1、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
2、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
3、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，令人无法忘怀。
4、小溪永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒迎风怒放也是一种坚持。
5、牺牲 后悔 狂风怒号 倾盆大雨 避难 爹妈
6、实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
7、脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着 晒(shài)干
8、绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑娘的发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放；有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……
9、这句话是比喻句，我也会写林间飞舞的落叶，像一枚枚邮票，邮来了秋天的信息。
10、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
11、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
12、一(个)湖 一(件)纱衣 一(手)好彩锦 两(个)孩子
13、三(sān√shān)月 四(sì√shì)个
14、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山村乡野。
15、流传(chuán) 酬谢(chóu) 叮嘱(dīngzhǔ)
16、波澜(lán) 陵园(líng) 侵略(qīnlüè)
17、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
18、抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一放。
19、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
20、A．月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”
21、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
22、 jiàn(监生) pínɡ(屏障)
23、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？给大家总结了一些小技巧，希望对大家有帮助。
24、(银灰色的)眼睑 (长长的)绒毛 (美好的)境界
25、野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
26、这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。
27、《他们那时候多有趣啊》一课,想象丰富独特,常以口语交际的形式考查对未来上学方式的想象与展望。
28、酬谢 懂得 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓 谎话 迟延
29、反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”
30、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
31、 她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。
32、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
33、姑娘穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。
34、兔子一边跑一边："不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
35、小溪永不止息、奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石、钻土而出是一种坚持；梅花不畏严寒、迎风怒放也是一种坚持。
36、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
37、扩大夸张：为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。
38、部编版3-6年级上下册单元同步作文，收藏这一篇就够了！(超全整理)
39、回复关键字：古诗全集 获取：(统编教材新版)1-9年级204首古诗词合集，为孩子收藏！
40、每一汪水塘里，都有海洋的气息;每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳;每一棵绿树上，都有森林的苍翠;每一滴露珠上，都有太阳的光辉。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”
41、一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
42、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。
43、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
44、我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
45、专心致志➝心不在焉 洪亮➝低沉 清脆➝沉闷