1、(24)这座亭子的设计可谓独具匠心，再看柱子上的这幅画，真是妙笔生花啊！
2、经常熬夜的初中生应该多吃些什么？快为孩子准备吧！
3、还没等安桃开口，狄小桐就心急地开了腔：“我们认为，电脑作用弊大于利。既然正方观点都提出来了，我就一一反驳回去吧。首先，正方说运用得当有好处，那不得当的话是否还是利大于弊呢？其次，视力问题是一个十分重要的环节，但是再多的妙招，可以真正有效地保护视力吗？我问你，是看书耗视力还是看电脑耗视力？还有网上作业的问题，讲实话，现在是有很多作业需要网上完成，但是有没有考虑到，你完成网上作业要多久？难道是以消耗我们的视力为目的开展的网上作业吗？如果没有海伦凯勒的精神就保护好自己的眼睛吧。还有……”
4、深深浅浅的紫色从天际流下，不见其发端，也不见其终极。花瓣上的露珠闪烁着银光，像迸溅的水花，飘飘洒洒。细细的藤蔓上挂满了花朵，在风中摇曳，没有声音。
5、(39)再加上以感叹号收尾，点睛之笔，妙笔生花，意境深远，照应前文，升华主题。
6、一般出现的是多音字，根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。
7、 很多人简单地以现在的高等院校的招生考试，比附传统的选拨人才做官的科举考试，并由现今高考影响下的应试教育，得出了科举制度影响下的中国传统教育，也属于应试教育的结论。实际上，高考和科举是两种性质完全不同的考试，相同的不过是竞争性强、淘汰率高这种外在形式。此外，科举制度影响下的中国传统教育，是典型的古典教育，它不仅不是应试教育，而且是应试教育的对立物。
8、如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。
9、简短地展现以便他们阅读，清楚地展现以便他们欣赏，如画般地展现以便他们记忆，最重要的是，准确地展现以便他们被它的光明所指引。
10、 诗歌能打动读者，唤起读者共鸣，以上三点，正是《回延安》一开始就抓住读者的重要原因。
11、院子西面，几根长的竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的彩缎。
12、 最后，为了避免误会，有必要特别强调指出，我并不否认八股文存在着众多人指陈的空洞、呆板、僵硬、繁琐、苛刻等种种弊端，也不否认长期浸淫其中，器识会为其所规矩，思想会为其所拘牵，文气为会其所牢笼，遣词造句，都会为其所宰制，养成虚浮、教条和矫情的“八股气”。时过境迁，社会结构和文化氛围已经有了根本性的变化，我也不赞同在今天恢复科举制度，更反对复兴八股文。我们这里揭示、指陈八股文的作用和意义，不过是出于一种探究的心性，基于一种理解的情怀，以窥它为什么会在弊端显露无疑、乃至恶名昭彰之时，依然能僵而不死，死而复生，它的生命力何在？它除了人们嘲讽讥刺、攻讦痛斥的罪状之外，是否也有一些符合当时的历史条件和科举制度内在发展逻辑的因素，说明这一基于丰厚人文素养的游戏，其实对于培养人们严整的逻辑思维能力、高度的概括能力和简练干净的表达能力，还是有一定意义的。
13、☞ 阅读应试技巧|文学作品阅读：标题作用类“线索型”题型全解析
14、让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的草地，一望无际，上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们，都决不低头。
15、文思泉涌，涌出汩汩哀伤。妙笔生花，生出滚滚惆怅。
16、只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应手，运用自如。
17、雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。
18、这朵花拥有桂花三分之一的清香，拥有玫瑰三分之一的热烈，还有一种感觉似曾相识，却怎么也想不起来。
19、虎妹，她多么可爱呀！她公正无私，不畏强权！她真像一朵带刺的花儿，用自己的锐刺去刺掉它人的缺点，使别人更加快乐。虎妹，这朵带刺的花朵，将会永远，永远地绽放在我的心灵深处。
20、老鼠过年要吃米，米的妈妈是谁你知道吗？是花啊，为什么？花生米啊！那么米的外婆是谁呢？不知道？告诉你吧！是妙笔，因为妙笔生花！哈哈，新年欢乐！
