1、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
2、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
3、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
4、24 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
5、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
6、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
7、10 不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
8、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！(教师价值的名人名言)。
9、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
10、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
11、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
12、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田
13、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
14、16 精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
15、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
16、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
17、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
18、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
19、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
20、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪
21、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
22、12)如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的这天--深深地多谢您!
23、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——罗曼•罗兰少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府《长歌行》有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄学无止境。——荀子己所不欲，勿施于人。——孔子天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
24、2)您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，咱们就是在您的滋润下，长成参天大树。您好!此刻嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生发奋吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一向都在身边……
25、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
26、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
27、15 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
28、 我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
29、 没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。
30、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
32、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
33、教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》
34、好老师就像好的艺人，首先要抓住观众的注意力，然后才能开展教学。——约翰·亨里克。克拉克
35、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
36、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺给老师的名人名言疾学在于尊师。
37、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
38、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
39、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
40、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。
41、没有比人生更难的艺术，正因其他的艺术和学问，到处都能够找到老师。——塞涅卡
42、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
43、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
44、38 若想成为人群中的一股力量，便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你；而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活，无往而不利。不会有别的，因为人类的生活就是这样，把灵魂放入工作之中，你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快，而且会发现人们都相信你，恰如我们以发电机时相信电那样。－约那桑·欧登·阿摩尔经典励志名言警句
45、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。给老师的名人名言教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
46、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
47、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
48、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克
49、7)您是一片神奇的.海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦!您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
50、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦
51、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。
52、"Ihavefivelessonstoteach.Whatlessonstheylearnisentirelyuptothem."NannyMcPhee(2006)–NannyMcPhee(EmmaThompson)“我一共要教5门课。学到哪门课全都看他们自己的了。”
53、12 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若
54、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
55、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
56、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
57、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
58、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
59、一朵残菊在风沙中打滚，既不知从哪里吹来，也不知要被吹到哪里去。世人岂非也都正如这朵残菊一样，又有谁能预知自己的命运？所以，人们又何必为菊花的命运感伤及叹息？菊花若有知，也不会埋怨的。因为它已有过自己的辉煌岁月，已受过人们的赞美与珍惜。武侠小说家古龙《怒剑狂花》赞美的名言
60、 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 管仲，春秋政治家
61、32 丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
62、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
63、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
64、 7 患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——莎士比亚
65、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
66、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
67、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
68、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基扩展资料老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。
69、11 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。 我才能添加精神上新的滋养品。—徐特立
70、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
71、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培
72、 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培
73、 只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
74、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
75、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
76、白话文：古代做学问的人要想成功，必须像老师一样严谨，老师严谨了道理才能留存下来。
77、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。 洛克，英国哲学家
78、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
79、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。凌光
80、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
81、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。
82、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
83、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
84、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐
85、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，
86、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。
87、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
88、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
89、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国布鲁纳
90、15)小时候总觉得您太严厉，此刻才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日愉悦!小时侯，我知道你是世界上最美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!给老师的名人名言教育是乐观精神的生动写照。——柯林·威尔考克斯
91、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
92、 面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。
93、 4 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
94、——《简·布罗迪小姐的青春》玛姬·史密斯扮演的简·布罗迪
95、 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使 逻辑修辞学使人善辩。 培根，英国哲学家