1、正月十三当天，各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，(因各班选择的具体时间段不园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。(环保主题ppt)。
2、“在你们的帮助下，小动物们都找到了躲雨的好地方，小动物们说谢谢小朋友。”
3、与团委合作开展捐献一张废纸，奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。
4、师：小动物真有趣，都有自己过冬的办法，老师告诉你们，小动物的秘密还多着呢。
5、收集生活中的一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。(环保主题ppt)。
7、女：目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
8、比赛时间：第八周星期二至星期四下午5:00
9、1)、支教的同学给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。
10、澄园书院d委副书记王传伟从秉承垃圾分类理念和承担相应社会责任两个方面对学生提出了殷切要求，鼓励青年们积极承担社会责任，让更多青少年成为践行“垃圾分类”新时尚的中坚力量。
11、幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
12、教学说课ppt模板130套，老师免费领取！
13、幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
14、20xx策划人：青志部赵杰年5月14日活动策划篇3活动主题：快乐复活节
15、(3)16：00——17：00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。
16、1双人跳：每班各派出10人(5男5女)。两人(一男一女)一条跳绳，前后站立，一人摇绳，同时起跳，以一分钟为限，计算5对参赛者的平均数得出胜负。
17、通过对成都某企业管理情况的调查，一方面，运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识，将理论与实际相结合，达到学以致用的目的，并提高我们的实战能力。另一方面，将调查分析的结论反馈给企业，给企业的经营提供建议，使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面，使管理者的统筹工作明朗化，决策水平加强。
18、听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。幼儿园环保的主题活动方案7学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。
19、 讨论：他们为什么被称为“绿色使者”;“绿色使者”的意思。
20、游戏：该睡觉了播放音乐：该睡觉了幼儿听着音乐模仿午睡，比一比：谁钻得快，谁睡得好，谁叠的整齐。
21、合唱中穿插口技改编版《水调歌头copy;明月几时有》
22、活动协助部门校园广播宣传部文艺部化院学生办公室
23、呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)
24、针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议，达到协助控制污染源的目的。
25、20xx环保行——“亲亲大自然，和小树苗有个约会”
26、(1)通过生动、有趣的形式，帮助幼儿掌握正确的方法。
27、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。
28、提问：你想开汽车去哪个地方?去那儿走过怎样的路?你可上来画给大伙儿看吗?
29、以“没有手机的一天”体验活动为引入，引导学生在实践中感受没有手机可以做什么。以提前开展体验的形式，打破班会的时间局限；从实践活动到理论教育，提高学生参与度和积极性。
30、将所有志愿者分成两组，各选一名负责人，由负责人进行实时分工;
31、一开始幼儿就被吸引住了，说明活动的选题还是贴近幼儿的兴趣，是他们所熟悉的事物，鲜艳的图片和人物形象是他们很感兴趣的内容，但是到后面教师讲美术活动最关键的地方时幼儿开始开小差，很大部分原因是教师导致的，教师教幼儿画爸爸的胡子时语言很长很罗嗦，幼儿根本就听不进去了，没有抓住小班幼儿的年龄特点，他们最喜爱儿歌的形式来学习。幼儿园小班教案篇3活动目标：
32、 免责声明：资源仅供个人、培训用途，而非用于商业用
33、(1)掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。
34、以微信圈继续讨论的形式，将班会效果巩固和延续。
35、在活动中，通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式，向市民宣传文明祭扫的重要意义，使市民传统的祭扫理念得到改变，逐步形成安全环保的文明祭扫观。
36、说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。
37、师：小朋友，我有一位好朋友，她叫瓶子宝宝，你们来跟她打声招呼吧，她也和你们打招呼了，可是她没办法发出声音哦，怎么办呢？(教师出示黄豆)咦！来了几颗圆圆的小黄豆，他们说：瓶子宝宝，让我们来帮助你吧，请你把盖子打开，让我们进到你的肚子里。(师把黄豆放进瓶子里)你们说这下子瓶子宝宝能发出声音了吗？(师摇一摇，瓶子发出丁零当啷的声音)
38、冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。
39、幼儿用手中的画笔将自己心中的xx河描绘下来。
40、通过录像中和爸爸做游戏的情境，感受和爸爸游戏的快乐，激发幼儿喜欢爸爸的情感。
41、主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍，教大家一些排除电脑故障等方面的知识。(还有如：笔记本性能大盘点，这样的内容，可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见)
42、 (2)教师引导学生总结制作卡片的方法与步骤。
43、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定，完成初步筛选。
44、男：在刚才幽默，搞笑的小品所传递给我们快乐的背后，也留给了我们很多的思考，希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯！(停顿片刻后)
45、由办公室向各班班委通知最终结果，由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。
46、权益部干事收集抢答赛相关题目，3月6日晚交至副部长处整理。(要求：每人至少收集30个经典题目，题目内容以“15消费者权益保护日”为主题，贴近生活为佳，切记过于生僻刁钻。)
47、你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗？
48、使学生深化理解手机的辩证作用，主动学习提高自制力，养成科学使用手机的习惯。
49、搜集有关环境保护的相关材料，与之前环保局或相关环境公益组织人员的建议意见相结合，制作成宣传单页。团结支部力量，向校园中的同学们征集他们对于环境保护的看法，可从近日杭州雾霾、柴静《穹顶之下》的环境热点入手，请同学们探讨：作为高校大学生群体，在自己力所能及的范围中，可以为环保事业做些什么。
50、(2)画背面人，双脚并拢。(先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话，小手放放好。
51、师：小朋友说得真不错，有一群小动物他们也想出去玩，我们来看看他们是怎么出去的？
52、做好特困生的帮扶工作，切实了解特困生的困难，及时有效的解决问题。
53、通过亲自参与植树过程，了解小树苗的生长过程，亲近大自然，放松身心，培养孩子热爱大自然的感情。
54、妈妈心里真开心，宝宝会帮忙做家务了，还能跟着音乐做家务，这个本领真大。
55、为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子，幼儿欢乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的创造力和动手能力，也借此促进孩子多元能力的发展。
56、绿色设计是指在产品整个生命周期内，要充分考虑对资源和环境的影响，在充分考虑产品的功能、质量、开发周期和成本的同时，更要优化各种相关因素，使产品及其制造过程中对环境的总体负影响减到最小，使产品的各项指标符合绿色环保的要求。其基本思想是:在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入产品设计之中，将环境性能作为产品的设计目标和出发点，力求使产品对环境的影响为最小。
57、监督学校的内务整洁，定期进行检查和考核评比工作，加强对寝室卫生的管理，制定名确规章制度。
58、教师：瓶子宝宝唱了什么呀？丁零当啷的声音是怎么发出来的呢？(丁零当啷丁当零啷摇摇响。)
59、支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
60、校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念，为广大师生提供学习、生活等各方面的服务，致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动，丰富我们的服务项目。做到深入师生，真正服务师生。
61、参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志，学生报道时领取。)上盖印则通过，得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.
62、走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。
63、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。幼儿园环保的主题活动方案3活动意图：
64、师：现在的黑又臭又脏，其实以前的可不是这样的，现在就让我们来看看以前的河是什么样子的？
65、使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外，应当按照正确方式处理。