21、☞ 21种修辞手法让文章更鲜活！你能全部记住吗？
22、24)紧握潮流的法宝，领口的金属链条装饰妙笔生花，将创意百变进行到底。
23、我们要多注意日常生活中词句的积累，这样在写作时才能妙笔生花，运用自如。
24、 诗不宜直说。内容、文字要概括，形象与思想要具体，正因为如此，这首诗运用了诗歌传统的表现手法--比兴、借代、拟人等方法，揭示了诗人对于延安热爱、感激的原因。
25、院前的紫藤开花了，是在春光妩媚的四月清晨。前夜还是枯藤上浮着绿叶的景儿，一夜的春雨过后，那打着苞的花朵便一串一串全部绽放在院前的门头上。
26、打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的特点，增强说明的形象性和生动性。
27、文思泉涌，涌出汩汩哀伤。妙笔生花，生出滚滚惆怅。
28、(12)我得寻找有趣的订了婚的恋人们，把他们的爱情故事妙笔生花地写出来。
29、好像六年级的他们还是小孩子一样，听到积分制，一个一个都跟打了鸡血一样，最终的一二三名也只是一步之差。对于“淡泊名利”的“世外高人”饶简，也有在认真的答题，心想着就算不看分数，作为稍稍有一点威望的学霸，也不能拖全组的后腿。
30、一般来说，百合花要过两三天才开一朵花，可是这两株百合花虽然才买回来不久，才八天，但是已经开了八朵花了。这是因为家里的温度太高了，太热了，所以才会开得那么快。
31、①比兴关系：这是“信天游”诗节中大量使用的。所谓“比对，即比喻。古人说：。比者，以彼物比此物也。”所谓“兴”，即起兴。古人说：“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”“信天游”每节的第一句常用“比”或“兴”，目的都是为了引出第二句的内容来。如。羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”，这一节中，第一句是以“比”开头的，用羊羔吃奶比喻第二句战士的成长，目的是要说明延安母亲对延安儿女的养育之恩，同时也写出了延安儿女对延安母亲的眷恋之情。又如第一句用“兴”开头。如“东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书”，“杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮”等。这两节的第。句均以“兴”开头，诗人感物起兴，形象地写出了在延安学到了生产斗争的知识和本领，又学到了文化，学到了革命道理；写出了延安在中国革命中所起的作用及做出的贡献。
32、运用“自上而下”的写作法：先写总结，开门见山
33、用自信之泉浇灌感恩的土壤，用无私的阳光照耀，我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵，馥郁芬芳。
34、与其说是天才人物妙笔生花之作，不如说是劳动人民孕育的宁馨儿。
35、电子课本：七年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!
36、 八股文的另外一个特点就是篇幅简短，有严格的字数限制。从最初只有可怜的500字，到后来几经增加，也不过只有700字。能在严苛的限定之下，在如此促狭的范围内，写出理明、辞当、气昌的好文章，这无异于“舞霓裳于寸木，抽长绪于乱丝”。而要在给定的这样短小的篇幅内，写出结构完整、内容丰沛的文章，就势必字斟句酌，精耕细作，使得字字饱满，句句铿锵，文不空言，每个字、每句话都发挥最大的功效。而经过这样的严格训练之后，卸下镣铐，不受拘限，在更加开阔的空间中，援笔行文，就能天马行空，纵横驰骋，文章就能写的酣畅淋漓，荡气回肠。
37、 “同学们，已经有人确诊甲流了，所以我们这个星期全部放假。老师麻烦布置一下作业。”
38、紧握潮流的法宝，领口的金属链条装饰妙笔生花，将创意百变进行到底。
39、(3) 李明同学学习很认真，每谈到课外知识时，他总是不同凡响，写起文章来也是妙笔生花，笔走龙蛇。字更是字体中的阳春白雪。
40、高考满分作文十分解读之三：语言妙笔生花篇。
41、即使妙笔生花，都不如现实中一段白描来得震撼。但凡真的，都血肉模糊，造作不来。李碧华《只是蝴蝶不愿意》
42、你这篇文字书法标新立异，字字笔走龙蛇，切实是书法中的"下里巴人"，堪称妙笔生花，不一样凡响。