1、(正音)臭;不能读作“chòu”;干;不能读作“ɡàn”。
2、蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
3、或许在家思念亲人，如赵玲丽老师。父亲生病却不能亲手侍奉的遗憾和牵挂，都在她看似淡然的文笔中隐隐流露，直击心扉。
4、同样《岳阳楼记》中，迁客骚人眼中的春和景明图与阴雨霏霏图的描写景物的方法也可以迁移到写作之中。作者同样结合选取典型的景物来表现景的特点，相比《醉翁亭记》的朝暮与四时之景的描写，《岳阳楼记》前部分绘景，后部分景中情，景情合由景生情的写法也值得学生模仿借鉴。(阡陌交通造句)。
5、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
6、倘若彼一定要将基列香油202这一效验可疑之秘方与"金科玉律"，分发给一代乳臭未干之荡子，以促使彼等康复，则应使彼之行为与正全力奉行之教义相一致。
7、例句：复前行，欲穷其林。(《桃花源记》)
8、根据语段(甲)(乙)的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。_______________________________________________________________________
9、从教堂到广场这条路,人群众多,街巷阡陌,地理环境复杂。
10、或许在家沉淀自我，如彭颖娜老师。阅读写作，让她的生活变得诗意，让每一处细微的平凡洋溢幸福。
11、奥蒂蹲下了，全场静默着。发令员举起手臂。反常的两声枪响表明有人抢跑。所有人跑出后都停下来，惟独奥蒂没有听出是犯规的枪声。这对于比赛经验最丰富的她来说，真是不可思议。
12、
13、唐河四小校区：新华路与银北路交叉口向南80米路东；6085861660858619
14、( )只剩下一个人,我们( )要渡过江。
15、(造句)：一眼望去,成群的蝴蝶穿过丛林小径,有宝蓝的,有条纹的,有纯色翅膀的.
16、居家观察最后一天，在紧张、忐忑、期待中平安度过。
17、上期的3支队伍的产品展示，是不是让大家十分心动呢，产品展示第二弹即将揭晓～4支参展队伍蓄势待发，遣词造句，谋篇布局，用笔墨勾勒场景，用光影渲染气氛，只为赢得你的青睐。
18、出处： 唐·皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”造句： 绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)
19、这是一篇介绍事物的说明文。题目中的“记”在这里是描述、摹写的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的刻工。
20、说明舟尾情况主要运用了总分结构。先说“楫左右舟子各一人”，而后分说，从“居右者”说到“居左者”。
21、造句：人世间的悲欢离合，有时候无异于转过寻常巷陌，遇见一个寻常人。