1、澳洲教育的背后思考 (叶公好龙读后感)。
2、师：到处都是龙。看到了这样，天龙更加开心了。那他为什么不正大光明的去见叶公呢？要这样偷偷摸摸的呢？你觉得是什么原因？
3、这个故事，用很生动的比喻，辛辣地讽刺了叶公式的人物，深刻地揭露了他们只唱高调、不务实际的坏思想、坏作风同时也讽刺了名不副实、表里不一的人
4、《论六家要旨》，有论：“法家不别亲疏，不殊贵贱，一断于法，则亲亲尊尊之恩绝矣。可以行一时之计，而不可长用也，故曰严而少恩。若尊主卑臣，明分职不得相逾越，虽百家弗能改也。”
5、叶公好龙的故事，都听过。如果问现在的学生，大多会回答：“叶公是一个表面喜欢龙，而真正见到龙时却又胆战心惊的人，说明他是一个表里不如一的人。”
6、 我是来自闽侯县祥谦中心小学一年二班的何瑞航。今天我给大家带来一则成语故事——叶公好龙。你们知道叶公好龙讲述的是什么故事吗？让我们一起来听一听吧！
7、问：我今年八十有订阅《咬文嚼字》近20年，是贵刊的忠实读者。“叶公好龙”的“叶”我一直读shè，但前不久看到重孙女的教科书上的注音是yè。这个字究竟应该如何读？
8、叶，古邑名，在今河南省叶县南，春秋时属楚国。楚庄王后裔子高被封于叶，赐公爵，故称叶公。其子孙以邑为姓，姓叶。可见，“叶公”的“叶”，读如古邑名“叶”。作为地名的“叶”古代读shè。大约在宋代，此“叶”就读成yè了。宋代郑樵《通志·氏族》“以邑为氏”：“叶氏，旧音摄，后世与木叶同音。”但我国古代读书人有“好古”之风，作为地名姓氏用的“叶”，一直有人仍按古音读为shè。过去的辞书，也一直把此“叶”注音为shè，如《辞源》《汉语大词典》《汉语大字典》等。其实，作为地名及姓氏的“叶”，早就被绝大部分当事人自己读成yè了。有鉴于此，1985年《普通话异读词审音表》已经将此“叶”的读音审定为yè，废除了shè这个音。现在的工具书也大都把此“叶”的读音标为yè，而把shè标为“旧读”。
9、但叶公好龙这个事情，也许并非纯粹空穴来风呢。只不过被好事人改编了版本。我们来推测一个版本。当时叶公遇到了蛟来讨封正，叶公有道，所以，蛟来请求叶公为其封正。也就是想讨口“人气”。动物修道，往往关键时刻，需要人的一句祝福话，由此便可成仙或上天或下海。化变环节里，只要有人对它们说，你是的。就成功了。
10、师：声音洪亮，读得精彩，我们送给他点掌声好不好？通过刚才的阅读，我们发觉了《叶公好龙》这个故事当中，有两个角色，分别是谁呢？
11、再而，龙图在古代是被限制使用，属于垄断性的。就像今天你把人民币印在衣服上，是获罪的。
12、人和动物最大的区别我想应该就是语言和文字。语言是用来说的，文字是用来写的，澳洲教育中对英文的写和说极度重视，每个人从入学开始，英文写作和公众演讲贯穿在每一个学期之中。这样教育结果是非常显著的，在澳洲的三年中，最让我惊讶的是我见过的每个人都有非常好的语言表达，流畅，自信，无论私下聊天还是公众演讲，从未见过拿着稿子读的人，也极少见到讲话磕磕巴巴的人。如果拿这作为标准的话，我们的教育无疑是失败的，环顾四周，极少见到能够在公众场合即兴脱稿演讲而又逻辑清晰，言之有物的人，而中文写作，除了能在各种段子中看到调侃智慧的闪光之外，这几十年哪里出现过公认的大家？
13、师：看来大家都感到了天龙对于这件事情的愤怒。确实，天龙气呼呼的飞上天去，此时我们也知道了叶公他只是喜好龙纹，并不是真正的好龙而已。
14、儿子进入中学一个月后的第一次家长会，学校老师，校长用了一个半小时来讲这个阶段孩子的生理，心理以及应对，用大篇幅的美国，澳洲的研究数据试图告诉家长们这个阶段孩子们的共同特点，坦率的说，这是我第一次听到这么系统的对某个年龄阶段特性的陈述，尽管我自己也经历过这个年龄段，但在管教孩子上却从未想到这些理应被重视的生理心理特征。简单分享如下，看看你是否想到？又是否做到？
15、师：叶公是非常的害怕，一溜烟儿，影子都没了。这时候留下了什么？还有个天龙在呢。他干巴巴看着叶公逃跑的样子，一脸茫然，一脸疑惑。那，谁能告诉天龙是什么原因叶公逃走了呢？
