1、108闻所未闻：听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕。
2、279异想天开：比喻想法离奇而不切实际。天开，比喻凭空的、根本没有的事情。
3、生：我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！她莞尔一笑，说：“正是这样！”
4、这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新布娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。(花团锦簇的意思美不胜收的意思)。
5、95仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。
6、277无精打采：形容精神不振，提不起劲头。
7、293狂妄自大：指及其放肆，自高自大，目中无人。狂妄，极端的自高自大。
8、典故：东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客，桓温的儿子桓玄也在，三人高兴抽签玩文字游戏，就“危”字他们说道：“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”，殷仲堪部下参军咄咄逼人道“盲人骑瞎马，夜半临深池”。殷仲堪有一目盲，因此说参军咄咄逼人。
9、(众目睽睽)指在广大群众注视之下(多用于贬义)，意思是，大家的眼睛都睁得大大地注视着。(花团锦簇的意思美不胜收的意思)。
10、雄伟的天安门城楼前花团锦簇，来自世界各地的游客在此拍照留念。
11、(2017内蒙古赤峰)阅读下面的文段,完成后面的题目。
12、紧靠花团锦簇路，离学校近，是河东高端层次生活咀嚼享受。
13、第二天早上,露茜就站在了这个班的学生面前。她说:“淘气包们,从今天起我就是你们的班主任了。我知道,想让你们每个人都很优秀,仅靠我一个人的力量是办不到的,我必须依靠你们的帮助!”
14、(杞人忧天)比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
15、原句：不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
16、翠绿欲滴的草地上是野花的大千世界红的黄的绿的白的……哦！是五彩的！好一派花团锦簇呀！
17、14不求甚解:甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、不深入。
18、不管环境怎么恶劣，不管条件怎么艰苦，他们总是是迎难而上一次次出色地完成上级交给的任务。
19、(混为一谈)把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
20、296身临其境：亲自到了那个环境。临，到，来。
21、错字：___________改正：___________
22、依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦，比喻纯模仿，不加改变。
23、 你有多久没枕着阳光醒来呼吸一口清爽的空气？
24、272血雨腥风：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
25、227言不及义：只说些无聊的话，谈不到正经的事情。
26、“你有没有搞错?他吃了你的午餐啊!”“嗯,我知道,可他实在太弱小了……”大个子汤姆轻声说。
27、234大发雷霆：比喻大发脾气，高声斥责别人。
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29、16恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来或顿时醒悟过
30、心理活动描写；为文章结尾伦纳德老师所说的“八个字”作了铺垫和衬托，突出了伦纳德老师高尚的师德和高超的教育艺术。
31、228荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。荡然，完全空无。
32、(花团锦簇)拼音是huātuánjǐncù，意思是形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。例句：这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
33、220红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
34、我们共同生活了整整10年，共过安乐，也共过患难。在这漫长的时间内，她为我操了不知多少心，她确实像自己的母亲一样。回忆起她来，就像回忆一个甜美的梦。
35、(麻木不仁)比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。不仁：没有感觉。
36、原句：我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?
