1、 ２、注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于d、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。
2、 小白兔( )(用心急火燎造句)。
3、 人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。
4、释义：心里急得象着了火一样。形容非常着急。
5、山洪即将摧毁村庄，尚未完全逃离的人们心急如焚地忙着收拾财物。(用心急火燎造句)。
6、无意之中认识你，心神不定想追你，心急火燎想见你，刻骨铭心爱上你，思前想后娶定你！七一四银色情人节，亲爱的嫁给我吧。
7、听说妈妈住院了,她放下手中的笔心急火燎的往医院赶去。
8、 四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
9、看了小朋友们的造句练习，发现几个特别易错的点。现在给大家总结一下，希望孩子们能够避免这些雷区。我们一起来学习吧！
10、 标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。
11、我们写作业不要为了贪快而心急火燎导致质量效率低。
12、宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)
13、这篇课文作者苏叔阳(谁)深情地回忆了刘老师的三件事笑谈腿疾、板书、放风筝，为我们讲述了一位开朗、乐观、有着顽强生命力，对生活和事业充满热爱和追求的刘老师。理想的风筝承载着他对生活和事业的无限热爱和追求。
14、乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷又没有办法的样子。
15、上午蓝色光标出局，赚了两个点，这种行情，能赚才是钱！下午心急，进了大盘股！坐待明日！
16、这两个句子从就从逐字逐句的语法来看，没有错误。可是Bob老师告诉过大家一般现在时的用法是：经常的状态、习惯性的动作、客观事实。那这两个句子翻译出来的感觉就是：“我一直急匆匆的画画”，“赫敏一直心急火燎的赶往课室”。好捉急啊TT！所以，我们用过去式比较好哦，仅那一次画画我很着急；学霸赫敏只有那一次比较着急！句子应该为：
17、冤枉：受到不公平的待遇，被加上不应该有的罪名。不值得，吃亏。
18、 指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑；
19、我心急如焚，脚下仿佛踩着一块沉重的铁，迈不开步子。
20、 小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
21、我也不想跟他玉石俱焚，如果能够活着，谁不愿活着啊。
22、形容有学问的成语：学富五车博闻强识满腹经纶才华横溢博古通今
23、例句：她刚进门，就急不可待地往卫生间走去。
24、 以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。
25、 在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：
26、(反义词)： 镇定自若、心平气和、平心静气
27、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。