16、这则寓言故事出自：汉·刘向《新序·杂事》记载：叶公子高非常喜欢龙，器物上刻着龙，房屋上也画着龙。真龙知道了，来到叶公家里，把头探进窗子。叶公一见，吓得拔腿就跑。
17、叶公不但不是一个胆小鬼，而是一位著名的政治家、军事家、水利家。他治理封地叶邑近五十年之久，兴水利，劝农桑。
18、率民众修筑的东、西二陂，可灌溉农田数十万亩，这项水利工程比都江堰早200多年，比郑国渠早300多年，是中国历史上最早的农田水利灌溉工程之当地百姓世代感念其恩泽。
19、师：从种种的迹象我们发觉，叶公看到天龙之后的第一反应是逃跑，说明他？
20、大头爸爸想要告诉孩子的话：小朋友们，“叶公好龙”这个成语常用来比喻表面上爱好某种事物，其实并不是真正爱好。有时也用来讽刺那些表里不言行不一的人。
21、叶公：春秋时楚国叶县县令沈诸梁，名子高，封于叶(古邑名，今河南叶县)。
22、由此看来，叶公只是表面上很喜欢龙，但实际上并不是真的喜欢。
23、这两件事告诉我们改掉叶公口是心非，言行不一的坏习惯，发扬心口如言行一致的品格。最重要的是改掉现代人的自私。我们要向不文明行为说：“不”，建设美丽的新青岛!叶公好龙读后感5中国经典成语故事，小故事大道理，每一个成语故事后面都有一个深远的寓意。今天我们来讲一个叶公好龙的故事！
24、第它会让你明白坚持的力量。君不见，朋友圈中不断的掀起各种活动，譬如“早起打卡三个月”“英文阅读坚持100天”“运动排名”等等，但扪心自问，有几个人可以坚持哪怕一年？
25、学习面对挫折，这里聚集了来自整个新州的学生，学生需要面对的第一个挫折或许就是，习惯了在自己小学名列前茅却不得不面对在精英中学成绩垫底的窘境。但这是生活的一部分。
26、师：带钩上刻着龙的纹样，可以看出叶公他对龙的喜好。光光一个带钩上有龙，就说叶公好龙啦？还有哪些地方也表现出了叶公对龙的喜好呢？
27、还(xuán)走：转身就跑。还(通假字)，通“旋”。走：逃跑。
28、这段对话，非常经典。可以看出，叶公是个非常法治精神的人，是个很理性的人。叶公本身其实在政务上是个鞠躬尽瘁的人，他到了晚上就要喝很多凉水，甚至冰水。为什么呢，因为身体上火。政务太忙，津血耗失比较大，身体内火重，他就喝冰水。你也很难说这是错的，也许他就是阳明热证，而非少阴热化的问题，或者上热下寒的问题。这些古代高士，读书人，大多兼修医道，他给自己治，没有把自己治死，看起来至少不是庸医。这样的人，很像个魔羯座。
29、最近有点怀旧，总是突然想起二十年前的老歌。
30、一个失主掉了不止4万元人民币，小孩见了马上拾金不昧，而大人却把它们据为己有。
31、在老师面前装乖，而一离开老师的视线，就开始胡作非为，就开始无法无天的两面派。一提起“两面派”，想必大家都知道。一个团体一旦有了像老鼠一样坏的两面派，它就会就地解散;一个家庭一旦有了两面派，它就会妻离子散;一个国家一旦有了反动派(两面派),就会灭亡……
32、师：老师也想试着来读一下了。让我试着读这句，好不好？
33、我无从知晓澳洲人为何如此痴迷运动，但我知道几乎每个澳洲人都有某项运动贯穿一生，而年轻人更是疯狂的热爱着健身，各种运动，相比华人孩子假期，周末，业余时间的补课，澳洲的年轻人更多的是把汗水挥洒在了各种运动场地上，运动给他们提供了不仅仅是体力上的强大，更重要的是在心智上潜移默化的历练已然贯穿终身，越到人生后半程，这个优势就会越显现。
34、我深入的参与了我孩子在澳洲的两年半小学和半年中学，体会颇深。无论是考试成绩还是运动，艺术，从来没有老师给过任何的压力，譬如告诉家长“你孩子最近成绩有所下降，要找找原因”，(我在国内的时候，每次去见老师，都会有类似的谈话)。但学校，社会会提供给你没有封顶的各种机会，无论你有多大的本事，一定有相应的舞台给你展现。比如你数学非常拔尖，学校一定会把你选拔出来参加各种挑战，面对更高水准的对手，一级级的往上走，绝无封顶，可以想象，在这样的体系中，背后的理论应该就是“绝不会让任何一个天才被人为埋没。”
