1、 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
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3、“我们很多人都和狗、猫、兔子等动物伴侣生活在一起。我们与他们共享家园，视他们为家庭成员，当他们去世时，我们感到悲伤。然而，我们杀害和食用其他动物，如果你仔细想想，这些动物和我们所爱的动物并没有什么不同。”
4、他走到哪里，都会引起一阵阵激动的欢呼，会有一群信徒自愿跟随着他。
5、由于环境条件的不断变化，某些特征就会变得不适应了，这是。生物学谚语,古诗解释离离原上草，一岁一枯荣”，“人生代代无穷尽，江月年年只相似”这两句诗中包含了生物具有“生长、繁殖”的现象.“野火烧不尽，春风吹又生”，可以说明“生态系统的恢复力的稳定性”.“远芳侵古道，晴翠接荒城”，说明“生物既能适应环境，又能影响环境”.“锄禾日当午，汗滴禾下土”中，“锄禾”的作用有二：一是疏松土壤，增强农作物的根细胞的呼吸作用，促进根对矿质离子的吸收；二是为了除去杂草，减少农作物与杂草的竞争，使能量流向农作物.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，“梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇”，说明了“生态因素对生物的影响”，这里，影响该生态系统的身噶体因素是温度.“春种一粒粟，秋收万颗子”，说明了生物具有繁殖的特点.同时，还说明了达尔文的自然选择学说中的“过度繁殖”问题.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的实际上是蚕的“变态发育”，这里所谓的蚕死实际上是经历着“幼虫→蛹”这个阶段.“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，说明了黄蝶的体色与环境极其相似，这种现象在生物学上称为“保护色”，它是长期自然选择的结果.“万绿丛中一点红”，既说明了生物的“警戒色”，也说明了生物的“基因突变”问题.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，透彻的说明了“生态系统的物质循环”的特点：反复出现，循环利用.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片片”，形象说明保护蛙类对于作物丰收的关系.保护蛙类就是保护害虫的天敌.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“叶红于二月”是因为温度的影响，细胞中的叶绿素合成减少，花青素的含量增加，从而使其颜色变红.“煮豆燃豆箕，豆在壶中泣；本是同根生，相煎何太急”则形象的说明了生物生存斗争中的种内斗争问题.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，则说明了植物的向光性.此外，我国的谚语、俗语和典故中，也蕴涵了很多的生物学常识.“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了遗传现象；“一母生九子，连母十不同”，则说明了变异现象.“螳螂捕蝉，黄雀在后”以及“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”，都说明了生态系统的食物链关系，也可以说明食物链中生物彼此之间是“捕食”关系.“穷山恶水出刁民”到“青山绿水春常在”，说明了影响生态系统的主要因素是森林.“鹬蚌相争”生动了说明了神经调节的方式之一“条件反射”.“一山容不下二虎”用生态学观点解释就是“虎处于最高营养级，所获得能量少，因而个体数量应很少”.。关于生物的名人名言物竞天择，适者生存.---达尔文科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论.——达尔文最有价值的知识是关于方法的知识.---达尔文只有服从大自然，才能战胜大自然.——达尔文每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.——美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)依靠科学技术进步就能养活中国-----袁隆平不爱国不能成为科学家-----袁隆平知识+汗水+灵感+机遇-----袁隆平应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴.─中国胚胎学和发育生物学家童第周告诉你使我达到目标的奥秘吧.我唯一的力量就是我的坚持精神.--巴斯德不要等待运气降临，应去努力掌握知识.--------弗莱明假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国.林奈我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人.--达尔文完成工作的方法是爱惜每一分钟.--达尔文要想一下子知道，就意味着什么也不知道.---巴甫洛夫(前苏联)。和生物有关的成语,俗语,谚语叶落归根
6、马后炮、门外汉、迷魂汤、开倒车、耍花招、走过场、钻空子、吹牛皮、碰钉子
7、团结就是力量，“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”，曹操家的自相残杀早已成为过去，迎接我们的是我们共同托起的太阳！团结就是力量，就是胜利。我们的国家大，人口多，底子薄，要办好我们国家的事，适合用加法，即把各种积极因素都凝聚起来；不适合用减法，即力量分散和抵消。
8、1人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思
9、 狼知道如何用最小的代价，换取最大的`回报。
10、无论是任何时期、任何地方，我都不认为肉食对我们来说是有必要的。
11、------高尔基团结---在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。------高尔基一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。
12、劳动是艰苦的，对于由于多次进行绝食斗争而疾病缠身，此时已是６０岁开外的甘地来说更不轻松。
13、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手62616964757a686964616fe78988e69d8331333337383865段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
14、垂头丧气、满面春光、聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋
15、海边的一种有趣的现象：几只螃蟹从海里游到岸边，其中一只努力地往堤岸上爬，可无论它怎样执著，却始终爬不上到岸去，就要爬上堤岸的时候，别的螃蟹就会争相拖住它的后腿。
16、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰
17、没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。
18、只要团结一致，你们就所向无敌;你们分手的那天，将是失去繁荣的开始。
19、人的巨大的力量就在这里，觉得自己是在友好的集体里面。
20、毁灭人类的七种事:没有原则的政治；没有牺牲的崇拜；没有人性的科学；没有道德的商业；没有是非的知识；没有良知的快乐；没有劳动的富裕。
21、合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟是有限的!
