1、每日每时，那些想出售货物的人争先恐后地要吸引人的注意力。于是，广告就几乎无处不在。
2、 乡村的稻田里，黄澄澄的稻谷，沉甸甸的，一阵风吹过，像金色的波浪在翻滚。
3、其实我是故意不长个的，因为我恐高，长太高看着就怕。
4、6)那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
5、第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需一一元钱。”
6、(出处)明·屠勋《屠康僖公集·重建陡门桥记》：“匪公帑而乐施者争先恐后。”
7、问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里。
8、以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。
9、我想死。我要跳楼，可是我恐高；我要上吊，死的太难看;我想喝毒药，可是毒药太贵买不起。算了我还是不死了
10、问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？
11、冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。
12、也许有人会说，这样一来，孩子们说的话不就千篇一律了吗？
13、
14、一年级上册数学期末基础训练复习题，给孩子复习测试！
15、一( )大象 一( )木杆 一( )石头(争先恐后造句一年级)。
16、 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
17、按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
18、“什么？到‘轱辘’小学？”既然“大象”把我当成“老伯”，我索性装着耳朵聋，故意将“鼓楼”说成“轱辘”。
19、22＋13－6 65－5×9
20、
21、争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
22、秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。”
23、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米?
24、 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。
25、不积跬步， ；不积小流， 。
26、孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。
27、大鸡、小鸡一见饲养员阿姨把饲料端来，便争先恐后地跑过来。
28、多年以来，我们的美国竞争者和世界其他各国都争先恐后地踏上前往中国的路，以进入其巨大和迅速增长的市场。
29、走过流年的山高水长，总有一处风景，会因我们而美丽；一次次的相遇演绎成红尘情深，将一段段曾经回望成人生的千回百转，泪光盈处，谁的心情清瘦了岁月？谁的呢喃婉约了流年？素年，那些被流水滤过的时光，那些留白的青春，终是在泪水与欢笑中，悄然成人间最美的绝尘爱恋，静静走远。
30、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
31、问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家( )，我( )
32、他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
33、 一年级关注学生读写能力的培养，坚持每周一次阅读指导课、一节看图写话课。教学初见成效，在本次活动中，学生们充分展示了平时的读书积累，面对陌生的文章能够声情并茂地朗读，表达自己的阅读收获。在看图说话中，孩子们发挥自己天马行空的想象力，绘声绘色地讲故事。
34、千方百计：老师千方百计调动我们的学习积极性。
35、仔细阅读语段，说一说这一段主要写了什么。
36、 第一个项目是学做“元禾寿司”。一位阿姨先把手洗净，打湿，然后拿出紫菜光滑的一面朝上，再铺一层米饭，加点小菜一卷，再一切，就OK了。然后阿姨将做好的寿司分给我们吃，真好吃啊！可惜的是每个人只吃到了一个，我心里暗暗地想：“要是能多吃几个该有多好啊！”
37、一直以来都恐高，最近发展的越来越厉害，连坐扶梯都很好害怕，是不是冥冥之中注定了些什么。
38、那么全世界的航空工程师为什么还争先恐后要制造下一代的这种花费数十亿美元的白象？
39、大鸡、小鸡一见饲养员阿姨把饲料端来，便争先恐后地跑过来。
40、 大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
41、第一次也是最后一次坐摩天轮了，对恐高人士简直是噩梦，真是拿命拍的照片。
42、
43、
44、 ，千树万树梨花开。
45、一位大明星到来我校，大家都争先恐后的找他签名。
46、大家都争先恐后跑著离开时有几个孩子被推倒了。
47、人教版一年级数学下册期中复习课件(附例题讲解)，考试满分必备
48、下面是12例范文，让孩子自己先写，然后看范文对比，慢慢他就知道怎么写了！
49、椂 殉 橱 哽 抑
50、从短文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号里。
