1、解读：多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快；宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。
2、鹅毛赠千里，所重以其人；鸭脚虽百个，得之诚可珍。
3、子曰：“敏而好学，不耻下问……”(《论语·公冶长》)
4、 个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 ——高尔基
5、解读：粮仓充实，百姓才懂得礼节制度；衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn)：粮仓。实：充实。
6、这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。满招损，谦受益----自满的人会招来损害，谦虚的人会受到益处人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉----一般人不是圣人和贤人，谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了前事不忘，后事之师---记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴亡羊补牢，犹未迟也---失去羊之后，及时的修好羊圈，还来得及。
7、(译文)孔子(在回答弟子子路问怎样才算是君子时)说：“(提高自己的素质)修养自己，来严肃(关于团结的名言古文)。
8、子曰：“三军可夺帅，匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕》)
9、晋国由祁黄羊担任中军尉，因为多年征战使祁黄羊的腿脚落下毛病
10、26关于奉献的名言：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(李商隐)
11、注释译文：语出革命家恽代英的《致子强弟书》。“不通过走捷径来求取成功，不因取得小小的成就而停止进步。”
12、今天，素材君为大家送上一批小众而又好用的古文金句，快快记下来升级你的素材库吧。
13、交流读，引导学生抓住“横卧、笼罩、屹立”等词把当时的气氛读出来，注意及时请学生评价朗读的情况。
14、升级金句：看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
15、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。
16、。一个国家的衰败和兴起、生存和灭亡，都是这个道理。”
17、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)
18、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《诗经》
19、(在私利面前能够想到道义，遇到危难能够挺身而出，虽然长期生活在贫困之中，也没有忘记平生的诺言，这样就可以说是一个十全十美的人了。)
20、孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。”
21、描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空、暑气逼人、夏日炎炎、酷热难忍、三伏暑天、热不可耐、挥汗如雨、热浪滚滚、大汗涔涔;
22、多音字：(称)chēnɡ称为;chèn对称(笼)lǒnɡ笼罩;lónɡ鸟笼(闷)mèn闷雷;mēn闷热。
23、《公仪休拒收礼物》是一出独幕剧，写法和其他课文不一样
24、这些只不过是我们班学习生活中的一些小片断。这个集体处处充满着朝气、团结、奋进和友爱，我为自己生活在这个大家庭感到自豪和骄傲。我爱同学、我爱老师、更爱这个集体！
25、不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
26、(默记所学的东西，坚持学习而不厌烦，教诲别人不知疲倦。)
27、聪明人也有失策的时候，就如诸葛亮那般的能人也会有街亭的战败.
28、(解读) 不进入老虎洞，就捉不到小老虎。比喻不亲身进入险境，就不能取得重大成功。也指不经实践就难以获得真知。
29、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(《观沧海》)这几句诗创造了一种宏大的意境，表现了作者吞吐日月的博大胸襟。
30、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(《游山西村》)这是动中即景，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理，后引申为人在遇到困境时会生出许多希望。
31、农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
32、(子)曰：“言必信，行必果……”(《论语·子路》)
33、描写花儿的成语：万紫千红、春暖花开、姹紫嫣红、百花争艳、花团锦簇、花枝招展、百花争妍、芳香四溢
34、子曰：“巧言乱德。小不忍，则乱大谋。”(《论语·卫灵公》)
35、当每个成员都确信自己以及自己的贡献能够激励他人时，团队就真正建成了。
36、世外桃源：比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方
37、(我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，去苦苦思索，结果没有益处，还不如去学习。)
38、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎
39、解读：时间像江河向东流入大海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日，积日为月，积月为年，看似长久。年少的时候盼望着长大，常觉得日子过得很慢，来日方长。其实，光阴似箭，日月如梭，如果任其蹉跎，则日复一日，年复一年，自甘暴弃，终于要后悔也来不及。
40、得，遇到危险便肯付出生命，经过长久穷困的日子都不忘记平日的诺言，也就可以说是个完美无缺的
41、同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？
