1、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
2、教育是把人内心勾引出来的工具和方法(苏格拉底)(家庭教育格言)。
3、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果、巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。
4、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。
5、孩子不是你的私有财产。孩子是祖国的花朵，是未来的栋梁，孩子教育的好，就等于为祖国建设添砖加瓦了，而如果忽视了孩子人格的培养，孩子走向了犯罪的道路，不仅危害了他人，也影响了社会的稳定。(家庭教育格言)。
6、多教孩子一点吧，教他们如何识别危险，教他们怎样战胜危险。
7、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
8、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅
9、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
10、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔,教育人就是要形成人的性格。——(英)欧文
11、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。
12、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
13、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
14、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
15、婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟儿想出出不来。蒙田
16、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
17、未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。
18、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
19、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
20、要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
21、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素。
22、让学生学会自学是“不让一个孩子掉队”的唯一办法。问题不在于如何控制孩子上课的发呆、开小差，问题在于：孩子发呆、开小差之后，如何让孩子跟上“集体教学”的进度，不让孩子掉队。
23、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
24、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
25、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
26、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
27、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
28、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。罗素
29、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
30、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
31、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。
34、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
35、谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。《好兵帅克历险记》
36、新父母学校推崇“精神教育”或“人格教育”，包括“意志力”、“对美好生活的孜孜不倦的追求”、“永不放弃的乐观和向往”。
37、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
38、我在河的.对岸观望我的青春，看得平静又伤感。
39、家，是漂泊中的孤独寂寞；家，是生命中的辗转征途。
40、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
41、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
42、幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。列夫托尔斯泰
43、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
44、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
45、如果孩子需要，如果家长们也渴望，那再您选择一个孩子成长站之前，不妨来全程教育看看，相信你一定会有很大的收获！
46、把“书山有路勤为径”和“学海无涯苦做舟”分开。在自己感兴趣地方的努力，那是勤奋；在自己不感兴趣的地方努力，那是刻苦。“千万不要在你没兴趣的领域追求成功，因为你得跟那些真有兴趣的人竞争。没有兴趣，你怎么争得过人家？”(经济学家兰斯博格语)
47、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
48、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
49、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
50、家和万事兴，家齐国安宁，只要人人们做到和谐发展，乐观面对，就会使家庭，社会，国家变得更加和谐，繁荣昌盛，虽然，一个小家的和谐算不了什么，但是中国6亿个小家庭加起来，团结在一起就是一个和谐的大家。
51、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。
52、勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。菲利普
53、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。——洛克
54、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
55、家庭是学习举止礼貌的好场所。如果你的孩子成人后有良好的举止，这会使他们生活更加惬意舒适。索菲娅罗兰家庭读书格言不怕读得少，只怕记不牢。
56、你若希望你的孩子总是脚踏实地，就要让他们负些责任。班扬
57、家庭和谐是相对的，每个人都祁盼自己的人生能够色彩斑斓，自己的家庭幸福美满，然而，任何家庭的锅碗瓢盆协作曲、鸡毛蒜皮的小插曲，都会有跑腔走调的时候。
58、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰
59、 蒲城县南街小学北50米(小学校区)
60、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
61、对于年轻的父母而言，大家并不清楚，什么是正？什么是偏？当前很多教培机构鼓吹“所谓的正，就是国学经书”，纯粹胡说八道。这里就给大家普及一下，以免大家误解。
62、让家长随时随地关注孩子表现，让孩子每时每刻健康成长。
63、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多得事情。
64、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
65、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
66、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
67、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
68、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
69、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
70、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
71、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。歌德
72、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
73、秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。
74、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
75、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
76、在达到理智得年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
77、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。
78、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
79、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
80、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
81、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
82、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的.关键因素之一。
83、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
84、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。
85、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
86、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。