22、 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
23、个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 ——高尔基
24、不是雨伞弄湿了你，而是你的心底在雨季，你自己湿了自己。
25、您可能会惊讶于好莱坞的一些大明星在饮食方面选择了同情心。这里有一些我们最喜欢的来自银幕明星的素食名人名言。
26、这种教育使甘地认清了印度社会中存在的不平等和印度作为英国殖民地的屈辱现实。
27、(6)沧海桑田：桑田：农田.大海变成桑田，桑田变成大海.因此，沧海桑田”是指海洋生态系统与农田生态系统之间的相互转变.
28、定睛现代，中国正在一步步发展壮大，在国际舞台上发挥着重要作用。能够很坚定的回答：这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国此刻之所以能取得如此大的成就，与她用心参与国际事务，敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。
29、伸手捡起一片纸，手手相连是整洁的环境;弯腰种下一棵树，木木相连是挡风的森林;回身关掉灯开关，点点光明相连是能源的延伸。团结的力量改天换地，更幸福自身。都动手建设美好的家园，幸福就在你我手里。
30、10谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
31、译文：人齐心协力，连泰山也能移动，一只脚走不成路，一个手掌拍不响。比喻做事一个人的力量是不够的，要靠大家的力量。
32、——列夫·托尔斯泰一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
33、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河
34、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的(1)在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.蝉吸取树汁，螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食.形成的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀.如果黄雀被大量捕杀，螳螂的数量因失去天敌的控制而增加，在一定时间内蝉的数量随着螳螂数量的增加而减少.
35、考察生物的变异现象；“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。”考察生态中的食物链和食物网的知识，还有“螳螂捕蝉，黄雀在后。”
36、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古
37、依葫芦画瓢、换汤不换药、久旱逢甘露、空口说白话、
38、世界是美好的，但这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，这不就是说明了人生活在这世上就要团结。没有科学工作者的团结互助，全国协作大攻关的精神。
39、——三国.孙权五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。
40、对我而言，羔羊的生命和人类的生命一样地珍贵。我可不愿意为了人类的身体而取走羔羊的性命。我认为，越是无助的动物，人类越应该保护它，使它不受人类的残暴侵害。
41、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森掌握思想的教育，是团结全d进行伟大政治斗争的中心环节。
42、(3)非生物因素影响生物的生活和分布，“风调雨顺，五谷丰登”是在强调水分是影响农作物生长的一个重要非生物因素.
43、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东有关合作的名言同舟共济，齐心协力，有难同当，有福同享，齐力断金，同仇敌忾.一个好汉三个帮.一个竹子易折断，一把竹子不易断.两个有力的人群常能借合作而比借竞争的方式更为繁荣。
44、国家的统人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证句子大全。在当前，加强d的团结，加强d与人民群众的团结，具有特殊意义。
45、古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。
46、 ●蚂蚁多了咬死人 ●蚂蚁虽小，大象却怕(柯尔克孜族)
47、和“童叟躬身棋边座，长此以往谁背驼”则着重考察骨的成分中有机物和无机物的比例，决定了骨的硬度和弹性；用“十指连心”来考察皮肤的真皮中分布着大量的感觉神经末梢，能感受外界的刺激；用“一针见血”考察出血至少要伤及皮肤的那层结构，来考察皮肤的真皮中有丰富的血管；在夏天的时候，我们经常看到一种现象“蜻蜓点水”，请问这是什么现象？考察蜻蜓产卵的方式；“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”考察动物的保护色；“有收无收在于水，收多收少在于肥。”
48、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
49、——雷锋上下同欲者胜。——孙武天时不如地利，地利不如人和。
50、国家的统人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强d的团结，加强d与人民群众的团结，具有特殊意义。——毛泽东
51、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起几乎是万能的。——韦伯斯特(美国作家)。
52、“我的植物性饮食为我成为一名运动员打开了更多的大门。这是我要提升到的另一个层次。我一年前就不吃动物了，这是一种新生活。我感觉像一个全新的人，一个新的运动员。”
53、 是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。
54、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国孙权
55、——毛泽东力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。——毛泽东全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！——奥尼尔团结就是力量。
56、适用于“优雅”、“从容”、“素养”等主题。比如，写“素养”主题时，可以像素材君这么用：“真正有素养的人，内心淡泊，做事从容不迫，能泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。这样从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。”
57、所谓友情，是平等的人们之间离开了利益关系的交易。
58、似乎是四月，似乎是原野，似乎是蝶翅乱扑的花之谷。(张晓风)
59、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