42、开学第一天，我走进了新教室，哇！新教室很大，我就像走进了一个大厅，这里简直可以容纳100人同时活动。这不，教室里摆着五组桌子，之间还有四条挺宽的通道。在教室的正前方，是一块墨绿色的磁性黑板。黑板前面，有一张深黄色的讲台，胖乎乎的，好像一个助教一动不动地站在那里笑睐睐地对同学们说：“大家一定要认真听讲呀！”教室后面有两个柜子，一个柜子的架子上摆放着一棵棵郁郁苍苍的植物，给教室增添了许多生机；另一个柜子上摆着三尊雕像，这些雕像目视前方，好像在注视着正在学习的我们。天花板上悬挂着几盏细细长长的日光灯，它们正伸长了四肢，好像在锻炼自己的臂力。
43、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游《游山西村》
44、蚊子如果一齐冲锋，大象会被征服。蚂蚁如果一致进攻，狮子抵挡不住。——〔波斯〕萨迪《蔷薇园》 (简介)萨迪，1208～12是中世纪波斯(今伊朗)诗人。萨迪作品保存下来的抒情诗约600多首，作品通过对花鸟、山水、静夜的描写，寄托了诗人对大自然的热爱和对美好人生的向往。他的诗结构严密，语言凝炼、流畅，韵律抑扬有致。萨迪的成名作有《果园》和《蔷薇园》。
45、解读：经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。
46、我以为爱情是很好的东西……但是我不知道爱情会让人这么痛。----《网游之与光同尘》
47、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》
48、玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》
49、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——摘《大学》
50、解读：做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。
51、解读：对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒；对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。
52、巽芳无错，哪怕欧阳少恭命运坎坷，可最可怜的依旧是巽芳。那般温柔的女人，愿意与你一起承担，不计后果飞蛾扑火的女人，被欧阳少恭自己硬生生推开。
53、(译文)(鲁国当权的季康子向孔子问政时)孔子答道：“政字的意思就是端正。您自己带头端正，
54、随风潜入夜，润物细无声--唐.杜甫《春夜喜雨》细雨鱼儿出，微风燕子斜--唐.杜甫《水槛遣心二首》微雨池塘见，好风襟袖知--唐朝.杜牧《秋思》山雨欲来风满楼--唐.许浑《咸阳城西楼晚眺》细雨湿衣看不见，闲花落地听无声--唐朝.刘长卿《别严士元》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船--宋.苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开--唐.李贺《雁门太守行》柴门闻犬吠，风雪夜归人--唐.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》春雪满空来，触处似花开。不知园内树，若个是真梅--唐.东方虬《春雪》燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台--唐朝.李白《北风行》忽如一夜春风来，千树万树梨花开--唐朝.岑参《白雪歌送武判官归京》花鸟草虫名句到处皆诗境，随时有物华--宋.张道洽《岭梅》春城无处不飞花--唐朝.韩鸿《寒食》折得一枝香在手，人间应未有--宋.王安石《甘露歌》绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹--宋.宋祁《玉楼春》春色满园关不住，一枝红杏出墙来--宋.叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面，万紫千红总是春--宋.朱熹《春日》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--唐.白居易《忆江南》浓绿万枝红一点，动人春色不须多--宋.王安石《咏石榴花》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花--宋.陆游《临安春雨初霁》疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏--宋.林逋《山园小梅》城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花--宋.辛弃疾《鹧鸪天。
55、关于仿生学的例子：①蝙蝠--雷达;②响尾蛇--响尾蛇导弹;③野猪的鼻子(测毒的奇特本领)--防毒面具;④鱼的鳍--船桨;⑤动物的爪子--起重机的挂钩;⑥萤火虫--人工冷光......
56、解读：雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu)：雕刻。
57、解读：高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
58、(译文)(孟子)说：“古时的君子，犯了过失，如天上的日蚀月蚀一样，人们都能看得见。到他们
59、到了学校，才发现一切都变了：树长高了；学校展栏里空空如也；而且到处都是灰尘，这和往日我熟悉的学校完全不一样，我大失所望。可一进教室，气氛就大不一样了，朋友们有的在谈论假期里的事；有的在向好朋友问长问短；还有的在拥抱久别的友人。教室里好不热闹。
60、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
61、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?——摘《论语》
62、其未得之也，患得之;既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。——摘《论语》
63、(译文)孔子说：“君子安详舒泰，却不骄傲凌人；小人骄傲凌人，却不安详舒泰。”
64、译文：谁说我们没衣穿？与你同穿那内衣。君王发兵去交战，修整我那矛与戟，出发与你在一起。
65、(有了错误而不能改正，那便是真正的错误了。)
66、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》
67、能用众力,则无敌于天下矣；能用众智,则无畏于圣人矣.——三国.孙 权