1、读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。
2、示例：我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工棉
3、指针(zhēn)帮助(zhù)主要(yào)
4、 点评：半个鸡蛋壳能做什么？小作者充分发挥想象，借助四幅图片，按照事情发展顺序写出了小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在一起快乐玩耍的故事。鸡蛋壳可以当跷跷板，可以当热气球，可以当成床，原来鸡蛋壳这么有用啊！(指导老师：马永芳)(是灬还是灬造句二年级)。
5、④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石《元日》
6、______________________________________(是灬还是灬造句二年级)。
7、这首诗的作者是_宋_代诗人_杨万里，诗中描绘的是
8、 蜘蛛因为觉得寂寞、无聊,于是决定开店。它先卖(口罩),结果看到河马的嘴巴那样(大),织起来好难,于是决定卖(围巾),看到长颈鹿后,它又改变主意,改成卖(袜子),结果碰到了多足的蜈蚣,把蜘蛛吓坏了,赶紧跑回了家。
9、(工整)(抽丝)(纺织)(编写)(怎样)
10、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。
11、答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……
12、《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。
13、神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同
14、绵(绵羊)(连绵) 脆(干脆)(脆弱)
15、② 顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
16、 秋天，我想去果园，摸一摸那露出红红笑脸的苹果，摘一摘那金黄香甜的雪梨......我要把这丰收的季节画下来。
17、碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃
18、诗的前两句用比喻、拟人的手法，描绘了静态中的柳树，使人感到柳树内在的生命力。意思是，高高的柳树长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘过的绿色丝带。
19、谈话—(聊天)葱茏—(葱郁)吩咐—(叮咛)
20、 没有梧桐树，引不到凤凰来。
21、世界大同：“世界大同”为国际政治术语，主要指人类对社会的一种理想理念。现在“世界大同”一词，泛指全球范围的政治、经济、科技、文化融合大同，全人类高度互助共荣的社会形态。也称“地球村”。
22、烧(烧水)(烧火) 浇(浇花)(浇水)
23、你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。
24、中午，放学了，天上下着倾盆大雨。小丽举着伞准备回家。忽然她看见邻居张叔叔正在淋雨，小丽连忙跑过去，对他说：“张叔叔，我撑你一起回家吧！”叔叔说：“不行，不行，你的伞太小了？”小丽想了想说：“这样吧，你背着我，我撑着你，这样我们都不会淋着雨了。”叔叔听了，说：“真是一个好主意。”说完，叔叔就背着小丽一起回家了。
25、拼音 duì
26、这是一篇童话故事。讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份多么美好的礼物啊，它给大家带来了快乐与美好。
27、没(mò)收困难(nán)磨坊(fáng)
28、繁荣——繁华 奋发——振奋 情谊——友情
29、( 4 )雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
30、◆小学二年级乘除法口算题，可免费下载打印！
31、容(róng)易饮水(yǐn)饮马(yìn)
32、例：碧绿碧绿 ( ) ( ) ( )
33、乐观——(悲观)希望——(失望)心灵手巧——(笨手笨脚)
34、妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
35、(感觉)(值得)(类似)(艰难)(弓箭)
36、其实这个问题很(简单)，并没有你想象的那么(复杂)。
37、我懂得，他们的意思是：“___________”