51、对高年级的学生来说，用“一边……一边……”造句，太容易了。但对一年级的学生来说，还真有一定的难度。请看一年级小朋友造的两个句子：
52、有太阳时，阳光小精灵穿着暖暖的金灿灿的装束降临大地。宠物们懒洋洋地趴在外面。花花绿绿的衣服争先恐后地向你展示它们的芬芳，挤满了晾衣架。温暖的阳光充斥着大地的每一个角落。
53、星期六的早上，小明和小红来到小河边给柳树浇水。鸟儿在树上唱歌，燕子从南方飞回了北方，五颜六色的花朵都盛开了。小明一边提水一边对小红说：“鸟儿的歌声真好听呀！我们给柳树多浇点水，它会长成枝繁叶茂的大树，吸引更多的鸟儿飞到它身上，我们就能听到许多美妙的歌声了。下次，我们叫上同学们来这里植树，好吗？”小红笑着说：“好呀！”
54、 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
55、有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
56、提供着急的词语：心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡
57、轻吟一句情话，执笔一副情画。绽放一地情花，覆盖一片青瓦。共饮一杯清茶，同研一碗青砂。挽起一面轻纱，看清天边月牙。爱像水墨青花，何惧刹那芳华。---徐志摩《水墨青花》
58、你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
59、没有人可以体会到严重恐高者的害怕和一系列不舒服的身体反应。
60、(2)是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。
61、不要去羡慕别人的人生，你看见的，并不是他们经历的所有。你只羡慕他们的光鲜外表，却看不到他们为此付出的代价和努力。生活不是一定要有惊天动地的情节，才叫精彩。每个人都是一本书。封面是父母给的，我们不能改变，我们所要做的就是尽力写好里面的内容。
62、价值199元1-6年级语数下册精品同步练习题
63、另一位教一年级的同事知道了这件事后告诉我：“教一年级，要眼观六路，耳听八方，善于察言观色。政治家要明察秋毫，当一年级的老师更得明察秋毫哩！”
64、绿化公园，规划种花km²，植树km²，植树的面积比种草的面积少km²，规划的绿地面积有多少平方千米？
65、一二年级加减法中的巧算方法，孩子寒假学习快人一步！
66、提供形容天气忽变的词语：乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻
67、
68、现在共和d人执掌亚利桑那州，情绪激动，争先恐后地严肃处理这一威胁。
69、问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家，我。
70、提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬
71、无论今天发生多么糟糕的事，你都不应该感到悲伤。因为今天是你往后日子里最年轻的一天了。人贵有自知，扬长避短才能免遭伤害。要知道即使别人能做的事，你不一定能做。
72、一个削铅笔刀6角钱，买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多，买一把尺子( )角钱，合( )元( )角。
73、“开饭喽！”随着一声叫喊，人们争先恐后的朝食堂冲去。大家都争先恐后跑著离开时有几个孩子被推倒了。多年以来，我们的美国竞争者和世界其他各国都争先恐后地踏上前往中国的路，以进入其巨大和迅速增长的市场。放学了，同学们争先恐后地走出教室。歌迷们正争先恐后请自己的偶像歌星签名。孩子们争先恐后地抢到食物，狼吞虎咽地吃起来。
74、各抒己见：在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。
75、 很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。
76、就这样，示范加讲解，使小朋友学会了用“一边……一边……”造句。
77、五光十色：一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
78、
79、春天的早上，风和日丽。小红带着小明一起去公园。他们来到了公园里看见燕子飞回来了，柳树长出来嫩绿嫩绿的小绿芽，春风一吹，柳条就像秋千一样荡来荡去。小红说：“我们要帮助柳树快快长大，我们去拿桶吧。”他们从家里拿到桶就开始浇水了。他们心情很开心，脸上露出了笑脸。
80、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。
81、桂花慢慢地吐了吐舌头伸了伸腰，不一会儿争先恐后的开了。
82、2020春部编版一年级语文下册1-8单元知识点汇总
83、五光十色(含有数字)：
84、你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
85、波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。
86、“玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。”这是一个 句，它把 比作 。
87、第一次坐飞机，延误了近三个小时，担心登机后恐高身体不适。