37、(花团锦簇)形容五彩缤纷、十分华丽的景象。也比喻花色繁多,华美艳丽。
38、露茜老师心里五味杂陈,但她还是打在了那个结实的后背上。一下,两下……教室里寂静得只能听到木板发出的啪啪声。尽管露茜老师竭力控制着自己打下去的力气,但打到第五下的时候,那根旧木板突然从中间断成两截。
39、8人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。
40、(2)A．启示B．启事 C．启蒙 D．启发
41、答：因为此时在莎莉文老师的耐心引导下，“我”的学习终于迎来了质变，“我”终于在文字和事物名称之间建立了联系。回想起“我”因为自己的脾气而摔坏了莎莉文老师给“我”的洋娃娃，并且怎么也拼不好它，“我”十分伤心与后悔，“悔恨莫及”。
42、128千钧重负：比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。
43、145为富不仁：有钱而心狠，残酷剥削穷人，压迫穷人。
44、翠绿欲滴的草地上是野花的大千世界红的黄的绿的白的哦！是五彩的！好一派花团锦簇呀！
45、上海国际服装博览会上名牌云集，霓裳潮涌，似花团锦簇，喜迎嘉宾。
46、原句：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
47、②我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思遐想，遨游在_______(A．美好 B．曼妙 C．奇妙 D．美妙)的梦境中。
48、污涩(sè) 怂恿(sǒngyǒng) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 怅然(chàng) 诅骂(zǔ) 红绫(líng) 相称(chèn) 郁闷(yù) 一缕(lǚ) 娱乐(yú) 羽翮(hé) 瞵视(lín) 昂藏(cáng) 栅栏(zhà) 俊俏(qiào) 胸襟(jīn) 斑斓(bān) 干瘪(biě) 丰腴(yú) 白鹭(lù) 黛青(dài) 釉绿(yòu) 鸢鹰(yuān) 孵育(fū) 筵席(yán) 跼蹐(jí) 褴褛(lánlǚ) 伶仃(língdīng) 鸱枭(chī xiāo) 哺rǔ(乳) 羞qiè(怯) pú(匍)匐 yīngwǔ(鹦鹉) 温xùn(驯) 禁gù(锢) 余huī(晖) chēn(嗔)怪 zhòu(咒)骂 pán(蹒)跚 cuān(蹿)起 níng(柠)檬 神采yì(奕奕)
49、你知道？呵呵，你是不可能知道一条败狗需要什么，因为我一个人独自行走，而你花团锦簇
50、90诲人不倦：指教导别人而不知疲倦。诲：教导；诱导；倦：厌烦。
51、(3)莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。正如作者自己所言：“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上说，莎莉文老师是“再塑生命的人”。“再塑生命”一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
52、(见异思迁)看到别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。
53、让受教育者亲临现场体验,在体验的过程中理解概念。
54、远看校园里绿树成阴花团锦簇。一座座教学楼高耸入云金碧辉煌好似一个个富丽堂皇的宫殿。
55、本题运用景物描写作用分析法。通过景物描写烘托海伦期待新生的心情。
56、171络绎不绝：(人、车等)往来不断，前后相接。
57、304目不忍睹：形容景象十分凄惨，使人不忍心看。
58、84南腔北调：形容说话口音不纯，掺杂着方言。也指说各地方言的人都有。
59、盘，盘旋，弯曲；虬，古代传说中有角的小龙。
60、生：微微一笑比较普通，莞尔一笑，显得比较妩媚，笑得很美。
61、141杳无消息：一直得不到一点消息。杳，远得看不见踪影。
62、116怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。
63、(1)“截然不同”表示两者不相同、区别很大的意思。你还能说出哪些表示此类含义的成语?
64、198川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。
65、D.缝制(féng)绽开(dìng)恍然大悟(huǎng)
66、9人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎:古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。沸:水开
67、54妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。
68、(惊慌失措)指吓得慌了手脚，不知如何是好。
69、原句：她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物。
70、我同她们家来往比较多，还有另外一个原因。在我写作博士论文的那几年中，我用德文写成稿子，在送给教授看之前，必须用打字机打成清稿；而我自己既没有打字机，也不会打字。因为屡次反复修改，打字量是非常大的。适逢迈耶家的大小姐伊姆加德能打字，又自己有打字机，而且她还愿意帮我打。于是，有很长的一段时间，我几乎天天晚上到她家去。因为原稿改得太乱，而且论文内容稀奇古怪，对伊姆加德来说，简直像天书一般。因此，她打字时，我必须坐在旁边，以备咨询。这样往往工作到深夜，我才摸黑回家。
71、疲倦不堪 小心翼翼 不求甚解 混为一谈 恍然大悟油然而生 花团锦簇 美不胜收
72、(精益求精)精：完美；益：更加；求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。
73、师：这个“暇”指的是空闲，跟时间有关。请看老师写“暇”字，大家跟着写一遍。
74、原句：我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
75、正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是( )、( )。许多窗子连在一起，汇成了一个( )，让我们看的人如入( ),( )。每一家都是这样，在屋子里的时候，( )；走在街上的时候，( )。( ),( )。我觉得这一种境界是( )的。
76、34神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。奕奕：精神焕发的样子
77、解析露茜老师很清楚自己所接的这个班级的学生非常顽劣,但她通过汤姆代汤米受罚这件事发现,这些学生有爱心、有责任感,因而有了自信。
78、(出处)明·吴承恩《西游记》第九十四回：“真是个花团锦簇！那一片富丽妖娆；真胜似天堂月殿；不亚于仙府瑶宫。”
79、截然不同(jiéránbùtóng)：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。