1、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同
2、(高三一轮复习)湖南省九校2022-2023学年高三上学期入学摸底联考语文试题
3、一周，两周，一个月……我偶然经过它，竟惊奇地发现它长出了根，小根在水中显得格外白净，一枝瘦小的绿萝竟能如此顽强！我的内心受到了极大的震撼，一株植物尚能如此，我又何必为了一次成绩而伤心许久呢？希望，在我心间慢慢生长……
4、 阅读唐·张谓的《早梅》“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”后两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。
5、请以“希望，就这样生长”为题目，写一篇文章。
6、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
7、我爱国，但我不做高房价的炮灰！中国房地产最具影响力的独立评论家 牛刀
8、“做一粒 的种子”选用“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说的话为导语，引导考生从榜样身上汲取力量，思考自己未来做什么样的“种子”，也就是做一个什么样的人。该题贴近考生生活，将价值引领与考生生活经验紧密联系起来。考生既可以写要成为像袁隆平那样的为社会做贡献的一粒好种子；也可以根据自身的体验、思考写如何去做一粒种子，立足土壤、积极吸收水和养分、向往阳光、健康成长，即使是在石缝等不利条件中也要生根发芽。题目中的“做”字，让人思考“为什么这样‘做’？怎样‘做’？想‘做’出怎样的成果？”，要求考生深层次地追究前因后果，形成具体的记叙过程，体现考生个人独特的生活阅历。种子如何萌发，是受何人、何事、何境的影响、启发、启示的，过程必须具体写清楚、写明白，然后将主旨升华为：这一粒种子长成了参天大树，幸福之花也开满枝头。
9、理解句义：我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
10、画线的句子勾勒了怎样的人物形象？抒发了怎样的思想感情？(3分)
11、选材构思：可以从诚信的角度，写父母的以身作则在你心里种下一粒诚信的种子，让你在以后的生活中学会做一个讲诚信的人。
12、(它山之石)2022届“333”高考备考诊断性联考语文试题(爱国名言简短五字)。
13、 管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。 —— 蒙泰格尼
14、 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼
15、① 找出诗中的物象、意象，指出其含义。
16、唐·李白《经乱离后，天恩流夜郎，忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》半夜无眠多次长叹，常常为国家命运担忧。
17、从诗词中句子描绘的意象入手，通过想象和联想，赏析诗歌的意境和内涵。
18、持节云中，何日遣冯唐？ 词人以古人自比，希望得到朝廷重用。
19、家国实为一体，爱家方能爱国；爱国是心之所系，情之所归；砥砺家国情怀，激发使命；在文化熏陶中培育家国情怀；在涵养家国情怀中传承家风；复兴传统文化，提升家国情怀；理性爱国，树立大国公民风范；爱国，就请做个守规则的人。
20、(高三一轮复习)粤湘鄂名校2022-2023学年高三上学期第一次大联考语文试题及参考答案
21、答：
22、唐代诗人 李白 《经乱离后，天恩流夜郎，忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
23、风声雨声读书声声声入耳。家事国事天下事事事关心。
24、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉
25、
26、“最喜小儿亡赖”中“亡”读wú,“亡赖”的意思是顽皮、淘气。
27、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
28、如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士。 布拉恩
29、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
30、这是晏子和楚王第一次斗智。晏子不卑不亢、将计就计，以楚王之法反击楚王。
31、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
32、
33、无数仁人志士，抛头颅、洒热血，献身祖国振兴图强的伟大事业里。他们勤勤恳恳、任劳任怨，于默默无闻中献出自己最宝贵的青春。作为新时代新青年，如何用实际行动爱国，如何为国家发展贡献自己的一份力量，是我们每个人都可以思考的问题。譬如，青年应坚定理想，不畏艰险，砥砺前行。
34、宋·陆游《金错刀行》。楚虽三户能亡秦：战国时楚亡于秦。想复仇的楚国遗民唱出了“楚虽三户，亡秦必楚”的民谣，这里为陆游借用。堂堂：盛大貌，这两句大意是：楚国虽然只剩下三户人家，还能报仇雪恨，灭掉秦国，哪有堂堂中国无人抗金之理！这两句以对比、反问的笔法借古喻今，抒写了抗金复国的壮志，表现了对民族力量的自信，基调是高亢的。但从作者所借用的民谚中，从“堂堂中国”“空无人”的对比中，依旧可以体味到这种高亢的基调中仍夹杂着悲怆的音弦，带有那个时代所特有的气息。
35、(它山之石)2022届广东省佛山市高三二模语文试题
36、② 辨明表现手法。A.衬托，衬托又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、
37、人人都可以成为英雄，在疫情期间，医护人员身穿防护服坚守岗位、平凡的普通人捐赠物资或成为志愿者，这些平凡的人们，因为心中有国有爱，成为我们可爱的战“疫”英雄。面对民族复兴之大任，邓稼先、钱学森等人投身于祖国的建设中，他们不被名利诱惑，不因艰难放弃，是英雄。面对辽阔山河，金戈铁马踏破中原，是谁舍生取义，又是谁奋勇抗敌？青年学生的我们，如何看待这种英雄精神，又如何致敬英雄？
38、39爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情－－列宁
39、 ✎ 在语文课堂里，有一条自然而成的小路，哦，那是踊跃的孩子们用故事踏出来的，是用真情铺设成的。
40、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的.。——居里夫人