1、苍苍锦屏山，连绵不断；悠悠金江水，奔流不息。
2、仙境(jìng) 盛产(chǎn) 枝(zhī)叶
3、成语用处：描写景物。有时还用于某种精神或力量延续不断。(奔流不息造句短一点)。
4、《蟋蟀的住宅》本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。
5、这句话描写的是蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客的画面。鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者运用比喻的修辞手法,将这些景物比作彩虹,不仅形似,而且神似。
6、《蝴蝶的家》会以改写句子的形式考查反问句，经常出现根据课文内容填空；以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。
7、春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。
8、作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
9、(2)小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。(仿写句子)
10、柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。
11、排比句的使用，让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小，也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。
12、哇(wɑ)(好哇)
13、每天，南来北往的车流、人流、货流奔流不息。
14、我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。《花的学校》
15、一群野马一张破帆一块围巾一股海风⑥动词：揪出一个小伙子 拍击着海岸
16、公园 一孔 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾
17、理解词语的意思是考试中的一个常考考点，常见的考查形式有：
18、装(zhuāng)(装点)(装扮)(春装)
19、２.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
20、妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。《妈妈睡了》
21、《明日歌》清文嘉 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
22、耐(nài)(忍耐)(能耐)
23、漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……隽美 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来……正朝漓江笑呢！。总领全文
24、第三部分(第8自然段)：写科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上了夜间探路的雷达。
25、看着奔流不息的人群我顿时就有种奋斗的精气神了。
26、应(yìng)，答应的应，读第四声，组词有：回应，应变，应付。
27、看着奔流不息的人群我顿时就有种奋斗的精气神了。
28、窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。
29、红绿 雨后的——森林 祖国的——宝库 美丽的
30、《冀中的地道战》一课第考查冀中的地道战的产生、作用及地道的结构特点,还会考查这篇课文所歌颂的冀中人民的革命精神。理解课文的主要内容。常见的考查形式:(1)填空:课文描写了……表达了……(2)关于对课文内容的理解,常以选择题判断下面说法的正误;(3)提问:想想课文讲了一个什么故事。