1、有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。
2、孙猴子吃蟠桃——自食其果；想吃那个，摘那个
3、 郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____________降至终点。(误走妖魔、魂聚蓼儿。)
4、《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神州、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。
5、(观音)菩萨进澡堂——左右为难!(男身女像去哪边好?)
6、 郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____________降至终点。(误走妖魔、魂聚蓼儿。)
7、写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？
8、★孙悟空：(他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够 72变，一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。)典型情节——大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇。性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默、嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏。(他乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽，充满了斗争精神)分析孙悟空的形象：在 "大闹天宫 "中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、敢作敢为的战斗精神；在西天取经中，孙悟空身上双表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。
9、《初中知识地图三》属于冲刺篇，主要讲解中考真题，强化应试技巧，剖析和巩固知识点。
10、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点。
11、通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是______ 的代称；玉帝是____________的化身；孙悟空是_____ _ 的化身和____ _ 的代表。
12、25观音菩萨进澡堂——左右为难！(男身女像去哪边好？)
13、7吃了磨刀水的——秀气在内(第67回孙悟空)
14、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。 及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》(《水浒传》)
15、下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。
16、草船借箭——满载而归;巧用天时(三国演义歇后语)
17、和尚拖木头——做出了寺(第83回哪吒太子)
18、唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。