35、师：嗯，你真棒。通过老师读一遍，自己读一遍，就能把这篇古文读成这样，很了不起。哪个孩子，再愿意试着来读一下？
36、 在当时，叶公到叶邑上任不久，便了解到该地水患严重，百姓苦不堪言。由于竹简不适合画水利施工图，他只能将自家的墙壁作为图纸，画沟绘渠。又，叶公考虑到龙王是主管行云降雨的灵异神物，便在每个出水口画上龙，并称之为“水龙头”，以求风调雨顺。
37、这样的思维，其他专业领域我没有发言权，但在中医学习这块，很多人都觉得中医难，或者浅尝而止，大多因为思维模式跟不上。中医是志道、据德、依仁、游艺之学。尤其是所谓的游艺，意思是说，修合山川万物之情。很多人声称自己爱中医，可是一看古书就觉得难，或者一听要做许多年的基本功，就头痛放弃。都是中国字，看不懂？不是不认字，而是不识。中国字是天象地理符号。不光是字。中国文化的源头，是中国的天文观念。中医的根源也来源于此。如果你练拳，师父把核心全部一夜之间都告诉了你，你就可以一夜高手吗，肯定不行，还要经过很多年的劳动与磨练。最后成不成再讲，先要做。学以致用，讲究的是“用”。只是为了附庸风雅而学医的，洗洗睡了吧。
38、世间的刑治之法，都是针对结果，而非真正的治以秩序。结果已经显而易见，还谈什么治。只不过是割肉刨疮。中医的思想，也并非不可割，但是不害无辜，所谓“其可犯者，衰其大半而止，过则死”。
39、从前，有一个叫叶公的人，非常喜欢龙，他的家里到处都是龙的形象和图案，屋梁上雕刻了龙，墙壁上画满了龙，色彩斑斓，栩栩如生，窗户上，座椅上都做了龙的图案，就连衣服上也绣了龙，喝茶的茶杯上都是特意挑了有龙的图案才肯喝茶。
40、生：“钩以写龙”，就是他挂衣服的钩子上刻着龙，
41、师：有没有进房间呢，我们来看一下，天龙“窥头于牖”，“窥”指的是头，头怎么样，偷偷地在哪里？
42、生：原来叶公并不喜欢龙，他所喜欢的只不过是那些和龙一样的东西。
43、生：他衣服带钩上刻着龙，饮酒器具上画着龙，房屋卧室的梁上、柱子上，刻着龙。
44、“叶公好龙”是个成语，语出汉代刘向《新序·杂事》：据说叶公子高十分喜欢龙，器物上画着龙，房屋中雕刻着龙。真龙知道后，就到叶公家里来，把头探进窗内，把尾伸在堂上。叶公看见后，吓得魂不附体，拔腿而跑。后世以“叶公好龙”比喻嘴上说爱好某事某物，实际上并不真爱好，甚至很害怕。
45、想省事的，又不想通过经典而逐步培养自己良好中医思维的，都是“叶公好龙”。都不用你的对手编造故事来中伤。少扯政策与所谓复兴中医的事情，难道政策不让你读书吗。虽然客观上是有一些问题在影响中医发展，可是，又怎样，从古到今，有哪一件事情是百依百顺的。
46、他平定过“白公之乱”。这是当时一次影响很大的宫廷叛乱。几乎要结束楚国，叶公受命而平乱，并且成功，这是救国救民。不但是楚国封臣，还做过“国王之手”。现在叶姓的宗根在哪里，就是叶公。因封地在叶，故而为公。他本身姓沈，叶只是其功绩值。
47、孔子曾听闻叶公的善政，特意前来拜访与其交流治国方针策略。两人还讨论了伦理道德的标准问题，对于亲人犯罪，孔子主张“为亲者隐”，叶公主张应“大义灭亲”。
48、师：嗯，可以看出他是非常的高兴。于是啊，他下了一个决定，准备到人间去走上一走，谁来读读这句？好，你来。
49、凿：通"爵"，古代饮酒的器具。
50、师：“窥头于牖，施尾于堂。”此时，如果说叶公发现了天龙，他的偶像来了，叶公会怎么想，怎么说，怎么做呢？他的头号粉丝居然来见他了，他又是这么的喜欢龙纹，他可能会怎么样？你来说。
51、我们要丢弃"理论脱离实际"的坏思想、坏作风，树立实事求是的好思想、好作风。同时也讽刺了名不副实、表里不一的人。
52、所以我们小朋友不能这样像他们那样说一套，做一套，不能表里不我们做人要坚守原则、诚实、守信用，这样才值得别人尊重。
53、 ◎贯彻落实省委“提高效率、提升效能、提增效益”行动，闽侯县领导走访服务企业
54、那么，可以讲，叶公和蛟，有些类似诸葛亮与孟获。他们之间或许有着什么私密协议。最后，双方兑约。