓦绿树，碧海蓝天，千红万紫，莺飞燕舞，这些我们随处可见，也许人类已经厌倦了这些美丽的事物，开始破坏它，伤害它，但是你有没有想过那些盲人的感受呢？他们想尽办法的保护它们，虽然他们看不到，但是心里已经打开了那扇窗。难道只有失去，才能懂得珍惜吗？
67、“我认为预防肿瘤最重要的是调整心态，其次是加强体育锻炼，避免不健康的生活方式”
68、基因编辑原理：通过特异的内切酶复合体，精确识别细胞内DNA片段中靶点的核苷酸序列,在预定的位置切割DNA，切断的DNA被细胞内的DNA修复系统的精确编辑(基因编辑---修正，删除，插入)从而达到定点改造基因的目的。
69、反思一流本科课程建设：我们需要摆正4大关系
70、 我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，又是照CT。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是我们能听大人的劝阻，要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。
71、 去年春天，我在楼下的草地上玩耍，不小心把一块草地给毁了，但是今年春天我在窗外看，那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进，春风吹又生”的含义，小草的那种顽强的生存，是那样强烈，是那样鲜明！