1、儿歌诵读让孩子们增加了识字量，积累了语言，爱上阅读，养成了读书的习惯。我们坚信在第二阶段挑战活动中，每一个孩子都会勇敢参与挑战，坚持每天诵读，争当诵读小能手。
2、好茶不怕细品，好事不怕细论。民间经典的俗语山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
3、◆“课内海量阅读”教学法是全国2010年推动读书十大人物、当当网2017年最具影响力教育名家、2018年基础教育国家级教学成果一等奖获得者韩兴娥老师提出的语文教学方法。她用开学和期末各两个星期就能完成语文课本教学并取得较好的考试成绩，剩下的时间和学生在课堂上共读课外书。她和海读团队成员根据课堂实践编辑的系列“课内海量阅读丛书”，为师生提供了有趣、高效的课堂共读图书。
4、家长们也对学校的海量阅读教学由刚开始的不解、半信半疑，到后来的大力支持，并给予高度评价。
5、蓝秋玲老师还抽查了学生对陌生读物的朗读，学生都能很快读出，有些还能非常有感情地朗读。
6、不积跬步，无以至千里，不积小流，难以成江河。
7、不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。